điểm chuẩn cđ sư phạm trung ương tp hcm năm 2013

... sinh trúng tuyển NV2 - 2009 Trường CĐ Sư phạm Trung ương TP. HCM STT TRƯ ỜNG 2 KHỐI 2 NGÀNH 2 TRƯỜNG 1 HỌ VÀ TÊN NG ÀY SINH SBD ĐM1 ĐM2 ĐM3 ĐTC0 T ỔNG ĐIỂM TỈNH HUYỆN ĐTKV 1 CM3 M 04 SPS ... HUYỆN ĐTKV 1 CM3 M 04 SPS Bùi Thị Mỹ Lụa 080191 21285 4 1.25 6.25 11.5 11.5 47 08 1 2 CM3 M 04 DDS Dương Thị Chi 261289 55776 3.25 1 7.75 12 12 32 04 2NT 3 CM3 M 04 SPS Nguyễn Thị Duyên 030791 20757 ... 2 23 CM3 R 05 VHS Cao Thị Hồng Phúc 080591 112 4.5 1.5 6 12 12 46 09 1 24 CM3 R 05 VHH Hoàng Nghĩa Trung 030188 10936 4 1.5 5.5 11 11 29 05 01 1 25 CM3 R 05 VHS Lê Việt Dũng 200990 27 3.5 4.5 5.5...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15

... chính 23 Kết luận chương 1 24 Chương 2 : THỰC TRẠNG VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG TPHCM 25 2.1 Giới thiệu trường CĐSPTW TP. HCM 25 2.2 Thực trạng ... trường đã được đổi tên từ trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương 3 thành trường Cao đẳng sư phạm Trung ương thành phố Hồ Chí Minh. Sau hơn 30 năm hình thành và phát triển, trường có 2 ... non ở một trường cao đẳng sư phạm tại tỉnh nhà và một trường cao đẳng sư phạm tại TPHCM. Vì mức học phí theo qui định của Bộ Giáo dục đối với các trường cao đẳng sư phạm là giống nhau (hiện...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 17:29

Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:00

... của hai trường Sư phạm Mẫu giáo Trung ương Hà Nam (1964 - 1988) và trường Trung cấp nuôi dạy trẻ Trung ương (1972 - 1988). Để phản ánh đúng nhiệm vụ chính trị của Trường, cuối năm 2005 Nhà trường ... dựng và phát triển của trường CĐSPTW Trường CĐSPTW nằm trên địa bàn của quận Cầu giấy, thành phố Hà Nội. Năm 1988 trường Cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo Trung ương I được thành lập với nhiệm ... các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của trường CĐSP Trung ương Mục đích của nghiên cứu chuẩn của nhà trường là tập trung xác định đúng nội hàm của từng chỉ số, tiêu chí của từng tiêu chuẩn. Công...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... đổi tên từ trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương số  3 thành trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TP. HCM.   2.2.2 Nguồn lực  2.2.2.1 Giá trị truyền thống  Là đơn vị đào tạo phía Nam duy nhất có bề dày lịch sử 33 năm chuyên về  đào  ... xu  hướng tất yếu của thời đại, biết đón đầu, định hướng chiến lược, tự thân vận động  để đổi mới, do đó sẽ có những ảnh hưởng đáng kể đến hệ thống KSNB.  2.2. Tổng quan về Trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương TP. Hồ Chí Minh  2.2.1. Lịch sử hình thành và phát triển  Tiền  thân  là  Trường  Sư phạm Mẫu  giáo  Trung ương số 3  thành  lập  ngày  25/9/1976, với nhiệm vụ đào tạo giáo viên mẫu giáo trình độ trung học có khả năng  làm  ... ủy (trong  phạm vi toàn trường) và các Chi ủy (trong phạm vi từng đơn vị)  2.3. Thực trạng hệ thống kiểm soát nội bộ tại trường CĐSPTWTPHCM  2.3.1. Mục đích nghiên cứu HTKSNB tại trường CĐSPTWTPHCM  Nghiên ...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 17:28

... trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương là một nghiên cứu cần thiết. Những mong đợi từ kết quả nghiên cứu của đề tài - Làm rõ thực trạng việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường CĐSPTƯ - Đưa ... của người soạn. Phương pháp TNKQ có một số ưu điểm và hạn chế sau đây: Ưu điểm: - Đề thi có nhiều câu hỏi bao phủ được nội dung chương trình, do đó sinh viên không thể xem nhẹ chương nào, mục nào ... NỘI TRUNG TÂM ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HẠNH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG LUẬN...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... trúng tuyển NV2 - 2009 Trườ ĐH Sư phạm kỹ thuật TP. HCM (hệ ĐH và CĐ) Hệ Đại học STT TRƯỜNG 2 KHỐI 2 NGÀNH 2 SỐ BÁO DANH HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH ĐM1 ĐM2 ĐM3 ĐTC0 TỔNG ĐIỂM TỈNH HUYỆN ĐTKV 1 SPK A ... .07675 Phạm Duy Phương 17/09/91 3.25 5.50 4.25 13.00 13.00 48 05 2NT 473 SPK A 910 DDKA .14265 Phạm Hoàng Tiến 25/09/91 3.00 6.50 4.50 14.00 14.00 40 03 1 474 SPK A 910 QSBA .10271 Nguyễn Dương ... .10247 Bùi Văn Dương 12/10/91 2.50 8.50 4.00 15.00 15.00 26 07 2NT 370 SPK A 905 SPKA .10776 Phạm Duy Toàn 14/01/91 5.25 6.25 3.50 15.00 15.00 02 22 3 371 SPK A 905 SPKA .14161 Phạm Quốc Hoàng...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... trường. Đặc biệt chương trình đào tạo giáo viên mầm non hệ Cao đẳng chính quy được trường Cao đẳng sư phạm trung ương xây dựng từ nền tảng chương trình hệ trung cấp sư phạm mầm non, sau đó ... trong trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Vì thế tôi chọn đề tài: Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên Mầm non ở trường cao đẳng Sư phạm Trung ương nhằm nghiên cứu ... (Nguồn: Báo cáo Tự đánh giá Trường CĐSP Trung ương năm 2009). Bảng. Quy mô đào tạo trường cao đẳng Sư phạm Trung ương (Nguồn: Báo cáo Thống kê của phòng QL Đào tạo năm 2009) Mã Trình độ Ngành...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:24

Ngày tải lên: 07/03/2014, 10:20

... dựa theo điểm số ở cột điểm TB; cụ thể là: + Mức điểm TB>4 : Tốt (T); + Mức điểm TB từ 3.75 đến cận 4 : Khá (K); + Mức điểm TB từ 3.5 đến cận 3.75 : Trung bình (TB); + Mức điểm TB từ ... Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường sư phạm kỹ thuật của cả nước - những năm qua đã chú trọng đến việc quản lý hoạt động chuyên ... SPKT TP. HCM càng cần được quan tâm hơn để nhanh chóng khắc phục những nhược điểm nêu trên. Vì thế, chúng tôi chọn đề tài "Quản lý hoạt động giảng dạy và NCKH của GV Trường ĐH Sư phạm...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28