đọc hiểu đề bác ơi

... đọc hiểu cần phải nắm vững, hệ thống kỹ cần thiết để học sinh làm tốt phần đọc hiểu mơn Ngữ văn nói chung đề thi THPT Quốc gia nói riêng Thứ hai: giúp học sinh chủ động, tự tin làm phần đọc hiểu ... Trong đề thi THPT Quốc gia mơn Ngữ văn nay, phần đọc hiểu thường có hình thức cho văn u cầu thí sinh dựa vào văn để trả lời câu hỏi đọc hiểu Mục đích câu hỏi nhằm đánh giá xem người đọc có hiểu ... thực tế trên, chúng tơi mạnh dạn đem hiểu biết kinh nghiệm tích lũy trình dạy học xin trình bày đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện số kỹ giúp học sinh làm tốt phần đọc hiểu đề thi THPT Quốc

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:37

... thừa nhận vấn đề bảo tồn quan trọng hai thập kỉ qua.) Question 183: Đáp án D Tác giả đề cập đến việc giảm đa dạng lồi trái đất dòng 7-8 để gợi ý A người thường bị bệnh nước bị nhiễm B mơi trường ... họa già Question 195: Đáp án A Tiêu đề tốt cho đọc gì? A Thiên thần Chiến trường B Hội chữ thập đỏ Mỹ C Nội chiến Mỹ D Hội chữ thập đỏ quốc tế B, C, D ý nhỏ đọc Dẫn chứng: Clara Barton became ... nhiều đàn ông B Câu chuyện phụ nữ rập khuôn C Phụ nữ nói nhiều nơi riêng tư; đàn ơng nói nhiều nơi cơng cộng D Rất nam nữ có cách chơi khác Dẫn chứng: “women are more verbal - talk more - in private

Ngày tải lên: 11/12/2018, 15:20

... 1: ĐỌC HIỂU VÀ TRI THỨC ĐỌC HIỂU 12 1.1 Khái quát đọc hiểu 12 1.2 Tri thức đọc hiểu 17 1.2.1 Tầm quan trọng tri thức đọc hiểu 17 1.2.2 Nội dung tri thức đọc hiểu ... 19 1.3 Vận dụng tri thức đọc hiểu đọc hiểu văn văn học nƣớc 29 1.3.1 Thực trạng đọc hiểu Ngữ văn với văn văn học nƣớc 33 1.3.2 Thực trạng đọc hiểu tác phẩm Thuốc Lỗ Tấn ... 42 2.1.3.Tri thức đọc hiểu thuộc lĩnh vực liên ngành 45 2.2 Những nội dung đọc- hiểu học sinh cần nắm vững dạy học Thuốc 46 2.2.1 Nhan đề tác phẩm 46 2.2.2 Chủ đề 47

Ngày tải lên: 24/03/2021, 19:08

... cao trình bày vấn đề đọc hiểu cách hệ thống, có nội dung cụ thể như: mục đích yêu cầu điều kiện đọc hiểu, giai đoạn yêu cầu đọc hiểu văn Ngoài tác giả đề xuất phương pháp đọc hiểu văn nói chung ... hình thành lực đọc hiểu văn Khái niệm ? ?đọc? ?? bó hẹp phạm vi: đọc thơng, đọc lướt, đọc thầm, đọc diễn cảm… (hình thức cách đọc) mở rộng đến chất cấu trúc phép đọc Thứ hai, việc đề thi khoanh vùng ... tâm kiến thức đọc hiểu “Nếu yêu cầu đọc hiểu Ngữ văn 10 trước hết tập trung vào đọc hiểu văn (tính tồn vẹn văn bản, cấp độ đọc) Ngữ văn 11 trọng tâm chuyển sang thể loại, yêu cầu đọc hiểu văn không

Ngày tải lên: 15/05/2021, 16:44

... 1 Page: Học Văn – Văn học ĐÁP ÁN 30 ĐỀ ĐỌC HIỂU Đề 1: Phương thức biểu đạt : tự - Biểu biện pháp liệt kê: người lao động chân chính, nhà kỹ ... thấu hiểu thay đổi lối sống, cách suy nghĩ điều vơ quan trọng Chính vậy, ngồi việc ln lắng nghe, chia sẻ để biết tâm tư, nguyện vọng mình, cha mẹ nên kiểm sốt hành vi nếp sống Vấn đề chỗ cha me hiểu ... viết: Những người tạo đề thi chấm điểm tất thứ em, vì: Đề thi kết chấm điểm khơng thể đánh giá tồn diện lực, khiếu học sinh; dù kê t hoc tâ p có xâ u khơng phai điê u qua tơi lỗi Học sinh đưa

Ngày tải lên: 09/08/2022, 18:34

... hình thành cách đọc văn, phương pháp đọc hiểu theo thể loại, để em tự đọc văn, hiểu tác phẩm văn học cách khoa học, đắn Tuy nhiên thể loại văn học có phương pháp đọc hiểu riêng, đọc hiểu thơ trung ... việc đọc nhiều người, thay phương pháp dạy truyền thống thầy giảng trò ghi Xác định rõ vai trò đọc hiểu nhà trường phổ thơng Việt Nam có thực tế giáo viên hiểu rõ chất đọc hiểu có biện pháp đọc hiểu ... học đọc - hiểu Theo tinh thần dạy học văn có nhiệm vụ kép: thơng qua dạy kiến thức mà trang bị rèn luyện cho học sinh cách đọc, phương pháp đọc để em tự đọc hiểu văn khác Trong nhà trường, đọc hiểu

Ngày tải lên: 04/11/2022, 03:05

... 1: ĐỌC HIỂU VÀ TRI THỨC ĐỌC HIỂU 12 1.1 Khái quát đọc hiểu 12 1.2 Tri thức đọc hiểu 17 1.2.1 Tầm quan trọng tri thức đọc hiểu 17 1.2.2 Nội dung tri thức đọc hiểu ... 19 1.3 Vận dụng tri thức đọc hiểu đọc hiểu văn văn học nƣớc 29 1.3.1 Thực trạng đọc hiểu Ngữ văn với văn văn học nƣớc 33 1.3.2 Thực trạng đọc hiểu tác phẩm Thuốc Lỗ Tấn ... 42 2.1.3.Tri thức đọc hiểu thuộc lĩnh vực liên ngành 45 2.2 Những nội dung đọc- hiểu học sinh cần nắm vững dạy học Thuốc 46 2.2.1 Nhan đề tác phẩm 46 2.2.2 Chủ đề 47

Ngày tải lên: 18/10/2023, 14:26

... BỘ ĐỀ ĐỀ I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi Tuổi trẻ đặc ân vô giá tạo hóa ban cho bạn Vơ nghĩa ... thực ước mơ phải ngày hôm nay, từ bước nhỏ ĐỀ 1,0 Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: KHÁT VỌNG Chuyện kể Có trứng đại bàng Rơi vào ổ gà ấp Khi nở với bầy gà Đại bàng ngượng ... bảo sức khỏe 0,25 người + Mọi người hình thành thói quen vứt rác nơi quy định, không xa rác bừa bãi ĐỀ Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Chỉ dám tin làm việc tưởng chừng

Ngày tải lên: 20/10/2023, 08:06

... 1: ĐỌC HIỂU VÀ TRI THỨC ĐỌC HIỂU 12 1.1 Khái quát đọc hiểu 12 1.2 Tri thức đọc hiểu 17 1.2.1 Tầm quan trọng tri thức đọc hiểu 17 1.2.2 Nội dung tri thức đọc hiểu ... 19 1.3 Vận dụng tri thức đọc hiểu đọc hiểu văn văn học nƣớc 29 1.3.1 Thực trạng đọc hiểu Ngữ văn với văn văn học nƣớc 33 1.3.2 Thực trạng đọc hiểu tác phẩm Thuốc Lỗ Tấn ... 42 2.1.3.Tri thức đọc hiểu thuộc lĩnh vực liên ngành 45 2.2 Những nội dung đọc- hiểu học sinh cần nắm vững dạy học Thuốc 46 2.2.1 Nhan đề tác phẩm 46 2.2.2 Chủ đề 47

Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:34

... rút số kinh nghiệm tích hợp để nâng cao hiệu Đọc hiểu văn Văn Học Như ta biết , nội dung đọc – hiểu văn văn học gồm ba phần : Tìm hiểu chung ; đọc hiểu nội dung hình thức để tìm giá trị văn bản; ... vấn đề văn Trong đọc – hiểu văn bám sát nội dung để tích hợp kiến thức phù hợp cho học sinh hiểu rõ nhất, có kỹ đọc, phân tích, bình giá văn rèn luyện số kỹ sống khác thông qua việc đọc- hiểu ... Ngữ văn cụ thể đọc – hiểu văn văn học Để tích hợp hiệu đọc – Hiểu văn bản, thường chuẩn bị kỹ giảng, suy nghĩ phương pháp dạy học tích cực để vận tốt Làm vừa tinh lọc kiến thức đọc văn , vừa mở

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:09

... cửa hàng của bác Gà, tôi lên giọng: - Bác bán cho cháu 5kg thịt, cân đủ nhé. Hễ thiếu thì cháu mang trả bác đấy! Bác gà Gà Trống không trả lời. TôI phảI nói lại lần thứ ba. Lúc ấy, bác mới nói: ... thế? Thật xấu hổ! Tôi chợt hiểu vì sao bác đã yên lặng và thầm trách mình. Ngợng quá, tôi nói lí nhí: - Cháu xin lỗi bác. Bác Gà cời hiền hậu. - Vì đây là lần đầu tiên nên bác xí xoá cho con. Nghe ... lánh, lung linh, thì thào, thảnh thơi B. Tối tối, lung linh, chiều chiều, thì thào, thảnh thơi, hoàng hôn C. Tối tối, lấp lánh, chiều chiều, lung linh, thảnh thơi, thì thào, vun vút Câu 4: Câu

Ngày tải lên: 13/10/2013, 20:11

... học đọc hiểu tiểu học (TS Nguyễn Thị Hạnh - NXBGD 2002) đà đề cập đến vai trò dạy học tập đọc việc rèn luyện kỹ đọc hiểu cho học sinh tiểu học, từ xây dựng số tập sử dụng trình dạy học đọc hiểu ... đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao chất lợng đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Tìm hiểu sở lí ... qua kỹ đọc hiểu đợc thực hành phân môn tập đọc Thực chơng trình Tiếng Việt mới, kỹ đọc hiểu đà đạt đến bớc tiến so với mục tiêu đặt để cải thiện thực trạng cần tổ chức đánh giá kỹ đọc hiểu học

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... Vấn đề bản dịch Đối... cầu đọc hiểu vào các mức độ đọc văn như: đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm, cân nhắc những hình thức nào của đọc văn như đọc thầm, đọc to, đọc phân ... SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐỌC HIỂU VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC HIỂU Cái mới trong nội dung môn Ngữ văn là vấn đề đọc hiểu. Đọc hiểu là khái niệm cơ bản của môn học có nội dung mới. Trước kia ta xem đọc là phương ... vai, đọc đối thoại, đọc bình chú, đọc tóm tắt, đọc dự đoán… Hơn nữa giáo viên cũng cần trao đổi với học sinh mục đích đọc và những yêu cầu đọc hiểu khi đề cập tới việc đọc để

Ngày tải lên: 31/03/2014, 23:20

... trọng môn Tập Đọc Khi trẻ đến trường công việc em phải học đọc phải đọc để hiểu Mục đích dạy môn Tập Đọc, đọc không đơn mà phải đảm bảo kỹ năng: Đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu, đọc diễn cảm Như ... phân môn tập đọc cho học sinh lớp qua phân môn tập đọc phải đọc tác phẩm hiểu, phải hiểu tác phẩm đọc đọc hay Khi đọc đúng, đọc diễn cảm hay nâng hiểu biết lên mức cao cảm thụ đẹp văn chương Qua ... lớn,vui -HS đọc nối tiếp.Mỗi HS đọc t? ?ơi Khoảng • 8’-9’ đoạn ,đọc -3 lượt Đ3: Còn lại - Cho HS đọc đoạn nối tiếp -1-2 HS đọc toàn - Cho HS luyện đọc từ -1 HS đọc giải + lớp lắng ngữ khó đọc: trung

Ngày tải lên: 05/06/2014, 23:08

... HOẠT ĐỘNG 2: Đọc tìm hiểu chung (6 phút) GV hướng dẫn cách đọc thơ > Đọc mẫu > Gọi HS đọc > Yêu cầu nhận xét sửa chữa Cho HS tìm hiểu thích (2), (3), (4) (Tr 57- SGK) Yêu cầu HS tìm hiểu cách ... 3.1 Đọc: Đọc trọn vẹn văn "Mùa xuân nho nhỏ" SGK Ngữ văn Tập II, đọc đến phần giải, phần hướng dẫn HS tìm hiểu Đọc SGV Ngữ văn - Tập II tư liệu có liên quan tới thơ, để người thầy phải hiểu ... giảng dạy phần Đọc - Hiểu văn môn Ngữ văn lớp bậc THCS II YÊU CẦU VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: Trong thời gian phạm vi giới hạn, mong muốn đề tài phải làm rõ trình thiết kế cho Đọc - Hiểu văn môn Ngữ

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:50