đồ dùng học tập của học sinh lớp 1
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... 1. 3 .1. 1 .Học tập của học sinh là quá trình nhận thức tích cực 1. 3 .1. 2. Tính tích cực nhận thức- yếu tố quyết định chất lượng và hiệu quả quá trình học tập của học sinh 1. 3 .1. 3. Tổ chức ... 0 0 0 1 3 5 9 10 8 7 2 11 A10 (42) 1 0 0 0 3 5 9 10 7 5 2 1 2 0 0 1 3 4 10 9 7 6 2 0 11 A 3 (43) TN 1 0 0 0 2 2 7 6 8 10 6 2 2 ... 6 2 2 0 0 0 1 2 6 7 10 9 5 3 11 A 2 ( 41) 1 0 0 0 2 3 9 13 7 5 2 0 2 0 0 0 1 3 10 12 8 6 1 0 Ghi chú: Bài KT 1 là bài kiểm tra 15 phút; Bài KT 2...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... 2 ,15 1, 81 1, 47 1, 35 23, 31 15 ,15 Lê Quý Đôn 7,85 7,45 1, 71 2, 31 1, 31 1, 52 16 ,67 20, 41 7,43 6,62 2 ,16 1, 75 1, 47 1, 32 19 ,77 19 ,97 Lê Quý Đôn 7,95 7,2 1, 10 ... 24,39 17 ,07 40,24 7 22 24 26,83 29,27 43,90 69, 51 8 26 12 31, 71 14 ,63 75, 61 84 ,14 9 12 11 14 ,63 13 , 41 90,24 97,56 10 8 2 9,75 2,44 10 0,00 10 0,00 82 82 10 0,00 ... vấn đề đề 1. 2.4 .1. Tầm quan trọng của giai đoạn giải quyết vấn 1. 2.4.2. Quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề học tập( bài toán nhận thức) trong dạy học hóa học 1. 3.6. Các mức độ của việc...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh
... những - Số học sinh của hai lớp tương đối cân bằng, lớp 11 B3 có 45 học sinh, còn lớp 11 B2 có 47 học sinh. - Trình độ và kinh nghiệm giảng dạy của giáo viên toán ở hai lớp tương đối đồng đều. ... tổ hợp lớp 11 để phát huy năng lực học tập của học sinh? 7. Giả thuyết nghiên cứu Để phát huy năng lực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy nội dung toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ ... đầu năm học lớp 10 giáo viên chủ nhiệm muốn thành lập một ban cán sự lớp gồm 1 lớp trưởng, 1 lớp phó học tập và 1 lớp phó lao động. Giả sử chỉ chọn những học sinh tự ứng cử. Yêu cầu học sinh tính...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi
... động nhận thức của học sinh a) Biểu hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh biểu hiện ở chỗ: - Sự chú ý học tập của học sinh, sự hăng hái ... 11 11 ,0 84 84 HS 69 7,7 769 85,4 62 6,9 HS vận dụng kiến thức để giải bài tập, giải thích các hiện tƣợng liên quan trong thực tế GV 79 79,0 21 21, 0 0 0 HS 467 51, 9 433 48 ,1 0 0 Bảng 1. 3: ... Thƣờng xuyên Đôi khi Không dùng Các hoạt động SL % SL % SL % HS đọc các kết luận, định nghĩa, định luật, quy tắc trong SGK GV 89 89,0 11 11 ,0 0 0 HS 711 79,0 18 9 21, 0 0 0 HS phát biểu các...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... 1. 1 .1. Khái niệm……………………………………………………………… 1. 1 .1. 1.Tính tích cực………………………………………………………… 1. 1 .1. 2.Tính tích cực học tập ……………………………………………… 1. 1 .1. 3. Tích cực hoá hoạt động học tập ……………………………………. 1. 1.2. ... tập ……………………………………. 1. 1.2. Sự hình thành tính tích cực học tập ………………………………… 1. 1.2 .1. Động cơ học tập ……………………………………………………. 1. 1.2.2. Hứng thú học tập ………………………………………………… 1. 1.3. Các mức độ và biểu hiện của tính ... của học sinh. Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh có nghĩa là biến học sinh thành chủ thể tích cực của quá trình tiếp nhận. Ta có thể hiểu nội dung phát huy tính tích cực học tập của...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh
... mắc phải của học sinh + Sai lầm khi áp dụng sai định lý Ví dụ 1: Khi tính 2 2 2 1 1 1 lim( ) 12 n L n n n n Học sinh làm như sau: 2 2 2 2 2 2 1 1 1 lim( ) 12 1 1 1 lim lim lim 12 0 0 0 ... ab b Bài tập 4: Tìm giới hạn 2 2 0 11 lim x x x + Nhận dạng giới hạn : dạng 0 0 + Khử dạng 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 1 1 ( 1 1)( 1 1) 1 1 1 lim lim lim 2 ( 1 1) ( 1 1) x x x x ... 11 ( 2) 3 lim ( 2) 3 nn nn B Chia cả tử và mẫu cho 3 n +1 ta có 1 11 2 1 1 . ( 2) 3 1 3 3 3 lim lim ( 2) 3 3 2 1 3 n nn n nn B Nhận xét Trong trường hợp giới hạn có dạng 1 1 2 1 1 1 2 1 ...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang
... sử dụng tin học trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh …………………………………………………………………… 15 1. 3. Những cơ sở khoa học của kiểm tra đánh giá và kỹ thuật trắc nghiệm………… 16 1. 4. Khái lược ... giá kết quả học tập của học sinh Bằng cách sử dụng phiếu thăm dò để điều tra trình độ tin học của GV cũng như tình hình ứng dụng tin học của các GV này trong KTĐG kết quả học tập của HS chúng ... quả học tập của HS lớp 10 ở một số trường THPT ở Bắc Giang. Từ đó đề xuất quy trình tổ chức thực hiện biện pháp đổi mới KTĐG kết quả học tập của HS khu vực tỉnh Bắc Giang trong dạy học Sinh học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... graph V 1 V 2 V 3 V 4 V 5 10 11 00 01 V 1 V 2 Q 1 Q 2 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 1. 3.4.2 Ở Việt Nam Từ năm 19 71, giáo ... học (sách, đồ dùng dạy học ) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 hoặc giữa học sinh với học sinh. Nhƣ vậy, giữa giáo viên và học sinh; giữa phƣơng ... toán ở trƣờng THPT 9 1. 3. Chuyển hoá graph toán học thành graph dạy học 11 1. 3 .1. Một số khái niệm cơ bản của lý thuyết graph 11 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32
Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7
... các thiết bị dạy học hiện đại, có thế định hớng sự phát triển của học sinh những cũng đảm bảo sự tự do của học sinh trong hoạt động học tập. Dới sự chỉ đạo của giáo viên, học sinh phải dần dần ... giác ngộ mục đích học tập, tự nguyện tham gia các hoạt động học tập, có ý thức trách nhiệm về tình hình học tập của mình và kết quả chung của lớp. Biết tự học và tranh thủ học ở mọi nơi, mọi ... thực hiện tốt phơng pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh. 1. Phần thực hành: Vận dụng phơng pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua bài giảng cụ thể. V- Các phơng pháp...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 15:49
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế
... có 1 thành viên của nhóm cũ. Công việc của nhóm mới là: mỗi thành viên trình bày lại kết quả của nhóm cũ cho nhóm mới nghe. Lần 1: 11 111 22222 33333 44444 55555 66666 Lần 2: 12 3456 12 3456 12 3456 ... làm lớp học sinh động, HS dễ hòa đồng nhau. Hình 1. 11: ghép nhóm loại không di động Hình 1. 12: Ghép nhóm di động Phần 2: NHỮNG NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ... là thế mạnh của chúng ta đồng thời sẽ tạo ra được những động lực mạnh mẽ nhất, chuyển hóa nhanh nhất từ ngoài thành động lực bên trong của HS. 1. 1.3. Tính tích cực của HS trong học tập a/ Khái...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45
ỨNG DỤNG VBA TRONG MS POWER POINT CHO DẠY HỌC TƯƠNG TÁC NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... thích hứng thú học tập của học sinh, giúp học sinh chủ động lĩnh hội kiến thức và góp phần làm cho giờ học trở lên nhẹ nhàng hơn, học sinh sẽ có cảm nhận mới về hoạt động học tập, học tập không ... trong MS PowerPoint cho dạy học tương tác nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hóa học lớp 9 với mong muốn cùng chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp nhằm tích cực và ... từ phía đồng nghiệp tôi đã đúc rút và xây dựng đề tài:“Ứng dụng VBA trong MS PowerPoint cho dạy học tương tác nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hóa học lớp 9 với...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: