đổi mới dạy và học
Những trao đổi về dạy và học Văn
- 23
- 345
- 0
Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học
... công nghệ mới trong việc quản lý và phục vụ tài nguyên điện tử. Thư viện đại học cần những cán bộ có lý tưởng đóng góp vào việc đổi mới giáo dục đại học, đổi mới hệ thống thư viện đại học trong ... chất và đào tạo nhân sự. 5.3.1. Về quy chế • Nội dung chương trình: Phải được Bộ duyệt xét lại và ban hành cho phù hợp với phương pháp giảng dạy và học tập mới, phù hợp với sự tự học và thực ... phương pháp giảng dạy đại học mới trong nhà trường, dạy học theo cách nêu vấn đề, hướng dẫn cho sinh viên tự tìm tòi học hỏi và tự động sáng tạo. 6. Kết luận Trên đây chỉ là một vài ý kiến thô...
- 4
- 1,395
- 7
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... của mình trong quá trình dẫn dắt SV tự học Nhà giáo và việc đổi mới phương pháp dạy Phương pháp dạy và học cũ (2)đặt trọng tâm vào dạy dạy hoặc học họcGiảng bài : SV thụ động tiếp thuSeminar, ... pháp dạy và học cũkiến thức và kinh nghiệm chuyên mônnghiên cứu và hợp tác nghiên cứu với các đồng nghiệptự học, tự học cách giảng dạy. THẦYgiảngTRÒchépchép Vì sao phải đổi mới ... liên hệ với thực tiễn đang thay đổi. • Làm cho SV biết hợp tác và chia sẻ. • Tận dụng sự hỗ trợ của phương tiện dạy học Du học Đổi mới giáo dục đại học và hội nhập quốc tế " 22 – 23.6.2004...
- 32
- 879
- 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... dục đại học Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học IV. ... tinPhương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Học cách thức đi tới sự hiểu biết. Coi trọng sự khám phá và khai phá trong học thuật. Học kỹ ... dạy và học Các tiêu chí để đổi mới pp dạy và học Các tiêu chí để đổi mới pp dạy và học Các tiêu chí để đổi mới pp dạy và học Nhiều sinh viên hiện nay thụ động trong học tập:không tìm tòi...
- 43
- 618
- 4
Đổi mới phương pháp dạy và học
... Hội thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005 2 Cơng ngh thơng tin và truyn thơng mi có th giúp ngi hc chn nhp và x lý thơng tin nhanh ... lun theo nhóm và thuyt trình. 4- H thng li các vn đ đã hc sau mi bui hc và sau mi chng, sau đó ghi chép vào s tay. 6- Hc theo nhóm (rèn luyn k nng hp tác và chia s) ... nhng vn đ quan trng và hc li nó hàng ngày. Ghi chép nhng chú ý trong tng ngày hc và h thng li bài hc lp sau mi tun. 5- Bt đu hc ngay t ngày đu tiên và gi vng tinh thn...
- 6
- 799
- 2
SKKN - Vận dụng sự đổi mới công tác dạy và học trong việc giúp đỡ HS yếu
... chất lượng dạy và học. - Giảm tỉ lệ học sinh thi lại và ở lại. - Tạo niềm tin ở học sinh và các bậc phụ huynh.*Hạn chế: - Giáo viên mất nhiều thời gian , phải kiên trì ,nhẫn nại. - Học sinh ... TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU I. Thực trạng hiện tại: Năm học 2008-2009 số lượng học sinh học ở trường trên 1000 hs, trình độ tiếp thu trong một lớp không đồng đều (năm học ... và phát triển của tập thể trong đó có sự tiến bộ của các đối tượng học sinh cá biệt. Trong qúa trình dạy và học ta thấy rằng không ít học sinh bi quan, mất niềm tin,tự ti, chủ quan…trong học...
- 4
- 620
- 0
Đổi mới PP dạy và học theo hướng tích cực
... dạy học truyền thống và phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm.3. Giải thích một số kỹ năng cơ bản trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm.4. So sánh được vai trò của giáo viên và ... - TH T. Đình GV : Trịnh Thị Yên - TH T. ĐìnhSự khác nhau giữa dạy học thụ động và dạy học tích cực Dạy học thụ động Dạy học tích cực- Hướng dẫn của giáo viên mang tính áp đặt- Hướng dẫn ... tiếp).•Tăng cường mối liên hệ giữa học cá nhân và học hợp tác.•Kết hợp đánh giá của giáo viên với đánh giá của học sinh GV : Trịnh Thị Yên - TH T. Đình Đổi mới pp dạy và học theo hướng tích cực là...
- 25
- 489
- 0
Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH doc
... đổi về nhân sự. III. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC GIAI ĐOẠN HKI, NĂM HỌC 2006 – 2007: Sau một học kỳ thực hiện dạy và học theo hướng đổi mới, ... vào, khi thay đổi hoặc chia mục tiêu cho mỗi hoạt động. Tóm lại: Là người trực tiếp giảng dạy, tôi và đồng nghiệp đã trải nghiệm qua một năm thực hiện đổi mới trong công tác dạy và học. ... năm học chưa có phân phối chương trình), đồng thời dùng bảng này để tự kiểm tra vì cùng một lúc phải nắm bắt cái mới của chương trình sách giáo khoa và sự đổi mới trong công tác dạy và học. ...
- 8
- 563
- 0
Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU pptx
... khả năng tự học. 4. PHẠM VI ÁP DỤNG VÀ KẾT QUẢ: - Sự đổi mới công tác dạy và học năm học 2006 – 2007 ở bậc tiểu học đã tạo điều kiện cho chúng tôi phát huy sở trường trong dạy học, mạnh dạn ... đến từng đối tượng học sinh đặc biệt là học sinh yếu. Sự quan tâm, phối hợp của Ban Giám Hiệu và Đoàn thể nhà trường. - Hiện nay, việc thực hiện đổi mới công tác dạy và học theo hướng khoán ... đúng chính tả. + Luyện từ và câu: - Sửa lỗi ngữ pháp trong câu cụ thể, trong giao tiếp hàng ngày. VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU 1. ĐẶT VẤN...
- 10
- 706
- 2
Đổi mới phương pháp dạy và học
- 77
- 3,479
- 0
TÀI LIỆU HỌC VIÊN TẬP HUẤN VỀ ĐỔI MỚI PPDH và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KQHT MÔN NGỮ VĂN (Tháng 07 năm 2008)
... dụng đổi mới PPDH và đổi mới kiểm tra đánh giá KQDH vào thực tiễn dạy học ở địa phươngTÀI LIỆU VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP - Chương trình, SGK Ngữ văn 6, 7, 8, 9 THCS- Tài liệu Đổi mới PPDH và Đổi mới ... giờ học có hiệu quả, bổ ích và hứng thú đối với cả người dạy, người học. Đổi mới PPDH gắn với đổi mới đồng bộ các thành tố của quá trình dạy học Để đổi mới thành công PPDH, cần phải đổi mới một ... dạy và cuối cùng là đánh giá kết quả dạy học. Tham khảo bảng so sánh: Dạy học theo truyền thống Dạy học theo định hướng đổi mới Đổi mới thiết kế kế hoạch bài học Thiết kế kế hoạch bài học...
- 69
- 1,250
- 0
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG
... lên mạnh mẽ nhờ vào Học cách học và biết Dạy cách học . Ý nghĩa của việc đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta rất to lớn đối với nhà trường. Đó là lý do mà chương trình đổi mới thay sách ... huấn đổi mới phương pháp dạy sinh học ở trường phổ thông (Bộ giáo dục - đào tạo - vụ trung học phổ thông – Hà Nội 2000) 12. Trần Bá Hoành Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ ... thực trạng giảng dạy và học tập của GV và HS ở trường THCS. Có lý luận phân tích phương pháp dạy học tích cực từ đó có giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của GV và HS ở trường...
- 42
- 2,852
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25