độ tự cảm của mộ cuộn dây

Biến thiên độ từ cảm của cuộn dây pptx

Biến thiên độ từ cảm của cuộn dây pptx

... nhánh g m có i n tr thu n R, cu n dây thu n c m có t c m L, t i n có i n dung C t vào hai u o n m ch m t i n áp n nh U, t n s f Thay i t c mL hi u i n th hai u cu n dây UL t giá tr c c i Giá tr c ... i ti p g m i n tr thu n R, cu n dây thu n c m có t c m L thay i t i n có i n dung C t vào hai u o n m ch m t i n áp U n nh, t n s f Khi hi u i n th hai u cu n dây UL c c i, c m kháng ZL có giá ... Cho o n m ch RLC m c n i ti p Trong ó, i n tr thu n R i n dung C c a t i n xác nh t c m c a cu n dây thay i c M ch i n c t vào m t i n áp xoay chi u u U 2cos hi u d ng gi a hai ây? A L CR u cu...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 04:20

3 262 0
Đề 2: Biến thiên độ từ cảm của cuộn dây doc

Đề 2: Biến thiên độ từ cảm của cuộn dây doc

... tr thu n R = 100 i nC vào hai 10 0,3 , i n dung c a t F , t c m c a cu n dây có th thay u o n m ch có bi u th c u u cu n dây c c i Xác A 150 V i c i n áp xoay chi u 120 sin 100 t V i u ch nh L ... n áp hai i ó B 120 V C 100 V D 200 V Câu 5: Cho dung C o n m ch RLC m c n i ti p g m 50 F cu n dây có t i n tr thu n R = 100 c m L thay i c , t t vào hai i n có i n u o n m ch m t i n áp xoay ... Câu 6: t i n áp xoay chi u vào hai u o n m ch có d ng u 160 2cos 100 t V UAM i n áp hai u cu n dây UMB i n áp gi a hai u o n có i n tr thu n R t i n có i n dung C i u ch nh L n i n áp UAM t c...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 04:20

3 263 0
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

... thức em học tập cách đơn giản, đặc biệt, sách in màu đẹp, có nhiều hình vẽ “kiến thức – hội họa” độc đáo phần mềm vẽ tay người Việt Nam Đặc biệt, riêng với môn Toán, sách CNTT có đĩa CD kèm, file ... ví dụ giảng có ứng dụng CNTT để từ GV, HS sáng tạo nhiều Các file đĩa CD giúp GV HS tổ chức hoạt động học tập để tìm kiếm, củng cố kiến thức giảng mang tính chất trình diễn ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

3 683 3
mô phỏng quá trình điều chế biên độ tín hiệu tương tự cơ bản_có mô phỏng đầy đủ

mô phỏng quá trình điều chế biên độ tín hiệu tương tự cơ bản_có mô phỏng đầy đủ

... dao động cao tần nhờ biến đổi thông số (Biên độ, tần số, góc pha, độ rộng xung…) dao động cao tần theo tin tức Trong trường hợp tin tức gọi tín hiệu điều chế, dao động cao tần gọi tải tin, dao động ... trưng -Độ sâu điều chế (m):là tỷ số biên độ tín hiệu điều chế biên độ tín hiệu sóng mang Độ sâu điều chế m phải thoả mãn điều kiện m ≤ m > mạch có tuợng bị méo trầm trọng U m

Ngày tải lên: 21/06/2014, 22:14

80 2,5K 13
Mối quan hệ giữa độ nhạy cảm của lượng tiền mặt nắm giữ và dòng tiền của doanh nghiệp – bằng chứng thực nghiệm từ việt nam

Mối quan hệ giữa độ nhạy cảm của lượng tiền mặt nắm giữ và dòng tiền của doanh nghiệp – bằng chứng thực nghiệm từ việt nam

... dòng tiền hoạt động công ty 30 4.3 Tính bất cân xứng độ nhạy cảm tiền mặt xem xét theo mức độ giới hạn tài 34 4.4 Tính bất cân xứng độ nhạy cảm tiền mặt xem xét tác động chi phí đại ... dòng tiền đầu cao Qua đó, tác giả kết luận độ nhạy cảm dòng tiền đầu tương quan âm với biến động dòng tiền độ nhạy cảm lớn công ty có độ biến động dòng tiền thấp Đối với gia tăng đồng thời ... ty Một công ty có tỷ lệ nắm giữ tổ chức cao có vấn đề đại diện giám sát chặt chẽ từ bên Do đó, độ lớn độ nhạy cảm dòng tiền tiền mặt lớn công ty có giám sát từ bên chặt chẽ H3: Độ lớn độ nhạy cảm...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 16:53

50 1,2K 7
thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11- ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

thiết kế bài dạy học hóa học lớp 11- ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

... nếp tƣ độc lập, sáng tạo Ngƣợc lại, học tập tích cực độc lập, sáng tạo phát triển tính tự giác, hứng thú, bồi dƣỡng động học tập Sự hiểu biết cấp độ tính tích cực học tập, mối liên quan động hứng ... học Hay nêu thắc mắc Chủ động vận dụng Tập trung ý Kiên trì CẤP ĐỘ - Bắt chƣớc Tìm tòi Sáng tạo ĐỘNG CƠ HỨNG THÖ TỰ GIÁC SÁNG TẠO TÍCH CỰC ĐỘC LẬP Sơ đồ 1.6: Mối liên hệ động hứng thú học tập * ... phải tự học Cách học có hiệu tóm tắt bốn động từ theo sơ đồ sau: Học Hỏi Hiểu Hành Sơ đồ 1.7: Mối quan hệ học-hỏi-hiểu-hành học tập - Học: cốt lõi tự học, ngƣời học phải biết tự hỏi, tự trả lời tự...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:51

125 1,4K 4
Vận dụng lý thuyết Sơ đồ tư duy của Tony và Barry Buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học Sinh học 11 – THTP

Vận dụng lý thuyết Sơ đồ tư duy của Tony và Barry Buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học Sinh học 11 – THTP

... ĐV theo phương thức dị dưỡng 2.2.3.2 Cấu trúc logic KN Cảm ứng cấp độ thể * Nội hàm KN Cảm ứng cấp độ thể: Bảng Nội hàm KN Cảm ứng cấp độ thể Dấu hiệu chất KN Nội dung dấu hiệu chất 1.Thu nhận ... trả lời Cơ chế cảm ứng để trả lời kích thích kích thích Biểu hình thức trả lời kích thích (Hình thức cảm ứng) Vai trò cảm ứng * Ngoại diên KN Cảm ứng cấp độ thể: tập hợp trình cảm ứng thể sinh ... logic KN cấp độ thể chương trình Sinh học 11 2.2.3.1 Cấu trúc logic KN Chuyển hóa VC-NL cấp độ thể * Nội hàm KN Chuyển hóa VC-NL cấp độ thể: Bảng Nội hàm KN chuyển hóa VC-NL cấp độ thể Dấu hiệu...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 10:40

25 766 1
tóm tắt luận án  vận dụng lý thuyết sơ đồ tư duy của tony và barry buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 – THTP

tóm tắt luận án vận dụng lý thuyết sơ đồ tư duy của tony và barry buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 – THTP

... theo phương thức dị dưỡng 2.2.3.2 Cấu trúc logic KN Cảm ứng cấp độ thể * Nội hàm KN Cảm ứng cấp độ thể: Bảng 2.2 Nội hàm KN Cảm ứng cấp độ thể Dấu hiệu chất KN 1.Thu nhận kích thích Dẫn truyền ... logic KN cấp độ thể chương trình Sinh học 11 2.2.3.1 Cấu trúc logic KN Chuyển hóa VC-NL cấp độ thể * Nội hàm KN Chuyển hóa VC-NL cấp độ thể: Bảng 2.1 Nội hàm KN chuyển hóa VC-NL cấp độ thể Dấu ... tin) Xử lý trả lời kích thích * Ngoại diên KN Cảm ứng cấp độ thể: tập hợp trình cảm ứng thể sinh vật (đa bào) có chứa tất dấu hiệu Nghĩa tất trình cảm ứng TV ĐV (hướng sáng, hướng đất …ở TV; phản...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 10:52

25 802 2
Thiết kế bài dạy học hóa học lớp10, ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

Thiết kế bài dạy học hóa học lớp10, ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

... động lối ghi thụ động Ghi chủ động tổ chức ý tưởng riêng ta, thường có sáng tạo mẻ Còn ghi thụ động tóm tắt ý tưởng người khác, từ sách, báo chí hay giảng Nhưng phương pháp ghi chủ động/thụ động ... nhanh chóng có hiệu Từ kết đạt giải toán, HS khích lệ động viên, hứng thú hoạt động, tích cực tham gia vào hoạt động chung lớp hoạt động tự học Đặc biệt HS yếu - Giúp GV thiết kế algorit thực ... hoạt động hóa người học (hay dạy học hoạt động) Bản chất việc đổi PPDH theo hướng hoạt động hóa người học là: - Tổ chức cho người học học tập hoạt động tự giác, tích cực, sáng tạo - Việc rèn luyện...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 18:48

133 953 0
Thiết kế bài dạy học hóa học lớp12, ban cơ bản theo sơ đồ  tư duy của tony buzan

Thiết kế bài dạy học hóa học lớp12, ban cơ bản theo sơ đồ tư duy của tony buzan

... đến động học tập Động thích hợp tạo nên hứng thú Hứng thú tiền đề tự giác Tính tích cực tạo nếp độc lập độc lập mầm mống sáng tạo - Sự hiểu biết cấp độ tính tích cực học tập, mối liên hệ động ... tác động điều khiển (tổ chức, đạo, đánh giá) hoạt động học HS nhằm phát huy cao độ tính tự giác, tích cực, tự lực HS Dạy tốt giúp cho HS biết cách học, biết biến trình đào tạo thành trình tự đào ... trình tự giác, tích cực, tự lực 1.1.2 Các thành tố trình dạy học hóa học - Mục tiêu dạy học: mà HS cần đạt sau học xong bài, chương môn học kiến thức, kỹ năng, tình cảm, thái độ Bao gồm ba mức độ: ...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 18:48

134 2,2K 0
CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY CỦA BLOOM

CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY CỦA BLOOM

... tongxuantam@yahoo.com GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ Câu hỏi Tại giới động vật khả tự tổng hợp chất hữu cơ? Thế giới động vật? Giới động vật có đặc điểm gì? Những sinh vật sau thuộc giới động vật? (tảo lam, ... GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ Biết Hiểu Câu hỏi Thế giới động vật? Giới động vật có đặc điểm gì? Giới động vật có đặc điểm khác với giới thực vật? Dựa vào tiêu chí để xếp loài sinh vật vào giới động ... thiết cho tất mức độ • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tương ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

30 906 10
Các mức độ tư duy của Bloom

Các mức độ tư duy của Bloom

... tongxuantam@yahoo.com GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ Câu hỏi Tại giới động vật khả tự tổng hợp chất hữu cơ? Thế giới động vật? Giới động vật có đặc điểm gì? Những sinh vật sau thuộc giới động vật? (tảo lam, ... GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ Biết Hiểu Câu hỏi Thế giới động vật? Giới động vật có đặc điểm gì? Giới động vật có đặc điểm khác với giới thực vật? Dựa vào tiêu chí để xếp loài sinh vật vào giới động ... thiết cho tất mức độ • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tương ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

30 791 5
Bài giảng Bài 37-11NC- Thực hành Đo từ trường của Trái đất

Bài giảng Bài 37-11NC- Thực hành Đo từ trường của Trái đất

... = Tng hp bỏo cỏo kt qu TN P1 Một khung dây tròn bán kính R = 10 (cm), gồm 50 vòng dây có dòng điện 10 (A) chạy qua, đặt không khí Độ lớn cảm ứng từ tâm khung dây là: A B = 2.10-3 (T) B B = ... Mục tiêu: 1.Kiến thức - Tìm hiểu cấu tạo hoạt động la bàn tang (điện kế tang) - Sử dụng la bàn tang máy đo điện đa số để xác định thành phần nằm ngang cảm ứng từ từ trường Trái t - Rèn luyện kĩ ... vectơ cm ứng từ B1, dòng điện thứ hai gây có vectơ cm ứng từ B2 hai vộc t B1 v B2 vuụng gúc vi Độ lớn cảm ứng từ tổng hợp xác định theo công thức: A C B = B1 + B2 B = B2 - B1 B B = B1 - B2 D B =...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 05:11

20 7,5K 32
Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN ppt

... số thứ ba bình phương số thứ hai trừ Bài toán 2: Một amip đặt lọ rỗng Sau giây tự phân thành hai amip Sau giây amip tự phân thành hai hệ amip tự phân, số lượng amip thể tích chúng tăng gấp đôi ... thành CSC với công sai 1 khác số , , theo thứ tự lập thành CSC a b c C Nếu số thực a, b, c mà abc  , theo thứ tự lập thành CSN số 1 , , theo thứ tự lập thành CSN a b c Phân tích:  Tổng câu a ... dụng công thức (2) ta cần tính u1 từ u2 d (Đáp án: 2580) Cấp số nhân (CSN): Mức độ thông hiểu hoàn toàn tương tự CSC Vì với học sinh cần lưu ý số điều sau: -Ở cấp số cộng có công sai d CSN có...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

15 1,2K 8
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 3: XÁC ĐỊNH ĐỘ KIM XUYÊN CỦA MỠ potx

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 3: XÁC ĐỊNH ĐỘ KIM XUYÊN CỦA MỠ potx

... biệt, độ xuyên sâu tính độ, độ 0,1mm Đặt kim nhọn hình nóng, có khối lượng tổng cộng 150mg, tiếp xúc vào bề mặt mỡ bôi trơn, kim tơi tự do, cắm sâu vào mỡ Xác định độ sâu kim ngập lớp mỡ, độ kim ... khiển trình sản xuất cách kiểm tra độ kim xuyên tiêu có Liên hệ với tính chất sử dụng học mỡ Độ kim xuyên dùng để đánh giá độ cứng bitum II Nguyên tắc Độ kim xuyên độ đâm xuyên vào lớp mỡ bôi trơn ... I Ý nghĩa độ kim xuyên Độ kim xuyên đặc trưng cho tính đặc, dẻo mỡ bôi trơn Người ta đánh giá mức độ cứng, mềm mỡ bôi trơn qua giá trị độ kim xuyên Độ Kim xuyên trị số quy ước...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 10:20

7 1,6K 11
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 4: XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ NHỎ GIỌT CỦA MỠ BÔI TRƠN pptx

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CHUYÊN NGÀNH II BÀI 4: XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ NHỎ GIỌT CỦA MỠ BÔI TRƠN pptx

... đun nóng dầu với tốc độ 4-7 °C /phút Khi cách nhiệt độ nhỏ giọt dự kiến khoảng 20 °C tăng nhiệt độ chậm lại với tốc độ °C / phút Việc điều chỉnh tốc độ gia nhiệt lắp biến tự ngẫu vào bếp điện ... khoảng nhiệt độ từ - 30 đến 70 °C Mỡ thông dụng nhiệt độ tương đối cao: mỡ xà phòng natri- canxi, có nhiệt độ nhỏ giọt > 120oC - Đặc tính kỹ thuật: chịu nước kém, độ ổn định keo thấp, độ ổn định ... I Ý nghĩa Nhiệt độ nhỏ giọt đặc trưng cho khả sử dụng dầu mỡ để làm việc nhiệt độ cao phản ánh chừng mực thành phần, chất chất làm đặc, không coi giá trị nhiệt độ nhiệt độ nóng chảy Nói cách...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 10:20

14 2,7K 16
ẢNH HƯỞNG CỦA THUỐC TRỪ SÂU HOẠT CHẤT QUINALPHOS ĐẾN ĐỘ NHẠY CẢM CỦA MEN CHOLINESTERASE VÀ MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH LÝ CỦA CÁ CHÉP (CYPRINUS CARPIO) potx

ẢNH HƯỞNG CỦA THUỐC TRỪ SÂU HOẠT CHẤT QUINALPHOS ĐẾN ĐỘ NHẠY CẢM CỦA MEN CHOLINESTERASE VÀ MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH LÝ CỦA CÁ CHÉP (CYPRINUS CARPIO) potx

... độ thuốc nồng độ thấp (0,0076 mg/L) 23,5%, mức độ ức chế ChE nồng độ 0,076; 0,152; 0,38 0,57 mg/L cao, dao động 78-92% Kết thí nghiệm phù hợp với nghiên cứu Đỗ Văn Bước (2010), cho thấy mức độ ... 6,0±0,1 Số liệu trình bày trung bình ± độ lệch chuẩn 3.2 Thí nghiệm xác định độ nhạy cảm ChE cá chép tiếp xúc với quinalphos Ảnh hưởng quinaphos đến độ nhạy cảm ChE não trình bày bảng Kết thí nghiệm ... ức chế đáng kể 24 mức độ ức chế tăng theo nồng độ thuốc nên nồng độ thuốc cao, hoạt động trao đổi chất hô hấp qua mang yếu đi, kết tiêu hao oxy có xu hướng giảm theo nồng độ Trong đó, ngưỡng oxy...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 07:20

12 696 0
Contact Center - cấp độ cao hơn của mô hình Call Center doc

Contact Center - cấp độ cao hơn của mô hình Call Center doc

... trực tiếp, thư tay… Hệ thống dạng bắt đầu hình thành phát triển Việt Nam với Contact Center cấp độ nội doanh nghiệp Điển Vietnam Airlines, Singapore Airlines, Viettel Telecom hay hãng rượu tiếng ... Center chuyên nghiệp cho họ Việc thuê giúp doanh nghiệp giảm thiểu chi phí nguồn lực quản lý hoạt động chăm sóc khách hàng, tập trung vào vấn đề kinh doanh chủ đạo, hiệu chăm sóc khách hàng cao...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 04:21

3 267 0
w