... Anh Giáo trìnhsử dụng chương trìnhTiếngAnhViện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á giáo trình Lifelines Elementary SinhviênhọctiếngAnhhọc kỳ, tổng số tiết học 120 tiết Sau sinhviênhọctiếngAnh ... nghiên cứu : Trìnhđộ đọc hiểu TiếngAnhsinhviênnămthứhaiViện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á, thái độ giáo viênsinhviên kỹ đọc hiểu, động cơ, phương pháp học kỹ đọc hiểu sinhviên phương pháp ... kết học tập sinhviên chủ yếu xác định thái độhọc tập sinhviênGiả thuyết H2: Có mối tương quan thái độsinhviên môn đọc hiểu kết kiểm tra đọc hiểu sinhviên 1.7.4 Động học tập sinhviên Động...
... Anh Giáo trìnhsử dụng chương trìnhTiếngAnhViện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á giáo trình Lifelines Elementary SinhviênhọctiếngAnhhọc kỳ, tổng số tiết học 120 tiết Sau sinhviênhọctiếngAnh ... “Đánh giátrình 11 độ đọc hiểu TiếngAnhsinhviênnămthứhai so với Khung trìnhđộ chung châu Âu ” nhằm tìm hiểu khả đọc hiểu TiếngAnhsinhviênnămthứhaiViện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á đáp ứng ... nghiên cứu : Trìnhđộ đọc hiểu TiếngAnhsinhviênnămthứhaiViện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á, thái độ giáo viênsinhviên kỹ đọc hiểu, động cơ, phương pháp học kỹ đọc hiểu sinhviên phương pháp...
... Anh Giáo trìnhsử dụng chương trìnhTiếngAnhViện Kinh Tế Cơng Nghệ Đơng Á giáo trình Lifelines Elementary SinhviênhọctiếngAnhhọc kỳ, tổng số tiết học 120 tiết Sau sinhviênhọctiếngAnh ... kết học tập sinhviên chủ yếu xác định thái độhọc tập sinhviênGiả thuyết H2: Có mối tương quan thái độsinhviên môn đọc hiểu kết kiểm tra đọc hiểu sinhviên 1.7.4 Động học tập sinhviên Động ... họctiếngAnh trước vào Viện từ năm trở lên chiếm 86.5% có 10.6% sinhviênhọc 10 năm, 0.6% sinhviênhọcnăm 2.4% sinhviên không trả lời Bảng 3.9 Thời gian họcTiếngAnh trước vào Viện Thời gian...
... anchor chain is in the chain locker B The anchor chain is stored in the chain locker C We store the anchor chain in the chain locker D The chain locker is the place we store the anchor chain 16 ... English-Vietnamese Maritime Dictionary Ho Chi Minh City: Transport and Traffic Publishing House 13 Doff, A (1988) Teach English A training course for teachers Trainer’s Handbook GB: Cambridge University Press ... development of effective vocabulary learning strategies In order to provide the learners with useful and essential learning strategies, the applicable and attractive ones should be chosen for them...
... sau: a) Sinhviênnămthứhai KNN VH Anh- Mỹ sử dụng thủ thuật họctiếngAnh nào? b) Các giáo viên giảng dạy nămthứhai nhận thức việc sử dụng thủ thuật sinhviên nào? c) Có mối liên hệ mức độsử ... thuật họcsinhviênnămthứhai KNN VH Anh - Mỹ Với kết thu hy vọng nghiên cứu chuyên sâu thực nhằm giúp sinhviên phát huy việc sử dụng thủ thuật học việc họcngoạingữnói chung tiếngAnhnói ... kiến thức họ Hơn nữa, bối cảnh họctiếngAnhngoạingữ Việt nam, sinhviên khơng có nhiều mơi trường tiếngAnh bên ngồi lớp học để nắm bắt ngơn ngữ cách tự nhiên, mà cần phải ý đến q trình học...
... LƯỢC SỬA CÁC LỖI THƯỜNG GẶP KHI PHÁT ÂM NHÓM PHỤ ÂM CUỐI TRONG TIẾNGANHCỦASINHVIÊNNĂMTHỨHAI CHUYÊN TIẾNGANH TRƯỜNG ĐẠIHỌC PHƯƠNG ĐÔNG) M.A Minor Programme Thesis Field: English Language ... Hulis, Vnu Make with Ending Sounds and Strategies to Overcome Using Communicative Teaching Retrieved December 20th, 2009, from http://www.slideshare.net/khoaanhmy/errors-1st-yearstudents-at-ed-hulis-vnu-make-with-ending-sounds-and-strategies-to-overcomeusing-communicative-teaching-pham-cam-chi-main-text ... that English native speakers also employ simplification strategies to make consonant clusters easier to pronounce Two simplification strategies they use are cluster reduction (omitting one of...
... SECOND-YEAR STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC ĐỌC TIẾNGANH CHUYÊN NGÀNH CỦASINHVIÊNNĂMTHỨHAI TRƯỜNG ĐẠIHỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI ... purpose-preferably some application or transfer of information, be designed to encourage the use (or teaching) of good skills and have follow-up language work that concentrates on what is transferable Selecting ... learning ESP at TNUT Introduction to Thai Nguyen University of Technology Thai Nguyen University of Technology (TNUT) has been operated for 45 years Its duty is to train students to become engineers...
... SECOND-YEAR STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC ĐỌC TIẾNGANH CHUYÊN NGÀNH CỦASINHVIÊNNĂMTHỨHAI TRƯỜNG ĐẠIHỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI ... APPENDIX A I APPENDIX B VIII APPENDIX C XII ABSTRACT As we all know, reading is one of the most effective ways to obtain knowledge For students at Thai Nguyen University of Technology, in learning ... Investigation into the current situation of teaching and learning ESP at TNUT 14 Introduction to Thai Nguyen University of Technology 14 Syllabus, materials and assessment 14 Teachers and methods...
... TIEN UNIVERSITY Ảnh hưởng chương trình đọc rộng khả phát triển từ vựng sinhviênnămthứhai không chuyên ngữ trường ĐạihọcHà Hoa Tiên M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Methodology ... students Quach Ngoc Anh (2007) examined the effect of an ER program on students‘ reading proficiency at College of Foreign Languages – Vietnam National University (Hanoi) Tran Hoai Giang (2009) carried ... VŨ THỊ THU GIANG THE EFFECTS OF AN EXTENSIVE READING PROGRAM ON THE SECOND YEAR NON-ENGLISH MAJORS’ VOCABULARY ACQUISITION AT HA HOA TIEN UNIVERSITY Ảnh hưởng chương trình đọc rộng khả...
... Anh/ Ch hi n gì? Ly d Ly thân Khác (ghi rõ) G5 Hi n t i Anh/ Ch Thành th ng Nông thôn G6 Anh/ Ch sinh Ký túc xá sinhviên Thuê nhà tr S ng nhà h hàng S Khác (ghi rõ) P1 Cân n ng hi n t i P2 Chi u cao ... Nguy n Tu n Anh (2013), "Ki n th c, th c hành v c kh e sinh s nc nh i h c Y Hà N i", Khóa lu n t t nghi p C nhân Y t công c i h c Y Hà N i [2] B Y t (2010), (SAVY2)" u tra qu c gia v v thành niên ... M i quan h hi n t i Hành vi sinh Danh m c Danh m c B7 Nh phân B71 U n o hi u tháng qua t ngày Mô t m ib Th i gian tham gia ho Ho ng th l c (IPAQ) ng v i n ng Th i gian tham gia ho trung bình ng...
... ghét học GDH việc nâng cao thái độ cho sinhviên gặp khó khăn 2.3.2 Thái độsinhviênhọc môn Giáo dục học Để điềutra thái độsinhviênnămhaikhoa Hoá học môn giáo dục học chọn mức độtrình ... mơn Giáo dục họcsinhviên 2.3.1 Thái độsinhviên môn Giáo dục học Để điềutra thái độsinhviênnămhaikhoa Hoá môn GDH chọn thái độtrình bày câu hỏi số Chúng tơi yêu cầu sinhviên xem xét, ... 2A có 57 sinh viên, 13 nam 44 nữ, lớp Hố 2B có 56 sinhviên 14 nam 42 nữ Tổng cộng số sinhviênnămhaikhoa Hoá 113, nhiên phạm vi đề tài giới hạn 100 sinhviên Là sinhviênnămthứhai nên phần...
... NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: Sinhviênhọcnămthứ trường Đạihọc Thương Mại Tiêu chuẩn lựa chọn: Hiệnhọcnămthứhệquy Đồng ý tham gia vào nghiên cứu Hiện khơng có vấn đề sức khỏe tâm ... (2011), "Nguy trầm cảm số khối sinhviên đa khoa trường Đạihọc Y HàNộinămhọc 2010-2011 số yếu tố liên quan", Khóa luận tốt nghiệp Bác sĩ đa khoa, Đạihọc Y HàNội WHO (2005) “Child and adolescent ... biện pháp để nâng cao nhận thức, thay đổi thái độđiềuchỉnh hành vi SV, tiến hành đề tài với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng hành vi sức khỏe SV nămthứhai Trường Đạihọc Thương Mại Đánh giá nguy...
... lai Thực trạng tham gia hoạt động ngoạikhóasinhviên Mức độ tham gia HĐNKcủa SI/- số liệu hai mức độ tích cực có tham gia HĐNK s v phản ánh thực trạng tham gia sv hoạt động Đây hoạt động trội ... hoạt động tình nguyện, bóng đá, cầu lơng có tỷ lệ cao (trên 70%) cho hoạt động tổ chức trường Thực trạng tham gia hoạt động ngoạikhóa Để tìm hiểu thực trạng sv nămthứthứ tham gia hoạt động ngoại ... xã hội Hoạt động ngoạikhóa Có Khơng Học nhóm 75,2 24,8 CLB khoahọc 41,5 CLB tiếngAnh Hoạt động văn hóa-văn nghệ, thể dục, thể thao Qua bảng cho thấy, hoạt động học nhóm, CLB tiếng Anh, CLB kỹ...
... Anh/ Ch hi n gì? Ly d Ly thân Khác (ghi rõ) G5 Hi n t i Anh/ Ch Thành th ng Nông thôn G6 Anh/ Ch sinh Ký túc xá sinhviên Thuê nhà tr S ng nhà h hàng S Khác (ghi rõ) P1 Cân n ng hi n t i P2 Chi u cao ... Nguy n Tu n Anh (2013), "Ki n th c, th c hành v c kh e sinh s nc nh i h c Y Hà N i", Khóa lu n t t nghi p C nhân Y t công c i h c Y Hà N i [2] B Y t (2010), (SAVY2)" u tra qu c gia v v thành niên ... M i quan h hi n t i Hành vi sinh Danh m c Danh m c B7 Nh phân B71 U n o hi u tháng qua t ngày Mô t m ib Th i gian tham gia ho Ho ng th l c (IPAQ) ng v i n ng Th i gian tham gia ho trung bình ng...
... liệu tiếng Việt: [1] Nguyễn Tuấn Anh (2013), "Kiến thức, thực hành chăm sóc sức khỏe sinh sản sinhviênnămthứĐạihọc Y Hà Nội" , Khóa luận tốt nghiệp Cử nhân Y tế cơng cộng, Đạihọc Y HàNội ... viên, Đạihọc An Giang [8] Nguyễn Triệu Phong (2011), "Áp lực học tập số vấn đề sức khỏe tâm thần sinhviênnămthứĐạihọc Y Hà Nội" , Khóa luận tốt nghiệp Bác sĩ đa khoa, Đạihọc Y HàNội [9] ... BỘ CÂU HỎI HÀNH VI SỨC KHỎE CỦASINHVIÊN TRƢỜNG ĐẠIHỌC THƢƠNG MẠI Hãy khoanh tròn vào ý Anh/ Chị: STT NỘI DUNG CÂU HỎI G1 Anh/ Chị tuổi? G2 Giới tính Anh/ Chị G3 Anh/ Chị sinhviênnăm Code ……………tuổi...
... vào điềutrasinhviênnămthứkhoatiếngAnh -Trường ĐạiHọcNgoại Ngữ- ĐạiHọc Đà Nẵng NỘI DUNG 2.1 Các cơng trình nghiên cứu liên quan Có nhiều họcgiả nghiên cứu chiến lược học tập cho sinhviên ... dụng chiến lược xã hội học tập sinhviênnămthứkhoatiếng Anh, trường ĐạiHọcNgoại Ngữ, ĐạiHọc Đà Nẵng Theo số liệu phân tích từ câu hỏi điều tra, 69% sinhviên nhận thức cách chung chung ... lược xã hội KẾT LUẬN Qua trìnhđiều tra, kết luận mức độ nhận thức sử dụng chiến lược xã hội việc họctiếngAnhsinhviênnămthứ nhất, trường Đạihọcngoại ngữ, Đạihọc Đà Nẵng hạn chế Hiệu...