định hướng thu hút fdi tại việt nam giai đoạn 2011 2020

Các bài toán về góc và khoảng cách trong hệ tọa độ Oxyz – Trần Đình Sỹ

Các bài toán về góc và khoảng cách trong hệ tọa độ Oxyz – Trần Đình Sỹ

... = = = v (d ) : 1 2 1 Tỡm ta cỏc im M thuc (d1 ) v N thuc (d ) cho ng thng MN song song vi mt phng ( P) : x y + z + 2010 = di on MN bng GII uuuu r - M thuc d1 M ( t ; t ; 2t ) , N d N = ... A(1;5;0), B(3;3;6) v ng thng ( ) : x +1 y z = = Tỡm to im M thuc ng thng () tam giỏc MAB cú din tớch nh nht 2 GII Cỏch gii tng t nh bi - Nu M thuc d thỡ M cú t M=(2t-1;1-t;2t) - Ta cú : uuuu r ... thng (d): uuu uuu uuur r r u MA MB MC t giỏ tr nh nht x y z = = Xỏc nh to im M thuc (d) cho 1 GII im M thuc d thỡ M(2t+1;2+2t;1+t) , cho nờn : uuu r MA = ( 2t 4; 2t 6; t + 12 ) uuu uuu...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 23:06

20 4,6K 1
Bài giảng số 7. Các dạng toán về phương trình mặt cầu trong hệ tọa độ Oxyz

Bài giảng số 7. Các dạng toán về phương trình mặt cầu trong hệ tọa độ Oxyz

... trình mặt cầu qua hai điểm A(1; 2; 2), B(0; 1; 0) tâm I thu c trục Oz Bài giải: Mặt cầu (S) có tâm I thu c trục Oz  I  0; 0; c  2 Vì A, B thu c (S) nên IA  IB  IA2  IB      c     ... Tìm điểm O cố định từ dựa tính chất K chứng minh OM = R với R độ dài không đổi Cách 2: Tìm hai điểm A, B cố định từ dựa tính chất K chứng minh AMB  900 Cách 3: Tìm hai điểm A, B cố định dựa tính ... y   3t ', t '  R z   Gọi M, M’ thu c vào (d1 ), (d )  M  2t ; t ;  , M '  3t ';3  3t ';    MM '   3t ' 2t ;3  3t ' t ; 4  Để MM’ đoạn vuông góc chung (d1 ), (d ) ...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:15

20 819 1
Phân tích, định hướng tìm lời giải bài toán tìm điểm trong hệ tọa độ Oxy

Phân tích, định hướng tìm lời giải bài toán tìm điểm trong hệ tọa độ Oxy

... Tỉnh Nam Định Trình độ chuyên môn: Thạc sỹ toán học Chức vụ công tác: Phó Hiệu trưởng Nơi làm việc: Trường THPT Xuân Trường Địa liên hệ: Xóm - Xã Xuân Thành - Huyện Xuân Trường - Tỉnh Nam Định ... THPT Xuân Trường Địa chỉ: Xã Xuân Hồng-Huyện Xuân Trường-Tỉnh Nam Định Điện thoại: 03503.886.167 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phân tích, định hướng tìm lời giải toán tìm điểm hệ tọa độ Oxy I ĐIỀU KIỆN ... khoảng cách… từ giúp học sinh định hướng lời giải Sau giải toán xong yêu cầu học sinh đề xuất toán gốc số để học sinh nhớ chất hình học, nút thắt toán để tư duy, định hướng giải toán trường hợp...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:47

63 439 0
Phân tích, định hướng tìm lời giải bài toán tìm điểm trong hệ tọa độ oxy

Phân tích, định hướng tìm lời giải bài toán tìm điểm trong hệ tọa độ oxy

... Tỉnh Nam Định Trình độ chuyên môn: Thạc sỹ toán học Chức vụ công tác: Phó Hiệu trưởng Nơi làm việc: Trường THPT Xuân Trường Địa liên hệ: Xóm - Xã Xuân Thành - Huyện Xuân Trường - Tỉnh Nam Định ... THPT Xuân Trường Địa chỉ: Xã Xuân Hồng-Huyện Xuân Trường-Tỉnh Nam Định Điện thoại: 03503.886.167 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phân tích, định hướng tìm lời giải toán tìm điểm hệ tọa độ Oxy I ĐIỀU KIỆN ... khoảng cách… từ giúp học sinh định hướng lời giải Sau giải toán xong yêu cầu học sinh đề xuất toán gốc số để học sinh nhớ chất hình học, nút thắt toán để tư duy, định hướng giải toán trường hợp...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 22:25

63 402 0
SKKN Một số dạng toán trong hệ tọa độ Oxyz

SKKN Một số dạng toán trong hệ tọa độ Oxyz

... a, b ≠ ) r r a ⊥ b ⇔ x1 x2 + y1 y2 + z1 z2 = f) Tích có hướng hai vectơ rr Định nghĩa: Tích có hướng hai vectơ a, b vectơ có tọa độ xác định sau: rr r r x  a, b  = a ∧ b =     y2 x3 x3 ... vectơ toạ độ điểm: tổng, hiệu hai vectơ, tích số với vectơ, tích vô hướng, tích có hướng hai vectơ - Khoảng cách hai điểm, độ dài đoạn thẳng - Góc hai vectơ 2) Phương trình mặt phẳng - Vectơ pháp ... Ví dụ 2: Lập phương trình mặt phẳng trung trực đoạn thẳng AB với A(2; 3; 7), B(4; 1; 3) Giải Mặt phẳng trung trực đoạn thẳng AB qua trung điểm đoạn AB I(3; 2; 5) uuuu r có VTPT AB = (2; −2; −4)...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 16:10

36 777 0
Slide tóan 12 bài 1 hệ tọa độ trong không gian (t2) _H.T.H Vân ft K.T Nga

Slide tóan 12 bài 1 hệ tọa độ trong không gian (t2) _H.T.H Vân ft K.T Nga

... PHƯƠNG TRÌNH MẶT CẦU Định lí: (Sgk/ 66) +) Đặc biệt : Khi I ≡ O (gốc tọa độ) r O Khi tâm I mặt y I 2 2 PT (1) trở cầu trùng vớiy +tọa = r thành: x + gốc z độ phương trình Em xác định yêu cầu x mặt ... Mặt cầu tâm I(1; -2; 0) bán kính r = cầu em cần xác định có phương trình là: yếu tố nào? ( x − 1) + ( y + 2) + ( z − 0) = 16 Xác ⇔ ( x − 1) + định tọa độztâm 16 ( y + 2) + = bán kính mặt cầu r ... TRÌNH MẶT CẦU Ví dụ: b) Có đường kính đoạn thẳng AB với A(4; - 6; 2) B(1; 4; 2) Lời giải ví dụ ý b: B A I Vì mặt cầu đường kính AB nên: 5  ;đường kínhđoạn thẳng AB, −1; ÷ Tâm mặt cầu trungBiết...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 14:01

27 439 0
Slide tóan 12 BÀI TẬP HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN _Phi Hùng

Slide tóan 12 BÀI TẬP HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN _Phi Hùng

... BÀI TẬP Kiến thức Bài tập Dạng 2: Tích vô hướng ứng dụng tích vô hướng PHƯƠNG PHÁP GIẢI +) Sử dụng định nghĩa tích vô hướng biểu thức tọa độ tích vô hướng  a.b = a1b1 + a2b2 + a3b3 +) Sử dụng ... Dạng 2: Tích vô hướng ứng dụng Trong không  gian Oxyz cho  tích vô hướng a = ( 3;0; −6 ) , b =  −4;0 ) ( 2; Tích vô hướng a.b là: PHƯƠNG PHÁP GIẢI +) Sử dụng định nghĩa tích vô hướng biểu thức ... TẬP Kiến thức Bài tập Bài Dạng 2: Tích vô hướng ứng dụng tích vô hướng PHƯƠNG PHÁP GIẢI +) Sử dụng định nghĩa tích vô hướng biểu thức tọa độ tích vô hướng  a.b = a1b1 + a2b2 + a3b3 +) Sử dụng...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 14:01

27 590 1
Bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

Bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

... hình học tạo hai vectơ a , b suy từ công thức: cos( a, b ) = a1b1 + a b2 a.b (1) - Số đo góc đònh hướng hai vectơ a , b (1) suy thêm từ hai công thức: sin( a, b) = tg( a, b) = a1b2 - a2 b1 a b a1b2 ... - a2 b1 a1b1 + a2 b2 Ngoài toán tọa độ phẳng ta áp dụng kết sau đây: M( x M , y M ) trung điểm đoạn thẳng AB ⇔ x ⎧ xM = A ⎪ ⎪ ⎨ ⎪y = y A ⎪ M ⎩ + xB + yB G( x G , y G ) trọng tâm Δ ABC ⇔ x A...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:23

5 7,4K 118
HH12 : Chương III : Bài 1 : Hệ tọa độ

HH12 : Chương III : Bài 1 : Hệ tọa độ

... 3   Click III Tích vô hướng Biểu thức tọa độ tích vô hướng Định lí : Trong không gian Oxyz , tích vô hướng vectơ r r a = ( a1 ; a2 ; a3 ) & b = ( b1 ; b2 ; b3 ) xác định : r r a b = a1b1 + ... trình mặt cầu Định lí : Trong không gian Oxyz , mặt cầu (S) có tâm I (a ; b ; c) , bán kính r có phương trình : (x – a)2 + (y – b)2 + (z – c)2 = r2 Chứng minh : Giả sử điểm M thu c mặt cầu (S) ... uu uu ur ur ur Thì : ∗ AB = OB − OA = ( xB − x A ; yB − y A ; z B − z A ) ∗ Tọa độ trung điểm M đoạn thẳng AB :  x + x y + yB z A + z B  M A B; A ; ÷ 2   Bài tập thêm : Trong kg Oxyz cho...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 22:10

13 596 0
Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

... Xác định tọa độ trọng tâm Ví dụ 1: Xác định tọa độ trọng tâm vật đồng chất có khối lượng ρ đơn vị phân bố tương ứng có hình dạng sau a Đoạn dây hình cung, bán kính R, chắn góc α Áp dụng cho đoạn ... men quán tính vật rắn” Hướng dẫn: Với toán giáo viên cần hướng dẫn cụ thể cách sử dụng linh hoạt công thức tính, tính chất cộng mô men quán tính, định lí Steiner để xác định mô men quán tính vật ... khối lượng vật, R bán kính khối cầu Hướng dẫn: Với toán này, GV nên yêu cầu hướng dẫn học sinh cách sử dụng phép tính tổng cách phân tích vi phân để sử dụng định Z nghĩa tích phân tính toán Giải...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:40

19 902 3
Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

... THAM KHẢO:…………………………………………………… 21 Trung tâm GDTX Ngọc Lặc Minh GV: Nguyễn Văn ĐẶT VẤN ĐỀ Năm học 2011 - 2012 năm học tiếp tục thực vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “ Hai ... " với phong trào xây dựng " Trường học thân thiện, học sinh tích cực " Nghị TW khóa VIII khẳng định " Đổi mạnh mẽ phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối dạy học truyền thụ chiều, rèn luyện ... cô giáo phải tích cực học tập; không ngừng nâng cao lực chuyên môn; đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; bồi dưỡng khả tự học, sáng tạo;...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 08:33

21 4,9K 3
w