... cộng314. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU MÔN HỌC KTCC4.3 Phương pháp nghiêncứu môn học KTCC4.3.1 Phương pháp phân tích thực chứng là một phương pháp phân tích khoahọc nhằm tìm ... là sự đối xử như nhau đối với những người có vị trí ban đầu như nhau trong xã hội. Nguyên tắc chung: Nếu hai người có vị trí ban đầu như nhau trong xãhội thì sau khi sự tác động của c/sách ... can thiệp của Chính phủ nhằm đảm bảo công bằng xã hội Thị trường có thể tác động đến phân bổ nguồn lực để nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực nhưng lại ko tác động được để xãhội công bằng...
... chuyển giao kết quả nghiêncứu 21.1. Lợi ích của đề tài: (Tác động đến xã hội; tác động đối với ngành, lĩnh vực khoa học; ) 21.2. Phương thức chuyển giao kết quả nghiên cứu: 21.3. Dự kiến ... tiếp hướng nghiêncứucủa chính nhóm tác giả Kế tiếp hướng nghiêncứucủa người khác 11 Tổng quan tình hình nghiêncứu và luận giải về mục tiêu và những nội dung nghiên cứucủa đề tài: 11.1 ... quả nghiêncứu mới nhất trong lĩnh vực nghiêncứucủa đề tài) - Tình hình nghiêncứu ở nước ngoài: - Tình hình nghiêncứu ở trong nước: - Liệt kê danh mục các công trình nghiêncứu có liên...
... phạm trù và phương pháp luận nghiêncứucủa mình.1. Cơ cấu XH học – các cấp độ nghiêncứucủa cơ cấu XH học. • Cơ cấu XH học. Căn cứvào đốitượngnghiêncứucủa XH học, thì các qui luận chung ... hưởng của sự biến đổi đó.1.XH học là gì? Trình bày đốitượngnghiêncứucủa XH học và mqhệ giữa XH học với các KH XH khác.A. xãhộihọc là gì?#KháI niệm:- xét về mặt thuật ngữ, nhiều nhà nghcứu ... thành tựu mới của các khoahọc khác làm phong phú thêm nội dung và phương pháp nghiêncứucủa mình.• Cấp độ nghiên cứu: - Căn cứ vào mức đọ trừu tượng, kháI quát của tri thức XH học để phân chia...
... ASXH cần được khoahọcxãhội tiếp tục nghiên cứu. AN SINH XÃHỘI VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨUNHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ CỦAKHOAHỌCXÃ HỘIVÀO QUÁ TRÌNH HOẠCH ĐỊNHCHÍNH SÁCH AN SINH XÃHỘI Ở VIỆT NAMThS. ... trò củakhoahọc xã hội vào quá trình hoạch định chính sách ASXH ở Việt Nam.1. Một số hướng nghiêncứucủakhoahọcxãhội về ASXH hiện nay Nghiên cứu về ASXH là một nội dung quan trọng củakhoa ... đẩy nghiêncứu và đào tạo về ASXH ở Trường Đại học KHXH &NV.Trường Đại họcKhoahọcXãhội và Nhân văn (ĐHQGHN) là một trung tâm nghiên cứu và đào tạo hàng đầu Việt Nam về khoahọcxã hội...
... nòi giống HÃy khoanh vào chữ cái t-ơng ứng với ý đúng nhất Đáp án: D Câu hỏi số 184. Di truyền học vi khuẩn nghiên cứu: A. Biến dị của vi khuẩn B. Các hình thức sinh sản của vi khuẩn C. ... HÃy khoanh vào chữ cái t-ơng ứng với ý đúng Đáp án: C Câu hỏi số 93. ứng dụng của phage để: A. Phân loại vi khuẩn B. Chẩn đoán vi khuẩn C. Làm mẫu nghiêncứu về sinh học phân tử D. Nghiên ... hợp 1 Lịch sử phát triển và đối t-ợng nghiêncứucủa vi sinh y học đại c-ơng vi khuẩn 4 tiết= 60 test Câu số1. Ng-ời phát minh ra kính hiển vi quang học đầu tiên là: A. Robert Koch...
... Lịch sử học thuyết kinh tế 31.1. Đốitượngnghiên cứu Lịch sử các học thuyết kinh tế là môn khoa học kinh tế nghiên cứu: sự vận động, phát triển của các học thuyết kinh tế qua các giai đoạn ... Lịch sử học thuyết kinh tế 141.4.Ý nghĩa Nghiên cứu LSTTKT là nghiên cứu: một phần của chính sách kinh tế của các nhà nước hiện nay.một phần củakhoahọc kinh tế hiện đại.Góp ... vận động của các học thuyết kinh tế. Lịch sử học thuyết kinh tế 2Nội dung chính1. Đốitượngnghiêncứucủa LSCHTKT2. Phạm vi và cấu trúc 3. Phương pháp 4. Ý nghĩa Lịch sử học thuyết...
... nhất về đốitượngnghiêncứucủa Hồ Chí Minh học. Khái quát lại, Hồ Chí Minh học là khoahọcnghiêncứu về Hồ Chí Minh. Là một khoahọc độc lập, Hồ Chí Minh có đốitượngnghiêncứucủa nó riêng, ... vụ đầu tiên của Hồ Chí Minh học là xác định đốitượngnghiêncứucủa Hồ Chí Minh học. Đối tượng nghiêncứucủa Hồ Chí Minh học ở đây chính là Hồ Chí Minh và đốitượng nghiên cứu này được xem ... thông thường đối tượng nghiêncứu là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét, làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. Trong nghiêncứukhoa học, việc xác định đúng đốitượng nghiên cứu có ý nghĩa...
... Trong nền kinh tế vận hnh theo cơ chế thị trờng dới sự quản lý của nh nớc, bắt buộc mỗi một doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, tự tiêu đảm bảo cung cân bằng ... kê giúp cho các doanh nghiệp đánh giá đúng đắn năng lực cạnh tranh, đảm bảo lợi thế kinh doanh của từng ngnh, từng doanh nghiệp. 3...
... và thư viện đối với sự phát triển củakhoahọcxãhội 2.3.1. Khoahọcxãhội và đặc điểm của nó2.3.1.1. Quan niệm về khoahọcxãhội Đến nay, các ý kiến khác nhau về khoahọcxãhộiđôi khi ... tính của nhà nghiêncứukhoahọcxã hội. Người ta có thể phân loại khoahọcxãhội thành nhiều chức năng khác nhau, tuy nhiên, ở tầm triết học, khoahọcxãhội có chức năng căn bản là nghiên cứu, ... ngành Khoahọcxã hội, ví như thư viện KHXH ở Việt Nam hiện nay, hoặc thư viện của các viện nghiêncứukhoahọcxãhội và nhân văn. Do vậy, đề cập đến vai trò của thư viện đối với khoa họcxã hội...
... ngoài bảo hiểm xÃhội chính sách bảo đảm xÃhội còn có cứu trợ xà hội và u đÃi xà hội. Cứu trợ xÃhội là sự giúp đỡ của nhà nớc và xÃhội về thu nhập và các điều kiện sinh sống khác đối với mọi ... dài đảm bảo sự công bằng củaxà hội. Mặc dù có nhiều điểm khác nhau về đối tợng và phạm vi song bảo hiểm xà hội, cứu trợ xà hội, u đÃi xÃhội đều là những chính sách xÃhội không thể thiếu đợc ... dự phòng của nhà nớc, bằng tiền hoặc hiện vật của các tổ chức xÃhội và những ng-ời hảo tâm.u đÃi xÃhội là sự đÃi ngộ đặc biệt cả về vật chất và tinh thần của nhà nớc, của xÃhội nhằm đền...
... Xã hộihọc sô 2 - 1983 DƯỚI ÁNH SÁNG NHỮNG NGHỊ QUYẾT CỦA ĐẢNG HỘI NGHỊ TRUNG ƯƠNG LẦN THỨ BA VÀ MẤY NHIỆM VỤ CỦAKHOAHỌCXÃHỘI Giáo Sư ĐÀO VĂN TẬP Chủ nhiệm ủy ban Khoahọcxãhội ... kết hợp ba lợi ích: xã hội, tập thể và cá nhân người lao động, v.v… Khoahọcxãhội có nhiệm vụ góp phần nghiêncứu làm sáng rõ các vấn đề đó. Khoahọc về quản lý cần nghiêncứu về cách thức ... tế xãhội chủ nghĩa và các thành phần kinh tế phi xãhội chủ nghĩa theo hướng tăng cường không ngừng lực lượng xãhội chủ nghĩa. Xãhộihọc có vai trò rất quan trọng trong việc nghiên cứu...