đối với đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm trung ương tphcm
quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:57
... học Giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TPHCM 88 3.5.1 Đối với đội ngũ Cán quản lý trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TPHCM8 8 3.5.2 Đối với đội ngũ Giảng viên trường Cao đẳng ... KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG TPHCM 2.1 Tổng quan trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TPHCM Trường CĐSPTW TPHCM, tiền thân Trường Trung học Mẫu giáo Trung ương thành ... LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG TPHCM 45 2.1 Tổng quan trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TPHCM 45 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực...
- 142
- 741
- 2
Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương TP hồ chí minh
Ngày tải lên :
25/12/2013, 15:00
... tập sư phạm - 315 sinh viên năm thứ thuộc khoa Sư phạm mầm non (SPMN), Giáo dục đặc biệt (GDĐB) trường Cao đẳng Sư phạm trung ương Thành phố Hồ Chí Minh phân Giả thuyết nghiên cứu - Sinh viên trường ... thức sinh viên 3.2 - Khách thể nghiên cứu 46 giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm trung ương thành phố Hồ Chí Minh - 10 giáo viên lãnh đạo trường mầm non thường xuyên tổ chức cho sinh viên kiến ... đạt kết cao học tập 36 Sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm trung ương Tp Hồ Chí Minh giáo viên tương lai, người trực tiếp tham gia vào trình trồng người, sứ mệnh cao xã hội Nếu đa số sinh viên học...
- 107
- 920
- 0
Đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương
Ngày tải lên :
13/11/2012, 16:23
... qu hc ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng 2.5 Kt lun chng Chng 3: Mt s bin phỏp nhm nõng cao hiu qu KT, G KQHT 3.1 Nguyờn tc xut bin phỏp 3.2 Mt s bin phỏp nõng cao hiu qu KT, G KQHT cho ... CPTTT Disc G KQHT LG BCLT&NCPTGD Cao ng S phm Trung ng Can thip sm CNTT Cụng ngh thụng tin Chm phỏt trin trớ tu Ch s phõn bit ỏnh giỏ kt qu hc o lng ỏnh giỏ Trung tõm m bo cht lng o to v nghiờn ... I HC QUC GIA H NI TRUNG TM M BO CHT LNG O TO V NGHIấN CU PHT TRIN GIO DC NGUYN TH HNH NGHIấN CU THC TRNG VIC NH GI KT QU HC TP CA SINH VIấN TRNG CAO NG S PHM TRUNG NG Chuyờn ngnh: o lng...
- 157
- 2.2K
- 7
Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG
Ngày tải lên :
06/10/2014, 05:20
... qu hc ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng 2.5 Kt lun chng Chng 3: Mt s bin phỏp nhm nõng cao hiu qu KT, G KQHT 3.1 Nguyờn tc xut bin phỏp 3.2 Mt s bin phỏp nõng cao hiu qu KT, G KQHT cho ... ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng Kt lun chng 2.1 T chc nghiờn cu thc trng 2.1.1 Mc ớch nghiờn cu Tỡm hiu thc trng vic ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng 2.1.2 Khỏch ... thc trng vic ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng Tỡm mt s nguyờn nhõn dn n vic ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn trng Cao ng S phm Trung ng cha khỏch quan hn, cha cụng bng v cha...
- 151
- 1K
- 4
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học lao động xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:20
... động - Thơng binh xã hội 2.1.4 Đội ngũ cán bộ, giảng viên 43 Hiện tổng số cán bộ, giảng viên, viên chức trờng 508 ngời, có 370 giảng viên (345 giảng viên hữu, 25 giảng viên kiêm chức), trờng có PGS, ... việc đạt mục tiêu đề 1.3 Vị trí, vai trò giảng viên hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên 1.3.1 Vị trí, vai trò giảng viên - Vị trí giảng viên: Giảng viên trờng đại học lực lợng thiếu đợc việc ... đẩy giảng viên say mê, tâm huyết với khoa học Từ nâng cao kiến thức, kỹ cho giảng viên thực nhiệm vụ giảng dạy, nâng cao chất lợng đào tạo nhà trờng Để nâng cao chất lợng NCKH giảng viên, cần...
- 92
- 1.1K
- 11
Xây dựng quy trình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tĩnh
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:47
... th 40 ca Ban th v vic xõy dng v nõng cao cht lng i ng nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc n nay, t l t chun khỏ cao: Mm non 78%, Tiu hc 98%, Trung hc c s 95%, Trung hc ph thụng 97,8% T l ng viờn ton ... 2.2 Quỏ trỡnh phỏt trin ca trng Cao ng s phm H Tnh 2.3 Thc trng hot ng nghiờn cu khoa hc trng Cao ng s phm H Tnh 2.3.1 Nhn thc ca cỏn b qun lý v ging viờn Trng Cao ng s phm H Tnh v nghiờn cu ... nhm nõng cao cht lng giỏo dc, thc hin giỏo dc ton din, to chuyn bin c bn v cht lng giỏo dc nh i hi ng ton quc ln th IX ũi hi Mt nhng yu t gúp phn nõng cao cht lng o to cỏc trng i hc, cao ng...
- 115
- 965
- 4
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật VINATEX thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/07/2015, 22:34
... động NCKH giảng viên trường Cao đẳng 1.2.3 Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động NCKH giảng viên trường Cao đẳng 1.3 Một số vấn đề quản lý hoạt động NCKH giảng viên trường Cao đẳng ... hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên trường Cao đẳng Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên Trường Cao đẳng KT-KT Vinatex TP.HCM Giả ... cứu khoa học giảng viên trường Cao đẳng Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số...
- 123
- 791
- 0
Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ , giảng viên trường dự bị đại học dân tộc sầm sơn
Ngày tải lên :
20/07/2015, 10:34
... trường đại học, cao đẳng; Đối với giảng viên Nhà trường có nhiệm vụ giảng dạy NCKH Hiện nay, đề tài NCKH mô hình, chương trình, nội dung giảng dạy hệ thống Trường DBĐH Vì vậy, NCKH hệ thống trường ... 2.1.4 Đội ngũ cán giảng viên Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn Tổng hợp chung đội ngũ giảng viên Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn cho thấy tổng số giảng viên có 101 người; đó, giảng viên nữ ... khoa học đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Dự bị Đại học Dân tộc Tiểu kết chương CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG...
- 113
- 549
- 0
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trường trung học cơ sở huyện Đàm Hà, tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên :
15/12/2015, 15:40
... đạt trình độ trung bình tiên tiến khu vực Phát triển lực đội ngũ nhà giáo chuyên gia làm công tác NCKH giáo dục Đối với trƣờng THCS mục tiêu quản lý hoạt động NCKH giáo viên phải tập trung vào mục ... nghiên cứu khoa học cho sinh viên đại học, đề xuất cách bồi dƣỡng phƣơng pháp nghiên cứu cho sinh viên giảng dạy kết hợp giảng kiến thức với phƣơng pháp để họ không nâng cao kiến thức mà đƣợc rèn ... nâng cao chất lƣợng nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên đại học sƣ phạm" góp phần bổ sung đánh giá thực trạng giải pháp nâng cao chất lƣợng NCKH giáo dục sinh viên trƣờng đại học sƣ phạm Năm...
- 105
- 1.1K
- 14
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:14
... chương trình đào tạo giáo viên mầm non hệ Cao đẳng quy trường Cao đẳng sư phạm trung ương xây dựng từ tảng chương trình hệ trung cấp sư phạm mầm non, sau chỉnh sửa chuyển lên đào tạo hệ cao đẳng ... Mầm non trình độ cao đẳng hệ quy trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Vì chọn đề tài: Đánh giá kết thực đổi chương trình đào tạo giáo viên Mầm non trường cao đẳng Sư phạm Trung ương nhằm nghiên cứu ... Nếu sinh viên đào tạo chương trình tốt, có đủ lực đáp ứng yêu cầu công việc nhà tuyển dụng nhân lực đánh giá cao chất lượng đào tạo sở giáo dục Đối với trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, chất...
- 7
- 983
- 5
Nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm (Nghiên cứu trường hợp trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh)
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:22
... sung, hoàn thiện chương trình phù hợp với mục tiêu đào tạo, đa dạng hóa phương pháp giảng dạy quản lý ● Đối với đội ngũ giảng viên 25 - Ngay SV nhập học, giáo viên chủ nhiệm cần tập trung vào nội ... thành tích học tập cao không? Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: “Nghiên cứu mối quan hệ ĐCHT KQHT SV cao đẳng sư phạm (Nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh) Mục ... nâng cao ĐCHT cho SV trường CĐSP Quảng Ninh, từ góp phần nâng cao KQHT SV nói riêng chất lượng đào tạo nhà trường nói chung Khuyến nghị ● Đối với nhà trường - Nâng cao nhận thức cán bộ, giảng viên...
- 28
- 2.8K
- 8
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
23/05/2014, 14:45
... CĐSP Trung ương trường thuộc khối cao đẳng trực thuộc Bộ GDĐT Trước năm 2002, trường cao đẳng sư phạm trung ương đào tạo ngành GD Mầm non (Trước gọi Trường Cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo Trung ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG LỘC THỌ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO ... Mẫu giáo Trung ương) ; từ năm 2003 trở lại đây, trường đào tạo thêm ngành sư phạm đặc thù (Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, GD Đặc biệt …) đào tạo thêm nhiều ngành sư phạm, đến trường có 20 ngành...
- 216
- 1.8K
- 16
luận văn thạc sĩ NGHIÊN cứu mối QUAN hệ GIỮA ĐỘNG cơ học tập và kết QUẢ học tập của SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM
Ngày tải lên :
24/08/2014, 12:35
... trung bỡnh - SD lch chun - SD (adjusted) lch chun c iu chnh - Reliability of estimate tin cy ca nhng c lng - Fit Statistics Thng kờ s phự hp - Infit Mean Square S phự hp u vo giỏ tr trung ... CHT cú mi tng quan thun vi KQHT; SV cú CHT trờn c s mc ớch = =ớĩ =ú= ỏ= hon thin tri thc cú KQHT cao hn nhng SV khỏcKk ỡ = ` e q = ồệ ồ= ỵ ẫó = ớộ= = ọ ộĩ ỡ = ớ= = ớĩ = = ĩ = ĩ I= = ồ= ... cam oan õy l cụng trỡnh nghiờn cu tụi thc hin Cỏc s liu, kt lun ca nghiờn cu trỡnh by lun ny l trung thc Tụi xin chu trỏch nhim v nghiờn cu ca mỡnh Hc viờn Dng Th Hng Nhung LI CM N hon thnh...
- 101
- 860
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:37
... Mở đầu đạo trường ngành GD Mầm non, sứ mạng mục tiêu Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương xác định rõ ràng, trọng đào tạo giáo viên mầm non chất lượng cao, trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương nhận ... sinh viên nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trước tuổi đến trường Đặc biệt chương trình đào tạo giáo viên mầm non hệ Cao đẳng quy trường Cao đẳng sư phạm trung ương xây dựng từ tảng chương ... đổi chương trình coi mạnh mẽ Có nhiều trường Đại học, Cao đẳng thành lập ban theo dõi chương trình đào tạo qua năm để đề xuất yêu cầu đổi chương trình Đối Vvới trường Cao đẳng sư phạm trung ương, ...
- 116
- 828
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:20
... Ngày khái niệm đội ngũ sử dụng rộng rãi cho tổ chức xã hội đội ngũ tri thức, đội ngũ công nhân viên chức, đội ngũ bác sĩ… + Đội ngũ giáo viên Khi đề cập đến khái niệm đội ngũ giáo viên, số tác ... thư Trung ương Đảng thị “Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo CBQLGD” để định hướng công tác đào tạo, bồi dưỡng xếp đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng đội ngũ 1.2.1.2 Đội ngũ giáo viên: ... + Đội ngũ Có nhiều cách tiếp cận khác đội ngũ: Theo Webster: Đội ngũ nhóm người công nhân người làm công cụ thể Ví dụ như: đội ngũ giáo viên, đội ngũ nhà báo Từ điển tiếng Việt Có ghi: Đội ngũ...
- 131
- 908
- 7
Khai phá dữ liệu điểm để dự đoán kết quả học tập của Sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
25/03/2015, 09:44
... trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Hà Nội 1.1.1.Thực tiễn quản lý đào tạo trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội với bề dày 55 năm đào tạo hàng nghìn hệ giáo viên trường Tiểu học, Trung ... có chương: Chƣơng 1: Giới thiệu Chương giới thiệu q trình quản lý đào tạo trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội, đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu luận văn Chƣơng 2: Cơ sở lý thuyết Chương trình ... excel Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội với bề dầy gần 55 năm, đào tạo số lượng lớn cho thủ đội ngũ Giáo viên THCS Tiểu học Hàng năm, Phòng Đào tạo tư vấn thay đổi chương trình đào tạo cho phù hợp với...
- 55
- 1.5K
- 10
Luận án Tiến sĩ quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
Ngày tải lên :
12/12/2016, 20:04
... việc chọn đề tài nghiên cứu luận án “Quản lí hoạt động đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương theo yêu cầu đổi giáo dục đại học Việt Nam” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu ... CỤM TỪ VIẾT TẮT CB: Cán CĐ: Cao đẳng CĐSP: Cao đẳng Sƣ phạm CNH-HĐH: Công nghiệp hoá – Hiện đại hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG LỘC THỌ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TRUNG ƢƠNG THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI...
- 216
- 554
- 1
Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình.pdf
Ngày tải lên :
29/10/2012, 16:34
... a sinh viên sư ph m Đư c hi u nh ng ngư i ñang h c t p t i trư ng Cao Đ ng, Đ i h c Sư ph m H nh ng ngư i h c t p rèn luy n v chuyên môn ñ tr thành nh ng giáo viên tương lai Sinh viên Sư ph m ... c a sinh viên, m i quan h m i quan h hai chi u 5) Đ c ñi m tâm lý, nhân cách c a sinh viên , sinh viên sư ph m 5.1 Đ c ñi m tâm lý, nhân cách c a sinh viên : * V m t thu t ng , “sinh viên có ... vi l a ch n b n ñ i c a sinh viên 4.2.2 Xu hư ng ch n b n ñ i c a sinh viên - sinh viên Sư ph m Sinh viên nh ng ngư i có trình ñ h c v n nh t ñ nh th mà gi i sinh viên có r t nhi u xu hư ng hành...
- 104
- 2.8K
- 13