đồ dùng dạy học bài tập các dạng
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số ở trường THCS
Ngày tải lên :
26/11/2014, 06:52
... tiết luyện tập, dạy tập cho học sinh theo hình thức Học mà chơi, chơi mà học : Việc đưa tập theo cách dạy truyền thống làm cho học sinh cảm thấy tiết học nặng nề, khô khan Nếu tiết luyện tập lồng ... công nghệ thông tin vào dạy học, đa dạng hoá phương pháp hình thức tổ chức dạy học để lôi học sinh vào trình học tập - Cần quan tâm sâu sát đến đối tượng học sinh đặc biệt học sinh yếu kém, giúp ... loại tập, hướng dẫn học sinh giải tập Đồng thời phải gần gũi, tìm hiểu khó khăn, sở thích học sinh để từ có biện pháp phù hợp Đỗ Quang Thắng 12 Năm học 2014 - 2015 SKKN: “Nâng cao hiệu dạy học tập...
- 17
- 3.3K
- 10
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số ở trường THCS
Ngày tải lên :
02/12/2014, 09:56
... tiết luyện tập, dạy tập cho học sinh theo hình thức Học mà chơi, chơi mà học : Việc đưa tập theo cách dạy truyền thống làm cho học sinh cảm thấy tiết học nặng nề, khô khan Nếu tiết luyện tập lồng ... công nghệ thông tin vào dạy học, đa dạng hoá phương pháp hình thức tổ chức dạy học để lôi học sinh vào trình học tập - Cần quan tâm sâu sát đến đối tượng học sinh đặc biệt học sinh yếu kém, giúp ... loại tập, hướng dẫn học sinh giải tập Đồng thời phải gần gũi, tìm hiểu khó khăn, sở thích học sinh để từ có biện pháp phù hợp Đỗ Quang Thắng 12 Năm học 2014 - 2015 SKKN: “Nâng cao hiệu dạy học tập...
- 17
- 679
- 0
SKKN một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng đồ dùng dạy học tự tạo các khối lớp trong trường mầm non eatung
Ngày tải lên :
12/06/2016, 17:12
... việc làm đồ dùng dạy học ngày làm đồ dùng dự thi cấp có chất lượng Nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên, học hỏi thêm cách hướng dẫn làm đồ dùng đồ chơi hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi ... khăn việc lên kế hoạch thực kế hoạch làm đồ dùng dạy học năm học tham gia hội thi cấp Áp dụng kỹ làm đồ dùng dạy học đạt hiệu chưa cao, số đồ dùng dạy học làm mang tính đối phó, chất lượng thấp, ... đổi với đồng nghiệp kinh nghiệm kỹ làm đồ dùng dạy học tự tạo để chị em học hỏi lẫn Qua nhiều lần trực tiếp tham gia dự thi làm đồ dùng đồ chơi tự tạo giúp có kinh nghiệm cách làm đồ dùng đồ chơi...
- 24
- 422
- 0
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:55
... gồm nhiều loại tập: Bài tập giả tạo tập có nội dung thực tế, tập luyện tập tập sáng tạo, tập cho thừa thiếu kiện, tập mang tính chất ngụy biện nghịch lí, tập có nhiều cách giải khác tập có nhiều ... biệt thành tập luyện tập, tập sáng tạo (bài tập nghiên cứu, tập thiết kế) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 - Bài tập luyện tập: loại tập mà việc giải chúng ... tiến trình dạy học số chủ đề tập chƣơng 66 Các định luật bảo toàn”(Vật lí - 10 bản) 2.3.1 Sử dụng tập xây dựng kiến thức 66 2.3.2 Sử dụng tập học thực hành giải tập 69 Bài 1: BÀI TẬP VỀ ĐỊNH...
- 129
- 2.4K
- 4
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:01
... tự lực học tập phẩm chất nhân cách quan trọng người hình thành trình hoạt động học tập có chủ thể Người học xác định mục đích, động học tập đắn, luôn bồi dưỡng lực học tập tự tổ chức học tập cho ... dạy học cho tiết tập lăng kính 43 2.3.3 Xây dựng tiến trình dạy học cho tiết tập thấu kính 53 2.3.4 Xây dựng tiến trình dạy học cho tiết tập mắt 68 2.3.4 Xây dựng tiến trình dạy học ... kết học tập định 1.4.3 .Các biện pháp phát huy tính tự lực nhận thức học sinh Ta xem bảng 1.1 để thấy khác dạy học truyền thống dạy học theo hướng tổ chức tự học cho học sinh Bảng 1.1 So sánh dạy...
- 130
- 1.4K
- 2
Sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh ( áp dụng dạy học chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 THPT ) luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:38
... pháp dạy học THPT + Nghiên cứu sở lý luận tâm lý học, giáo dục học lý luận dạy học môn vật lý theo hướng tổ chức hoạt động nhận thức học sinh + Nghiên cứu tập sử dụng dạy học chương “Mắt Các dụng ... giải thích tượng tập phát Nhiều loại tập thực chức tốt như: tập nghịch lý, tập thí nghiệm, tập – câu hỏi thực tế…Trước vào học, nghiên cứu vấn đề mới, GV đặt cho HS tập có dạng đồng thời có nội ... dụng tập dạy học tạo niềm tin hứng thú cho em tiếp nhận tri thức Chính tiết học có sử dụng tập để khắc phục QNSL em có thái độ học tập cách nghiêm túc, có ý kiến sắc sảo, từ mà GV phát học sinh...
- 83
- 1.2K
- 16
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:44
... giáo viên dạy học tổ chức, hướng dẫn học sinh thực tốt hoạt động học tập Với cách dạy học này, đòi hỏi người giáo viên phải học tập rèn luyện công phu để có kỹ thuật dạy học Trong DHVL, tập công ... viên đề hướng dẫn học sinh giải tìm kết số tập Điều này, dẫn đến học sinh học tập cách thụ động, không tích cực Một số học sinh giải nhiều tập lúng túng gặp dạng tập mà trước học sinh chưa giải ... có kỹ thuật dạy học tập cho trang bị cho học sinh phương pháp giải tập để từ tập học sinh giải tập khác Như thế, học sinh nắm kiến thức chắn, sâu sắc chủ động, rút ngắn thời gian học đồng thời...
- 100
- 2.2K
- 8
skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2
Ngày tải lên :
18/07/2014, 17:14
... - Tập huấn, đào tạo giáo viên dạy học hợp tác - Tạo sở vật chất, thiết bị dạy học phòng học, loa, đài, máy chiếu - Động viên, khuyến khích giáo viên vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học ... tình dạy học hợp tác dạy học giải tập chương phương pháp toạ độ không gian - Một tình dạy học hợp tác trước hết phải tình gợi vấn đề, tạo nhu cầu cần hợp tác cho HS Có thể thiết kế tình dạy học ... *) Phiếu học tập: Cho tập sau: Bài tập 1: Cho véctơ u (1;3;2), v(2;6;4) CMR véctơ cho phương SKKN: Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác… Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình Bài tập 2: Cho...
- 19
- 833
- 0
lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lí chương các định luật bảo toàn
Ngày tải lên :
19/12/2014, 14:36
... luận dạy học: phân biệt thành tập luyện tập, tập sáng tạo (bài tập nghiên cứu, tập thiết kế) - Bài tập luyện tập: loại tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tƣ sáng tạo học sinh, chủ yếu yêu cầu học ... gồm nhiều loại tập: Bài tập giả tạo tập có nội dung thực tế, tập luyện tập tập sáng tạo, tập cho thừa thiếu kiện, tập mang tính chất ngụy biện nghịch lí, tập có nhiều cách giải khác tập có nhiều ... tiến trình dạy học số chủ đề tập chƣơng 66 Các định luật bảo toàn”(Vật lí - 10 bản) 2.3.1 Sử dụng tập xây dựng kiến thức 66 2.3.2 Sử dụng tập học thực hành giải tập 69 Bài 1: BÀI TẬP VỀ ĐỊNH...
- 133
- 466
- 0
Vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tập hình học lớp 12 phần phương pháp tọa độ trong không gian
Ngày tải lên :
20/07/2015, 15:07
... phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Thực cách dạy học phát giải vấn đề - Các cách thông dụng để tạo tình có vấn đề dạy học môn Toán - Ứng dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào dạy học môn ... phải dùng hai tham số khác mặt ký hiệu 1.3 Dạy học giải tập 1.3.1 Vị trí chức tập Toán học Ở trường phổ thông, dạy Toán dạy hoạt động Toán học cho học sinh giải toán hình thức chủ yếu Do dạy tập ... dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học tập Hình học lớp 12 phần phương pháp tọa độ không gian’’ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu hình thức vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học tập chương:...
- 100
- 570
- 1
Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:31
... 75 77 CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN THUẬT NGỮ Bài tập VIẾT TẮT BT Bài tập BTCB Bài tập tổng hợp BTTH Bài tập vật lý BTVL Dạy học vật lý DHVL Giáo viên GV Học sinh HS Kiến thức KTCB Trung học sở ... phát triển tập phát huy chức lý luận dạy học tập vật lý Cấu trúc luận văn Mở đầu Chương : Dạy học tập theo lý thuyết phát triển tập vật lý nhằm phát huy hiệu chức lý luận dạy học tập dạy học vật ... lý thuyết phát triển tập Vật lý - Xây dựng tiến trình dạy học gồm: học tập vật lý ; học tổng kết chương; học kiểm tra đánh giá; học giải tập vật lý nhà học sinh; học tự chọn học sinh giỏi theo...
- 84
- 760
- 7
VẬN DỤNG dạy học PHÁT HIỆN và GIẢI QUYẾT vấn đề TRONG dạy học bài tập HÌNH học lớp 10 PHẦN PHƯƠNG PHÁP tọa độ TRONG mặt PHẲNG
Ngày tải lên :
02/07/2016, 12:27
... phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Thực việc dạy học phát giải vấn đề - Các cách thông dụng để tạo tình có vấn đề dạy học môn Toán - Ứng dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học môn Toán ... Người học hợp tác phát giải vấn đề 4.Người học độc lập phát giải vấn đề 1.1.5 Thực dạy học phát giải vấn đề: Ở mục 1.1.3 cho biết dạy học phát giải vấn đề Từ ta thấy hạt nhân cách dạy học việc ... thông Đối với học sinh coi giải Toán hình thức chủ yếu việc học Toán Vì giải tập Toán cần có chức sau: a Chức dạy học: Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vấn đề lý thuyết học Trong nhiều...
- 101
- 544
- 0
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chƣơng “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội
Ngày tải lên :
13/03/2017, 06:54
... số kiến thức học, học sinh bắt buộc phải có ý kiến độc lập, mẻ, suy cách logic từ kiến thức học + Bài tập nghiên cứu: dạng tập trả lời câu hỏi “tại sao” + Bài tập thiết kế: dạng tập trả lời cho ... gồm nhiều loại tập: Bài tập giả tạo tập có nội dung thực tế, tập luyện tập tập sáng tạo, tập cho thừa thiếu kiện, tập mang tính chất ngụy biện nghịch lí, tập có nhiều cách giải khác tập có nhiều ... tiến trình dạy học số chủ đề tập chƣơng 66 Các định luật bảo toàn”(Vật lí - 10 bản) 2.3.1 Sử dụng tập xây dựng kiến thức 66 2.3.2 Sử dụng tập học thực hành giải tập 69 Bài 1: BÀI TẬP VỀ ĐỊNH...
- 129
- 259
- 0
Sử dụng đồ dùng dạy học phân môn tập đọc lớp 2
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:26
... dụng đồ dùng dạy học phân môn tập đọc lớp Ví dụ : Học kì có 18 tuần có tập đọc, nắm rõ tuần có tiết cần sử dụng đồ dùng sử dụng đồ dùng liệt kê tên đồ dùng cần phục vụ cho Sau liên hệ với đồng ... Tiểu học Thụy Thanh Sáng kiến sử dụng đồ dùng dạy học phân môn tập đọc lớp việc sử dụng đồ dùng (tranh ảnh) đồ vậtCó thể diễn nhiều công đoạn khác nhau, dùng giới thiệu bài; dùng giảng nội dung bài, ... giỏi) - Nhờ có đồ dùng dạy học mà nội dung truyền tải kiến thức tới học sinh nhanh hơn, gọn hơn, dễ hiểu - Chất lợng dạy đạt kết cao - Giờ học có sử dụng đồ dùng dạy học khiến cho tiết học trở nên...
- 6
- 3.4K
- 15
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:25
... tạo đồ dùng hàng khối, lớp mà phụ trách , cha biết rõ số lợng đồ dùng đồ dùng dạy học, cha nhớ phạm vi sử dụng đồ dùng dạy học cho tiết dạy Đặc biệt thao tác kỹ thuật sử dụng đồ dùng dạy học ... hiểu cấu tạo đồ dùng dạy học thuộc khối lớp mà phụ trách, phạm vi sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy +Các thao tác kỹ thuật sử dụng đồ dùng dạy học theo dụng ý s phạm dạy ( thời điểm dùng, thứ tự ... đầu t vào đồ nghề dạy học 5- Sử dụng đồ dùng học sinh Nói đến thiết bị đồ dùng dạy học ta không quan tâm đến thiết bị đồ dùng dạy học ngời thày mà đồ dùng học tập trò giữ vị trí quan trọng việc...
- 6
- 1.4K
- 12