... hoạtđộngkhoahọccôngnghệ Cơ chế quản lý khoahọccôngnghệ chƣa tạo động lực để phát huy lực sáng tạo cán khoahọccôngnghệ Vấn đề đặt năm tới làm để đổi quản lí hoạtđộngkhoahọccơngnghệ ... triển công nghệ, ứng dụng công nghệ, dịch vụ khoahọccông nghệ, phát huy sáng kiến hoạtđộng sáng tạo khác nhằm phát triển khoahọccôngnghệ Khái niệm Dịch vụ khoahọccông nghệ: Dịch vụ khoahọc ... theo không kèm theo công cụ, phƣơng tiện dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm Khái niệm hoạtđộngkhoahọccông nghệ: Hoạtđộngkhoahọccôngnghệhoạtđộng nghiên cứu khoa học, nghiên cứu triển...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ NGỌC ANH ĐỔIMỚICHÍNHSÁCH NHÂN LỰC KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ CỦA VIỆT NAM ... NGÀNH: QUẢN LÝ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ MÃ SỐ: 60.34.04.12 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Cao Đàm Hà Nội, 2014 LỜI CẢM ƠN Qua năm học tập, giúp đỡ nhiệt tình thầy cô trường Đại họcKhoahọc Xã hội ... học viên tiếp thu kiến thức quản lý khoahọcsáchkhoahọccơngnghệ nói riêng Luận văn học viên hồn thành dìu dắt, bảo tận tình thầy quan tâm, ủng hộ gia đình, bạn bè Để hồn thành Luận văn học...
... dụng công nghệ, dịch vụ khoahọccông nghệ, phát huy sáng kiến hoạtđộng sáng tạo khác nhằm phát triển khoahọccôngnghệ Khái niệm Dịch vụ khoahọccông nghệ: Dịch vụ khoahọccôngnghệhoạtđộng ... hoạtđộngkhoahọccôngnghệ Cơ chế quản lý khoahọccôngnghệ chƣa tạo động lực để phát huy lực sáng tạo cán khoahọccôngnghệ Vấn đề đặt năm tới làm để đổi quản lí hoạtđộngkhoahọccôngnghệ ... biến đổi nguồn lực thành sản phẩm Khái niệm hoạtđộngkhoahọccông nghệ: Hoạtđộngkhoahọccôngnghệhoạtđộng nghiên cứu khoa học, nghiên cứu triển khai thực nghiệm, phát triển công nghệ, ...
... triển khoahọccôngnghệ 18 1.2.1 Nội dung quản lý tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ 18 1.2.2 Vai trò quản lý tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ 19 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ... quanh vấn đề sách quản lý tài cho hoạtđộngkhoahọccôngnghệ nghiên cứu TS Đinh Thị Nga, Đổi chế quản lý chi tiêu ngân sách nhà nước cho khoahọccơng nghệ, Tạp chí Khoahọccơngnghệ Việt Nam, ... ngân sách nhà nước, tạp chí Chínhsách Quản lý KhoahọcCơng nghệ, số 3, tr20 12 Đinh Thị Nga (2013), Đổi chế quản lý chi tiêu ngân sách nhà nước cho khoahọccơngnghệ , Tạp chí Khoahọccông nghệ...
... khoahọc - công nghệ, Học viện Tài chính, Hà Nội 3/2003; Đổi quản lý tài từ ngân sách Nhà nước hoạtđộngkhoahọccông nghệ, Mai Ngọc Cường, Kỷ yếu Hội thảo khoahọc Kiểm toán Nhà nước - Bộ Khoa ... triển khoahọccôngnghệ 18 1.2.1Nội dung quản lý tài hoạtđộngkhoahọccơngnghệ 18 1.2.2Vai trò quản lý tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ 19 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ... lý tài hoạtđộngkhoahọccơngnghệ Viện Dự kiến đóng góp đề tài nghiên cứu Luận văn nghiên cứu cơng tác quản lý tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ Viện Vật lý, Viện Hàn lâm KhoahọcCôngnghệ Việt...
... VÀ CƠ SỞ KHOAHỌC CỦA CƠ CHẾ, CHÍNHSÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐI VỚI HOẠTĐỘNG KH&CN VÀĐỔIMỚI (CÔNG NGHỆ) I.1 HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ I.2 HOẠTĐỘNGĐỔI ... SỞ KHOAHỌC CỦA CƠ CHẾ, CHÍNHSÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐI VỚI HOẠTĐỘNG KH&CN, ĐỔIMỚI (CÔNG NGHỆ) I.1 HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 1.1.1 Khoahọc Theo UNESCO OECD, khoahọc tập ... VỚI HOẠTĐỘNG KH&CN VÀĐỔIMỚICÔNGNGHỆ Chương III: THỰC TRẠNG VÀ CÁC ĐỀ XUẤT CƠ CHẾ, CHÍNHSÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI HOẠTĐỘNG KH&CN VÀĐỔIMỚICÔNGNGHỆ Chương Một LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ KHOA...
... hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung Cơ chế tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.1.1 Hoạtđộng ... chế TàI CHíNHĐốI VớI HOạTĐộNG 14 KHOAHọCVàCÔNGNGHệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung chế tài hoạtđộngkhoahọc 14 côngnghệ trờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng ... đại học 1.1.2 Tài trợ cho hoạtđộngkhoahọccôngnghệ chất chế tài đối 14 25 với hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.3 Nội dung chế tài hoạtđộngkhoahọccôngnghệ 43 trờng đại học...
... động đốt Chúng ta thật khó hình dung nh sống chúng 1.1.1.3 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học Vận dụng định nghĩa Luật Khoahọccôngnghệ trên, nói hoạtđộngkhoahọccôngnghệ ... cao khả cạnh tranh hiệu hoạtđộng toàn kinh tế Thông qua việc phát triển ứng dụng KH&CN, côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, côngnghệ tự động hoá tạo tiền đề vững ... KH&CN trờng đại học 1.1.3.1 Chínhsách biện pháp huy động nguồn tài hoạtđộng KH&CN trờng đại học Đây phận quan trọng chế tài cho hoạtđộng KH&CN trờng đại học Do đặc điểm hoạtđộng KH&CN nh nói...
... cho hoạtđộng nghiên cứu khoahọc theo đơn vị trờng, cần vào số lợng chất lợng nhà khoahọc sở đào tạo nghiên cứu khoahọc Trờng có đội ngũ giảng viên cán khoakhoahọc hữu có trình độ khoa học, ... tài cho hoạtđộng KH&CN từ nguồn NSNN cho lĩnh vực khoahọc làm thay đổi trình độ côngnghệ quốc gia phù hợp với xu hớng phát triển giới đại Cụ thể là: + Côngnghệ sinh học, trọng vào côngnghệ ... tăng tỷ lệ hoạtđộng KH&CN hoạtđộng nhà trờng; Xây dựng quy định để đội ngũ nhà khoa 46 47 47 học tham gia nhiều vào hoạtđộng KH&CN Và điều quan trọng mặt tài chính, tăng nguồn thu hoạtđộng KH&CN...
... CNC; - Côngnghệcộngđồng DN (Technology in Industry Fellowships): nhằm vào DN hoạtđộng thị trường CNC 31 Hàn Quốc Chính phủ tài trợ trực tiếp cho hoạtđộng R&D DN Bộ KhoahọcCôngnghệ (MOST) ... thuật công nghệ, giám định côngnghệ đánh giá trình độ cơngnghệ Như vậy, phát triển côngnghệ phải hiểu “mở mang côngnghệ theo chiều rộng lẫn chiều sâu (Vũ Cao Đàm, 2003) “Mở mang côngnghệ ... cung cấp côngnghệ tốc độ đổicôngnghệ q nhanh, vòng đờicơngnghệ ngắn - Thiếu điều kiện vật chất, kỹ thuật cần thiết để ứng dụng triển khai côngnghệ đại - Nhiều côngnghệ đại nước công nghiệp...
... vực khoahọc tự nhiên công nghệ, khoahọc y học nông nghiệp, khoahọc xã hội nhân văn Hoạtđộng KH&CN theo nghĩa bao gồm: Theo Vũ Cao Đàm (2007), Đánh giá Nghiên cứu khoa học, Nxb Khoahọc kỹ ... thích vào độnghoạtđộng nhóm này, định hướng hoạtđộng họ nhằm thực mục tiêu phát triển nguồn nhân lực tổ chức 1.3 Hoạtđộngkhoahọccôngnghệ (KH&CN) 1.3.1 Định nghĩa Theo UNESCO, hoạtđộng ... chủ Khmer đỏ kiểm sốt Chínhsách doanh nghiệp: sách đầu tư, sách phát triển sản phẩm, sáchcơng nghệ, sách R&D, sách thị trường, sách hậu mãi, sách cạnh tranh v.v… Chínhsách doanh nghiệp đẩy...
... chức khoahọccôngnghệcông lập Cơ chế quản lý nhân lực đổi theo hướng mở rộng quyền chủ động cho cán khoahọccôngnghệ việc ký kết hợp đồng nghiên cứu khoahọc phát triển công nghệ, hoạtđộng ... luận thông tin khoahọccôngnghệ Chƣơng 2: Thực trạng quản lý thông tin khoahọccôngnghệ tỉnh Bạc Liêu Chƣơng 3: Chínhsách nguồn tin cập nhật phục vụ hoạtđộngkhoahọccôngnghệ tỉnh Bạc ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÂM TỐ THƢ CHÍNHSÁCH TẠO NGUỒN TIN CẬP NHẬT PHỤC VỤ HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ CỦA TỈNH...
... tác động: Chínhsáchđối ngoại quốc gia, Chínhsách xóa đói giảm nghèo, Chínhsáchcơng nghiệp hóa, Chínhsáchkhoahọccôngnghệ v.v… Phân loại theo công cụ tác động: Chính tài chính, Chínhsách ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - HỒNG THANH NGA VAI TRỊ CỦA CHÍNHSÁCH ĐỊNH BIÊN TRONG HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ TẠI TRƯỜNG ... tiền lương, Chínhsách định biên, v.v… Phân loại theo tầm hạn sách: Chínhsách vi mơ, Chínhsách vĩ mơ Phân loại theo thời hạn: Chínhsách dài hạn, Chínhsách ngắn hạn, Chínhsách trung hạn...
... LUẬN VỀ NHIỆM VỤ KH&CN VÀHOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ NGÀNH BHXH 1.1 Một số khái niệm chung nhiệm vụ KH&CN 1.1.1 Khoahọc Điều Luật khoahọc & côngnghệ định nghĩa: Khoahọc hệ thống tri thức ... dụng khoahọc 19 1.1.9 Hiệu hoạtđộng KH&CN 19 1.2 Các quy định hoạtđộngkhoahọc ngành BHXH 21 1.3 Hoạtđộng nghiên cứu khoahọc lĩnh vực BHXH, BHYT 22 1.3.1 Hoạtđộng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ THỊ THANH HÀ ĐỔIMỚI QUẢN LÝ NHIỆM VỤ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG...
... triển khoahọccông nghệ, vốn nghiệp khoahọccôngnghệ phân bổ Đề xuất thành lập Hội đồngkhoahọccôngnghệ cấp thành phố theo quy định Luật Khoahọccông nghệ, hướng dẫn Bộ KhoahọcCôngnghệ ... pháp luật khoahọccông nghệ; giải tranh chấp, khiếu nại, tố cáo hoạtđộngkhoahọccông nghệ; xử lý vi phạm pháp luật khoahọccôngnghệ 15 Cơ quan quản lý nhà nước khoahọccơngnghệ - Chính phủ ... vụ khoahọccông nghệ; đẩy mạnh hoạtđộng ứng dụng, công bố, phối hợp tuyên truyền kết nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoahọc phát triển côngnghệhoạtđộng khác; quản lý nhiệm vụ khoahọc công...
... cứu khoa học, Nxb Khoahọc kỹ thuật, Hà Nội 115 12 Vũ Cao Đàm (2008), Giáo trình Khoahọc sách, Nxb ĐHQG Hà Nội, Hà Nội 13 Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoahọc ... 42 * Kết luận Chƣơng 1: 44 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG BIÊN CHẾ VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CHÍNHSÁCH ĐỊNH BIÊN TỚI HOẠTĐỘNG KH&CN TẠI TRƢỜNG ĐH KHXH&NV- ĐHQG TP.HCM GIAI ĐOẠN 2005 - 2011 45 2.1 ... hoạtđộng KH&CN Trường ĐH KHXH&NV ĐHQG TP.HCM giai đoạn 2005 - 2011 63 2.3.4 Một số tồn tại, khó khăn hoạtđộng KH&CN Trường ĐH KHXH&NV giai đoạn 2005 - 2011 66 2.4 Chính sách...