điều 5 phương pháp xác định vị trí việc làm
Ebook các quy định về viên chức phục vụ công tác thanh tra ngành nội vụ phần 2
... nghiệp 2.1 Vị trí việc làm … 2.2 Vị trí việc làm … ……………… Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ 3.1 Vị trí việc làm …… 3.2 Vị trí việc làm …… Các văn quy định viên chức 1 85 II XÁC ĐỊNH ... việc hoạt động nghề nghiệp Vị trí việc làm … … Vị trí việc làm … … ……… III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ … Vị trí việc làm … … Vị trí việc làm … … ………………… Số lượng người làm ... NGƯỜI LÀM VIỆC Căn Điều 5, Điều Thông tư này, xác định số lượng người làm việc đơn vị nghiệp công lập sau: TT VỊ TRÍ VIỆC LÀM I Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành Vị trí...
- 152
- 595
- 0
Mẫu BÁO CÁO Kế hoạch và kinh phí đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức xã thực hiện pdf
... trung ương giai đoạn từ năm 2011 đến năm 20 15 để thực định số 1 956 /qđ-ttg thủ tướng phủ ……………… III ………… …………… Hoạt động khác (Hoạt động đạo, ………… ………… điều hành, quản lý, kiểm tra, hội nghị …) ... bộ, công chức xã tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương giai đoạn từ năm 2011 đến năm 20 15 để thực định số 1 956 /qđ-ttg thủ tướng phủ UBND Công chức chuyên môn ………… …………… ………… Trưởng Công an xã ………… ... bộ, công chức xã tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương giai đoạn từ năm 2011 đến năm 20 15 để thực định số 1 956 /qđ-ttg thủ tướng phủ ………… ………… …………… ………… Cao đẳng ………… …………… ………… Ngành ………… ……………...
- 4
- 1,221
- 1
Đăng tải thông tin về các cơ sở đủ điều kiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin doc
... quyết: 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ theo quy định - Đối tượng thực thủ tục hành chính: Các sở đào tạo - Cơ quan thực thủ tục hành chính: + Cơ quan có thẩm quyền định theo quy định: ... 23/2010/TTBTTTT - Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành (nếu có): - Căn pháp lý thủ tục hành chính: + Khoản Điều 73 Nghị định số 102/2009/NĐ-CP + Thông tư 23/2010/TT-BTTTT ngày 15/ 10/2010 Bộ trưởng Thông ... Công nghệ Thông tin + Cơ quan phối hợp (nếu có): - Kết thực thủ tục hành chính: Thông tin sở đủ điều kiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin đăng...
- 3
- 345
- 0
V/v hướng dẫn sử dụng kinh phí tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng giáo viên năm 2010
... 60.000ng/phũng/ngy (phũng hc ti thiu cú 45 ch ngi) + Mỏy chiu Projector (nu cú) 150 .000/mỏy/ngy + Phũng mỏy vi tớnh (nu cú) 400.000/phũng/ngy (phũng mỏy ti thiu cú 25 mỏy vi tớnh) + Phc v nc, dn v sinh, ... II.2 Ch cho hc viờn II.2.1 H tr tin n cho hc viờn thi gian hun: + 15. 000 ng/ngi/ngy i vi cỏc lp phũng giỏo dc v o to t chc; + 25. 000 ng/ngi/ngy i vi cỏc lp S Giỏo dc v o to t chc II.2.2 Chi phớ ... quỏ trỡnh thc hin nu cú gỡ vng mc ngh phn ỏnh v S Giỏo dc v o to qua s in thoi 0383 59 8 163 v 0383 844 750 tng hp trỡnh Lónh o S gii quyt Ni nhn: - Nh trờn - S Ti chớnh, Kho bc NN tnh (/ bit...
- 14
- 996
- 0
Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính bộ 2
... dụng phương pháp phương tiện hỗ trợ giảng dạy Việc áp dụng hoàn toàn phương pháp sư phạm đại như: lớp học với số lượng học viên ít; sử dụng phương tiện đại: đèn chiếu, Powerpoint; phương pháp ... người công chức làm việc học để làm việc cho tốt” Điều đòi hỏi phải nghiêm túc nhìn nhận lại, đánh giá cách khách quan, cụ thể xác việc Bộ, ngành Trung ương tỉnh, thành phố địa 25 phương công tác ... thể thông qua việc có định đắn kịp thời tạo điều kiện cho việc thể chế hoá quy định đội ngũ cán bộ, công chức chuẩn bị cho việc đời Pháp lệnh cán bộ, công chức Từ đầu năm 2000 với việc đẩy mạnh...
- 243
- 797
- 2
Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính
... đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học là: Phương pháp phân tích, phương pháp tổng hợp, phương pháp so sánh, phương pháp thống kê để làm rõ nội dung nghiên cứu nhận định nêu Đề tài Cơ cấu ... dưỡng CBCC đề cập đến điều luật (Điều 25, Điều 26 Điều 27) Cụ thể sau: “ Điều 25 Cơ quan, tổ chức có thẩm quyền quản lý CBCC có trách nhiệm xây dựng quy hoạch, kế hoạch tổ chức việc đào tạo, bồi ... phương pháp mô hình hoá đề cập đến nhiều nội dung nghiên cứu trình bày số giải pháp công tác đào tạo, bồi dưỡng CBCC ngành Thanh tra 10 Ngoài phương pháp đây, việc nghiên cứu đề tài sử dụng phương...
- 121
- 786
- 6
Chương trình khung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về môi giới, định giá, quản lý, điều hành sàn giao dịch bất động sản
... 2.4 Phân tích thông tin bất động sản 2 .5 Lựa chọn phơng pháp định giá bất động sản 2.6 Xác định giá bất động sản 2.7 Lập hồ sơ chứng th định giá Phơng pháp định giá bất động sản: 3.1 Phng phỏp ... 3 .5 Phng phỏp li nhun Định giá bất động sản chuyên biệt: 4.1 Các loại bất động sản chuyên biệt 4.2 Phơng pháp xác định giá bất động sản chuyên biệt 5 Hồ sơ chứng th định giá bất động sản: 5. 1 ... 1.2 Pháp luật kinh doanh bất động sản Pháp luật xây dựngCác quy định pháp luật hàng hoá bất động sản phát triển hàng hoá bất động sản đa vào kinh doanh 1.3 Pháp luật đất đaiCác quy định pháp...
- 7
- 949
- 5
Công nhận cơ sở có đủ điều kiện đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định giá xây dựng ppt
... vụ định giá xây dựng biên soạn phù hợp với chương trình khung theo quy định tối thiểu có 03 đề kiểm tra trắc nghiệp; - Các tài liệu thuyết minh sở đào tạo thể việc đáp ứng điều kiện theo quy định ... 3.10 Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: a) Yêu cầu điều kiện 1: đáp ứng yêu cầu khoản Điều 23 Nghị định 112/2009/NĐCP sau: - Có Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh Quyết định thành lập ... giải quyết: 07 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ 3 .5 Đối tượng thực thủ tục hành chính: Tổ chức 3.6 Cơ quan thực thủ tục hành chính: - Cơ quan có thẩm quyền định: Bộ Xây dựng - Cơ...
- 5
- 298
- 1
Công nhận cơ sở có đủ điều kiện đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định giá xây dựng pps
... vụ định giá xây dựng biên soạn phù hợp với chương trình khung theo quy định tối thiểu có 03 đề kiểm tra trắc nghiệp; - Các tài liệu thuyết minh sở đào tạo thể việc đáp ứng điều kiện theo quy định ... 3.10 Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: a) Yêu cầu điều kiện 1: đáp ứng yêu cầu khoản Điều 23 Nghị định 112/2009/NĐ-CP sau: - Có Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh Quyết định thành lập ... giải quyết: 07 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ 3 .5 Đối tượng thực thủ tục hành chính: Tổ chức 3.6 Cơ quan thực thủ tục hành chính: - Cơ quan có thẩm quyền định: Bộ Xây dựng - Cơ...
- 5
- 315
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức xã
... (22 ,5% ); trung cấp: 186 người (54 ,3%); sơ cấp: 62 người (18,1%); chưa qua đào tạo: 17 người (5% ) - Về trình độ trị: cao cấp: người (0,6%); trung cấp: 177 người (51 , 75% ); sơ cấp: 77 người (22 ,5 ... đội ngũ cán công tác sở Mặt khác số sinh viên người địa phương sau tốt nghiệp trường xin làm việc thành phố, thị xã để có điều kiện làm việc, thăng tiến thu nhập cao nên không muốn sở công tác ... vụ việc ban hành quy định tiêu chuẩn cụ thể cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn; Quyết định 491/QĐ-TTG ngày 16/4/2009 việc ban hành Bộ tiêu chí quốc gia nông thôn Thủ tướng phủ; Quyết định...
- 10
- 10,267
- 107
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nhân viên kinh doanh tại công ty giấy và bao bì Phú Giang
... CBQL cấp cao 57 16,84 45 14,88 65, 5 16,3 75 Ngân sách đào tạo nhân viên khối hành chính-văn phòng 60 ,5 17,88 54 , 25 17,93 85 21, 25 Ngân sách đào tạo NVKD 40 ,5 11,96 35 11 ,57 29 ,5 7,3 75 Ngân sách ... Hill, 2008 2.4.1.3 Lợi ích việc xác định nhu cầu đào tạo Xác định rõ vấn đề khoảng cách việc thực công việc Xác định đào tạo có thực giải pháp phù hợp 13 Xác định phạm vi đào tạo: Đào tạo ... (nếu đào tạo giải pháp) để thực thay đổi công việc 2.4.1.4 Một số phương pháp sử dụng để xác định nhu cầu đào tạo Có nhiều phương pháp sử dụng xác định nhu cầu, số có phương pháp phổ biến : ...
- 53
- 686
- 10
Đào tạo, bồi dưỡng công chức trong nền kinh tế thị trường ở nước ta (qua thực tiễn ở thành phố hà nội)
... xã [ 35] Như thấy phạm vi điều chỉnh Pháp lệnh công chức nước ta rộng, có đến triệu người làm việc quan Đảng, Nhà nước đoàn thể từ Trung ương đến sở Việc xác định cụ thể loại công chức theo pháp ... (trong có công chức làm việc quan quân đội, cảnh sát, an ninh…), cán làm việc chuyên trách quan đoàn thể [ 35] Theo quan điểm đạo Bộ trị, ban soạn thảo đưa vào Pháp lệnh đối tượng điều chỉnh theo ... nguồn nhân lực công chức Đảng Nhà nước ta - Phương pháp trừu tượng hoá khoa học kinh tế trị; - Phương pháp phân tích-tổng hợp, lôgíc-lịch sử; - Phương pháp điều tra, khảo sát đào tạo, bồi dưỡng công...
- 88
- 423
- 0
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP Giải pháp đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ HTX dịch vụ nông nghiệp huyện Hoa Lư trong nền kinh tế thị trường
... 66,777 1,4 85, 503 3,398, 75 2 ,51 4,31 446,4 95 5,1 75, 69 50 ,440 1 85, 4 45 4 ,55 5,1 85 633,00 1,446,49 68,778 2 ,53 8,414 1,936,30 1 ,51 9,73 20,0 95 218,36 939,101 55 2,208 51 4, 437, 4 35, 458 , 396, 168, (Nguồn: Phòng ... 437,6 75 1,671,99 4,829,13 3 25, 030 939,101 1,033,3 45 1,1 95, 761 2,249,460 4,1 15, 021 1,298,190 1,198,419 3 25, 030 88 ,53 0 737,19 3, 854 ,482 237, 218,36 55 2,208 168, 25 2,066, 454 66,777 1,4 85, 503 3,398, 75 ... 1,069,09 614,072 99,272 3 ,52 5 184,40 226,36 25, 780 351 ,7 95 443 ,51 6 95, 732 206, 857 5, 1 75, 691 33, 652 ,39 870,668 1,149,28 1,010,23 1,171,44 12,931 148,94 1,002 100,12 1,936,304 737,8 85 86,240 939,102 614,072...
- 108
- 330
- 0
Giải pháp đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ HTX dịch vụ nông nghiệp trong nền kinh tế thị trường
... (%) nghiệp nước (%) 288 3,3 46,3 1013 11,9 33,2 3466 40,6 59 ,0 1662 19 ,5 50 ,5 714 8,4 60 ,5 2 95 3 ,5 42,9 321 3,8 29,2 746 9,0 46,1 850 5 100,00 48,6 Nguồn: Liên minh HTX Việt Nam, 2006 Số lượng ... trình dạy học 2.1 .5 Sử dụng cán HTX Là việc bố trí số lượng cán vào vị trí, công việc cho phù hợp với trình độ chuyên môn khả tiếp nhận công việc người, phát huy cao hiệu công việc Chỉ tiêu để ... sử dụng cán với trình độ họ vào vị trí HTX cho phù hợp với khả làm việc khả lĩnh hội nhu cầu thực tế đặt trình công tác Phương pháp thu thập số liệu 3.1 Phương pháp thu thập số liệu công bố Thu...
- 36
- 312
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ