điểm chuẩn nv2 đại học hùng vương tphcm 2013
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
... thi Điểm chuẩn ghi chú1 101 SP Toán A 222 102 SP Tin A 16.53 103 SP Vật lý A 21.54 104 SPKT Công nghiệp A 15 24 chỉ tiêu NV2 5 105 Công nghệ thông tin A 16 51 chỉ tiêu NV2 6 111 Toán học ... 51 chỉ tiêu NV2 6 111 Toán học A 17.5 16 chỉ tiêu NV2 7 201 SP Hoá A 20.58 202 Hoá A 169 301 SP Sinh B 20.510 302 Sinh học A 1611 302 Sinh học B 1612 601 SP Ngữ văn C 2313 601 SP Ngữ văn ... chính trị C 17 31 chỉ tiêu NV2 28 605 Giáo dục chính trị D1 1529 605 Giáo dục chính trị D2 1530 605 Giáo dục chính trị D3 1531 606 Việt Nam học C 16.5 10 chỉ tiêu NV2 ...
- 3
- 629
- 0
Điểm chuẩn trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
... trường này ở các năm khác: STTMã ngànhTên ngànhKhối thi Điểm chuẩn ghi chú1 454 Quản trị lữ hành D1 21.52 146 Ngành Khoa học máy tính A 22.53 701 Ngành Tiếng Anh D1 25.54 545 Luật kinh ... doanh A 22.55 546 Luật kinh doanh quốc tế A 22.56 453 Hệ thống thống tin quản lý A 22.57 444 Tin học kinh tế A 22.58 443 Kiểm toán A 27.59 442 Kế toán tổng hợp A 26.510 451 Tài chính quốc tế...
- 3
- 849
- 0
Biện pháp quản lý cơ sở vật chất tại trường đại học hùng vương trong giai đoạn hiện nay
... quyết Đại hội Đảng bộ khoá XVI (2005 -2010). Trường Đại học Hùng Vương. 28. Nghị quyết Đại hội Đảng bộ khoá XVIII (2010 - 2015). Trường Đại học Hùng Vương. 29. Quy hoạch phát triển Trường Đại học ... hn hin nay. Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)" và "xây dựng các trung tâm nghiên cứu khoa học - công nghệ tại các trường đại học của vùng" Tip t ... vật chất của các trường đại học (quản lý, quản lý trường học, quản lý cơ sở vật chất). 5.2. Đánh giá thực trạng việc quản lý cơ sở vật chất của Trường Đại học Hùng Vương và nguyên nhân của...
- 5
- 1,149
- 14
Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương
... tạo hệ đại học vừa làm vừa học của trƣờng Đại học Hùng Vƣơng đang áp dụng 2.3.2. Thực trạng Quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường Đại học Hùng Vương 2.3.2.1. ... 2.1. Giới thiệu chung về trƣờng Đại học Hùng Vƣơng 2.1.1. Khái quát về trường Đại học Hùng Vương Trường Đại học Hùng Vương nằm trong hệ thống các trường đại học trong cả nước chịu sự quản ... đào tạo đại học hệ VLVH của trường Đại học Hùng Vương. 5.2. Khách thể nghiên cứu: Quá trnh đào tạo và quản lý đào tạo đại học hệ VLVH của trường Đại học Hùng Vương. 6. Giả thuyết khoa học 7....
- 15
- 576
- 0
ĐỀ XUẤT CẢI TIẾN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TP. HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN 2010 – 2015
... với Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM tại khu vực Thành phố Hồ Chí Minh như: − Đại học Công nghệ Sài Gòn − Đại học Quốc tế Hồng Bàng. − Đại học Kĩ thuật – Công nghệ TP.HCM. − Đại học Dân lập ... Đề xuất cải tiến chiến lược của Trường Đại học Hùng Vương TP. Hồ Chí Minh Qua nội dung các chương trên đã phản ánh chiến lược của Trường Đại học Hùng Vương TP. Hồ Chí Minh có những mặt được ... một trong những trường Đại học hàng đầu của Việt Nam”. - Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM theo Quyết định cuả Thủ tướng Chính phủ sẽ chuyển đổi sang loại hình trường đại học tư thục. Như vậy...
- 55
- 711
- 4
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM docx
... Bẳt đầu 10/2010 Kết thúc: 5/20113. Cơ quan quản lí đề tài: TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 4. Cơ quan chủ trì: TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG5. Người thực hiện đề tài: Nguyễn Ngọc HảiVũ Trọng Huân Đào ... Tin Khoa Toán - Công Nghệ Trường Đại Học Hùng Vương 7. Đặt Vấn Đề:Ngày nay song song với quá trình phát triển công nghệ khoa học và kỹ thuật thì ngành khoa học máy tính đã đóng vai trò quan ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAMKHOA TOÁN – CÔNG NGHỆ Độc Lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1. Tên đề tài: QUẢN LÍ KHU...
- 3
- 288
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008