điểm chuẩn cao đẳng kinh tế hải dương

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống bài tập chữa lỗi câu theo quan điểm giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 3: ... viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp” với mong muốn góp một tiếng nói vào quá trình đổi mới phương pháp dạy học tiếng Việt, hướng đến mục tiêu nâng cao chất ... Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương sử dụng đúng và hiệu quả câu trong giao tiếp, kết quả học tập môn Tiếng Việt thực hành nói riêng, kết quả học tập nói chung của các em sẽ được nâng cao...
  • 9
  • 1.1K
  • 1
Quy định chuẩn đầu ra đối với sinh viên tốt nghiệp của trường cao đẳng kinh tế TP. Hồ Chí Minh

Quy định chuẩn đầu ra đối với sinh viên tốt nghiệp của trường cao đẳng kinh tế TP. Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 22/01/2013, 15:37
... viên tốt nghiệp có thể làm nhân viên kinh doanh, marketing,kế họach, nhân sự tại các tổ chức kinh tế và các cơ quan hữu quan. 5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: Sinh viên ... quan đến quản trị kinh doanh: Quản trị sản xuất và dịch vụ, Nhân sự, Marketing, Tài chính, Chiến lược kinh doanh, Quản trị chất lượng, Nghiệp vụ xuất nhập khẩu, Thanh toán quốc tế 2. Yêu cầu ... thông lên đại học trong lĩnh vực chuyên môn và các ngành khác. 6. Các chương trình, tài liệu chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: ...
  • 2
  • 2.2K
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:31
... trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.1. Tiến trình phát triển, chức năng và nhiệm vụ của nhà trường Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I là một trường Cao đẳng Công ... sư phạm cho GV trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp ... cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. 3.1. Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công...
  • 21
  • 1.1K
  • 5
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19
... DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN DẠY THỰC HÀNH Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. Một số nét khái quát về Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I Mùa hè năm 1956 Trường ... thành Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ theo quyết định 478/TTg ngày 24/7/1996 của Thủ tướng Chính phủ, và đến tháng 4/1998 Trường được đổi tên thành Trường Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật ... Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ - Năm 1992 lấy tên là Trường Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ - Ngày 24/7/1996 Thủ tướng Chính phủ ký QĐ số 478/TTg nâng cấp thành trường Cao đẳng Kinh tế...
  • 27
  • 781
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cấp xã ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Điện Biên

Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cấp xã ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Điện Biên

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:14
... CHỨC CẤP XÃ Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT ĐIỆN BIÊN 39 2.1. Đặc điểm của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã ở tỉnh Điện Biên 39 2.2. Một vài nét về Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện ... bồi dưỡng CB, CC cấp xã ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên 52 2.6. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng ở Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên 55 2.6.1. ... công chức cấp xã ở Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng cán bộ, công chức cấp xã ở Trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên. ...
  • 103
  • 461
  • 0
Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên

Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 06/11/2012, 11:09
... 11 Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật 1.2.1. Sơ đồ mạch điện 11 1.2.2. Nguyên lý làm việc 12 1.3. Sự cần thiết phải cải tạo nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay 15 6P13Б ở xƣởng trƣờng Cao đẳng ... THUẬT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU NÂNG CẤP TRUYỀN ĐỘNG BÀN ĂN DAO MÁY PHAY VẠN NĂNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Học viên: Đỗ Thị Vụ Lớp: CHK9 Chuyên ... ổn định đƣợc tốc độ ăn dao tốt. 1.2. Phân tích mạch điện máy phay đứng 6P13Б ở trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật. 1.2.1. Sơ đồ mạch điện a. Mạch động lực: Trên máy có 3 động cơ không đồng...
  • 133
  • 2K
  • 3
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... trƣờng Cao đẳng Kinh tế Tài chính tỉnh Thái Nguyên. Trên cơ sở đó xây dựng các biện pháp tăng cƣờng quản lý hoạt động giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế ... * Chức năng nhiệm vụ: Trƣờng cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên có nhiệm vụ: 1- Đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ quản lý kinh tế - Tài chính có trình độ từ cao đẳng trở xuống cho con em các ... bó với gia đình, cộng đồng, trọng đạo lý đề cao phẩm giá con ngƣời. * Đặc biệt đối với cán bộ quản lý kinh tế, sinh viên tốt nghiệp cao đẳng kinh tế tài chính tuyệt đối trung thành với đƣờng...
  • 109
  • 2.4K
  • 12
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật - Đại học Thái Nguyên giai đoạn hiện nay, góp phần thúc đẩy chất lượng giáo dục nói chung và giáo dục cao đẳng, đại ... 6 Thạc sĩ 17 28 47 Đại học 90 108 103 Cao đẳng 12 0 0 Trung cấp 0 0 0 Cộng 122 140 156 (Số liệu của phòng tổ chức cán bộ Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật) Bảng 5: Thống kê trình độ ... học công nghệ phục vụ cho yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội cho các tỉnh miền núi và trung du Bắc Bộ. * Nhiệm vụ của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên có...
  • 126
  • 1.2K
  • 10
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại năm 2006 môn Anh văn khối D

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại năm 2006 môn Anh văn khối D

Ngày tải lên : 17/10/2013, 19:15
... A. took B. was taking C. was taken D. had taken ĐỀ SỐ 2 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI NĂM 2006 MÔN : TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài 90 phút) Chọn phương ... and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI – NAÊM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D 17A 18B 19D ... during C. when D. once Chọn phương án ( A hoặc B, C, D ) ứng với từ/cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong các câu sau: 61.I (A) haven’t (B) smoked (C) since a (D) long time. 62. There...
  • 6
  • 1.4K
  • 15
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế công nghệ năm 2006 môn Anh văn

Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế công nghệ năm 2006 môn Anh văn

Ngày tải lên : 20/10/2013, 11:15
... enables 60.A.disasters B. wars C. accidents D. problems ĐỀ SỐ 3 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - CÔNG NGHỆ NĂM 2006 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách phát âm khác với ... parking lot D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ – CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B 15A 16B 17C 18D 19B...
  • 6
  • 709
  • 9
ĐỀ THI & GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHỐI A, D

ĐỀ THI & GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHỐI A, D

Ngày tải lên : 06/11/2013, 19:15
... là trung điểm AB ⇒ B (0; −1; −3) 2) d 1 qua M (3; −2; 1) , VTCP a r = (1; −1; 2) d 2 có VTCP b r = (−5; 1; 3) ĐÊ THI & GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI ... điểm) 1) Tính tích phân : I = 4 3 0 ln 2x 1 (2x 1) + + ∫ dx 2) Định m để phương trình sau đây có nghiệm : 2 x2x3m0− +− = Câu IV : (2 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm ... câu V.b) Câu V.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2 điểm) 1) Trong mặt phẳng (Oxy) cho tam giác ABC. Biết điểm B(4; −1), đường cao AH có phương trình là : 2x − 3y + 12 = 0, đường trung...
  • 3
  • 1.1K
  • 1
Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Hải Dương năm 2005 môn Anh văn

Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Hải Dương năm 2005 môn Anh văn

Ngày tải lên : 07/11/2013, 11:15
... TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HẢI DƯƠNG – NĂM 2005 Câu 1: (0,6 điểm – mỗi từ đúng được 0,1 điểm) 1. B. search 2. A. this 3. D. stayed 4. D. sends 5. C. climbing 6. B. blood Câu 2: (1 điểm – ... left Câu 4: (1,5 điểm – mỗi từ đúng được 0,3 điểm) 15. sharpening 16. unsatisfied 17. creative 18. carelessly 19. belief Câu 5: (2,5 điểm – mỗi từ đúng được 0,25 điểm) 20. in 21. surroundings ... Câu 2: (1 điểm – mỗi câu đúng được 0,2 điểm) 7. A. free 8. D. on 9. C. tidied 10. B. heavily 11. B. robbed Câu 3: (1 điểm – mỗi động từ đúng được 0,2 điểm) 12. have been trying – have you...
  • 4
  • 652
  • 0