để học tốt toán cao cấp 2

Ngày tải lên: 01/06/2014, 10:27

... y r 2 , với y r 1 = e 2x 2 là nghiệm riêng của y ′′ − 2 y ′ + y = e 2x 2 y r 2 = −e −2x 1 8 là nghiệm riêng của y ′′ − 2 y ′ + y = −e −2x 2 . Kết luận: y tq = y 0 + y r 1 + y r 2 . 1 -CA 2. ... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 09 -20 10. Môn học: Giải tích 1. Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu. HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN CA 2 Câu 1 : Tính giới hạn (trình bày ... riêng.            dx dt = 5 x + y + z dy dt = 2 x + 6 y + 2 z dz dt = x + y + 5 z Đáp án Câu 1(.5 điểm). Khai triển: s in x + ln ( s in x +  ( 1 + x 2 ) = x 3 6 + o( x 3 ) ; t a n x− x c o s 2 x = 4x 3 3 + o( x 3 ) →...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:02

... chung 2. 2 Biểu diễn không gian trạng thái 2. 3 Hệ thống cơ khí 2. 4 Hệ thống điện 2. 5 Mô hình tương đương 2. 6 Hệ thống cơ điện 2. 7 Hệ thống mức chất lỏng 2. 8 Hệ thống nhiệt 2. 9 Hệ thống tay máy 2. 10 ... thái để phân tích hệ thống điều khiển 1.10 Các nguyên tắc cơ bản thiết kế hệ thống điều khiển 1.11 Tóm tắt nội dung chương 1. 1. 12 Bài tập Chương 2. Mô hình toán học của hệ thống động lực 2. 1 ... Tp. HCM) 2. Modem Control Engineering, Ogata 3. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Phạm Công Ngô (BKHN) 4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN) 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH CAO HỌC Môn...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

... NHƠN Thạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên. Tiến sĩ Toán học - Đại học Quốc gia TPHCM. Từ 1985 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên. Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán ... Đại học Mở Bán công TPHCM. - 2 - Lĩnh vực chuyên sâu: Toán. 2/ NGUYễN VĂN ÂN Cử nhân chuyên ngành Toán cao cấp Đại học Sư phạm Vinh và Đại học Sư phạm Hà Nội 1961 – 19 92 Cán bộ giảng dạy, tổ trưởng ... Đại học Khoa học Tự nhiên. Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán công TPHCM. 4/ NGUYỄN CHÍNH THẮNG Thạc sĩ Tin học – Toán. Từ 1979 – 19 92: Giảng viên Đại học Cần Thơ. Từ 19 92 đến...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

... KH&KT, Hà Nội. 2. Nguyễn ðình Trí (chủ biên) (20 04), Toán học cao cấp, tập 1, 2 & 3, Nxb GD, Hà Nội. 3. Nguy ễn ðình Trí (chủ biên) (20 02) , Bài tập Toán cao cấp, tập 1, 2 & 3, Nxb GD, ... (thuyết VB) 2. 2.1. Lu ận ñiểm cơ bản của thuyết VB. 2. 2 .2. Phương pháp VB và phân tử hai nguyên tử. 2. 2.3. Ph ương pháp VB và phân tử nhiều nguyên tử. 2. 2.4. Thuyết spin về hóa trị. 2. 2.5. Thuyết ... phủ cực ñại. 2. 2.6. Thuy ết lai hóa - Các dạng lai hóa sp, sp 2 , sp 3 , sp 2 d, sp 3 d 2 . 2. 3. Thuyết orbital phân tử (thuyết MO) 2. 3.1. Lu ận ñiểm cơ bản của thuyết MO. 2. 3 .2. Thuy ết MO...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 08:15

Ngày tải lên: 24/12/2013, 17:39

... thúc học phần Toán Cao Cấp 1 Câu 1: (2 điểm) 1.1. Tập nào sau đây là không gian con của không gian R? Giải thik: - a) L=(a,b,a+b+1) - b) L=(a,b,a-2b) 1 .2 Tính định thức: Câu 2: (2. 5 ... phương trình 2. 1. Cho m=1, B=(0,0,0,0): Tìm nghiệm cơ bản, số chiều của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:20

... 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) Câu 3: (2. 5 điểm) Cho hệ vectơ <u>: <u1= (2, 1,3,8)> <u2=(1,0,1,0)> <u3= ... 4 .2 Tìm điều kiện của m để nó toàn dương. Cấu trúc đề thi kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 (20 09 -20 10) ... n để <x> thuộc cơ sở của không gian của hệ vectơ <u>. Câu 4: (3 điểm) cho f(x)= có tham số m 4.1 Cho m=?. Chuyển dạng toàn phương về dạng chính tắc 4 .2 Tìm điều kiện của m để...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:20

... kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 (20 09 -20 10) Câu 1: (2 điểm) 1.1. Tập nào sau đây là không gian con của không gian R? Giải thik: - a) L=(a,b,a+b+1) - b) L=(a,b,a-2b) 1 .2 Tính định ... định thức: Câu 2: (2. 5 điểm) Cho hệ phương trình 2. 1. Cho m=1, B=(0,0,0,0): Tìm nghiệm cơ bản, số chiều của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có ... của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:20

... đáp án đúng A. 3 19 3 19 (22 ) (22 ) 1 x y y x z z   , B. 13 9 6 16 (22 ) (22 ) 2 x y y x z z   C. 7 15 6 16 (22 ) (22 ) 0 x y y x z z   D. 11 11 11 11 (22 ) (22 ) 3 x y y x z z   . Câu ... 2 0 1 1 ( , ) ( , ) cos( ) lim x y xy x    A. 1 2  B. 1 C. 0 D. 1 2 Câu 37: Cho hàm số 3 2 3 15 12 ( , ) f x y x xy x y     có điểm dừng 2 1 ( , )   và tại đó 2 2 2 2 2 2 2 ... 4/5 - Mã đề thi 1 32 A. 2 2 4 ( , ) x y f x y   B. 2 2 4 ( , ) x y f x y   C. 2 2 4 ( , ) x y f x y    D. 2 2 2 ( , ) x y f x y   Câu 32: Cho hàm số 20 20 10 11 ( , ) z f x y x y...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 06/04/2014, 09:16

Ngày tải lên: 24/08/2012, 16:37

... c´o 2 x − x 2 x − 2 = 2 x − 2 2 − (x 2 − 2 2 ) x − 2 =4· 2 x 2 − 1 x− 2 − x 2 − 4 x − 2 · T`u . d ´o suy r˘a ` ng lim x 2 2 x − x 2 x − 2 = 4 lim x 2 2 x 2 − 1 x − 2 − lim x 2 x 2 − 4 x − 2 = ... gi´o . iha . ncu ’ a d˜ay: 0, 2; 0, 22 ; 0, 22 2; ,0, 22 2    n , Chı ’ dˆa ˜ n. Biˆe ’ udiˆe ˜ n a n du . ´o . ida . ng a n =0, 22 2= 2 10 + 2 10 2 + ···+ 2 10 n (DS. lim a n =2/ 9) 7.1. Gi´o . iha . ncu ’ a ... b)(a 2 − ab + b 2 ) suy ra a n =  3 √ n 2 − n 3 + n  3 √ n 2 − n 3  2 − n 3 √ n 2 − n 3 + n 2   3 √ n 2 − n 3  2 − n 3 √ n 2 − n 3 + n 2 = n 2  3 √ n 2 − n 3  2 − n 3 √ n 2 − n 3 + n 2 = 1 [1/n...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 09:35

... phương trình tuyến tính, phương trình phân ly toàn phần 2) Phương trình vi phâ cấp 2 - Phương trình cấp 2 giảm cấp - Phương trình tuyến tính cấp 2: các định lý về nghiệm, phương trình hệ số hằng số, ... chuỗi để tính gần đúng - Giải gần đúng PTVP bằng chuỗi. Tài Liệu Tham Khảo: 1. Nguyễn Đình Trí (chủ biên). Toán học cao cấp tập 2, 3 NXB Giáo dục 1997 2. Lê Ngọc Lăng (chủ biên). Ôn thi học kỳ ... đoạn 2. Môn (dành cho các trường đại học kỹ thuật). T1, 2 NXB Giáo dục 1991 3. Đêmidôvic B. Bài tập giải tích 4. Danko E… bài tập toán cao cấp. Phần 1, 2 (bản dịch) 5. Liasko Y… giải tích toán...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

... biết học hành là ngoan. (Hồ Chí Minh) (2) [ ] trông hai bên bờ, rừng đớc dựng lên cao ngất nh hai dÃy trờng thành vô tận. (Đoàn Giỏi) Gợi ý: - Trẻ em nh búp trên cành - rừng đớc dựng lên cao ... sóng trắng rừng đớc dựng lên cao ngất nh hai dÃy trờng thành vô tận Những ngôi nhà bè ban đêm ánh đèn măng- sông chiếu rực trên mặt nớc nh những khu phố nổi 24 Gợi ý: - (2) : miêu tả cảnh từ dới sông ... các bạn học sinh xếp hàng, ); trớc - sau (từ khi chuẩn bị, diễn biến cho đến khi kết thúc buổi chào cờ); tốt nhất là kết hợp giữa trình tự quan sát và trình tự diễn biến trong khi miêu tả. 2. Nếu...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... sau: (1) Học ăn, học nói, học gói, học mở. (Tục ngữ) (2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở. Gợi ý: HÃy so sánh: (1): Học ăn, học nói, học gói, học mở. Các cụm động từ - Vị ngữ (2) : Chúng ... tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó, cuốn Học tốt Ngữ văn ... học mở. Các cụm động từ - Vị ngữ (2) : Chúng ta / học ăn, học nói, học gói, học mở. C V 1 V 2 V 3 V 4 b) Vì sao chủ ngữ trong câu (1) đợc lợc bỏ? 20 a) Không có câu đặc biệt. - Câu rút gọn: Có...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... cửa! trong (2) có khác gì với cách đọc câu Mở cửa! trong (1)? 42 lời nói đầu Thực hiện chơng trình Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số 03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng ... dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn), phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, ... ba, hơn một tỉ ngời phải uống nớc bị ô nhiễm. Đến năm 20 25, 2/ 3 dân số thế giới sẽ thiếu nớc. (Theo Hoa học trò) (2) Phạm Văn Đồng (1906 - 20 00): Nhà cách mạng nổi tiếng và nhà văn hoá lớn, quê...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó, cuốn Học tốt Ngữ văn ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số 03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... tợng nh sau: Theo một cuộc điều tra 2 000 thanh niên nam ở Hà Nội năm 1981 cho thấy: từ 11 đến 15 tuổi, 25 % các em đà hút thuốc lá; từ 16 đến 20 : 52% ; trên 20 tuổi: 80%. Tỉ lệ này ngang với các...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/08/2013, 09:24

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:19