... ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔNVĂNKHỐI C, DNĂM2014LẦN - THPT CHUYÊN NGUYỄNQUANGCHIÊU I PHẦN ĐC HIỂU (3, 0 điểm) C u Ý Nội dung (D a vào ngữ liệu) Chỉ sai sót lỗi d ng từ, tả, ngữ pháp, logic , chữa ... ca nói riêng 0,5 - Những thơ đích th c kết tinh tài tình nhà thơ c chỗ đứng lòng đc giả Ccđềthithửđại h cmônVănkhối C, Dnăm2014c p nhật liên t c Tuyensinh247 e ý theo d i Theo Dethi.Violet ... bày suy nghĩ, c m nhận nhân vật, song ý nội dung sau: Nêu vấnđề (C thể chọn nhân vật phụ nữ văn h cd n gian văn h c Việt Nam hiên đại – từ t c phẩm h cđc thêm) 0,5 Giải thích 0,5 - Nhân...
... anh chị ý nghĩa c u nói ĐÁP ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔNVĂNKHỐI C, DNĂM2014LẦN - THPT QUỲNH LƯU C u Ý Nội dung Trong đoạn trích “Hạnh ph c tang gia” (trích Số đỏ- Vũ Trọng Phụng) cc u C i chết ... NXB GD, tr.156) Trình bày c m nhận anh/chị hai đoạn thơ I Yêu c u kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm văn nghị luận văn h c - Bố cc chặt chẽ, văn lưu lốt, cc m x c II u c u nội dung: Giới thi u ... loát, cc m x c II Yêu c u nội dung: Giới thi u vài nét t c giả, t c phẩm giới hạn đề - Nam Cao, bút th c xuất s c thấm đẫm tinh thần nhân đạo Chí Phèo (1941) kiệt t c kết tinh cao cho đc điểm...
... A 13, 3 V B 4,4 V C 6,67 V D 2,57V ĐÁP ÁN 1C 2A 3B 4B 5C 1 1D 12A 13B 1 4C 15A 2 1C 22A 2 3C 2 4D 2 5D 3 1C 3 2C 3 3D 34 B 35 B 41A 42A 4 3C 44B 45A 5 1D 52B 53B 5 4C 55A ... tr c AB Điểm dao động với biên độ cc tiểu gần điểm O đường thẳng c ch O đoạn A 1 ,31 cm B 1 ,34 cm C 2,67cm D 1 ,33 cm C u 58: Một hạt sơ c p c động lớn gấp lần lượng nghỉ T c độ hạt A √1 5c /4 B c/ 3 ... chương trình Nâng cao (10 c u, từ c u 51 đến c u 60) C u 51: Mạch dao động điện từ gồm cuộn d y c m c độ tự c m L tụ c điện dung CD ng nguồn điện chiềuc suất điện động V cung c p cho mạch...
... SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄNQUANG DIÊU THITHỬĐẠI H CKHỐI C, D – LẦNMÔN : NGỮ VĂN Ngày 23 tháng năm2014 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) ĐÁP ÁN- ... ĐIỂM Nội dung Điể m Truyện ngắn Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) trần thuật 2,0 C u Ý I chủ yếu từ điểm nhìn nhân vật nào? C ch trần thuật c t cd ng kết c u truyện kh c họa tính c ch nhân vật ... b c lộ rõ tính c ch tâm hồn mình, đc biệt mối quan hệ với thành viên gia đình - C ch trần thuật chứng tỏ NguyễnThi ngòi bút c l c phân tích tâm lí II s c sảo “Người nấu bếp, người quét rác...
... + (m − 3) 2 8+ 8+ ; 3 8+ 5+ 8− 5− Tìm đư c hai m M1( ; ); M2( ; ) 33 OH ⊥ CB Ta c ⇒ CB ⊥ (OAH ) ⇒ CB ⊥ AH (1) OA ⊥ CB O Tương t AC ⊥ BH (2) T hai u suy H tr c tâm c a tam gi c ABC A H Gi ... + (m − 3) 2 8+ 8+ ; 3 8+ 5+ 8− 5− Tìm đư c hai m M1( ; ); M2( ; ) 33 OH ⊥ CB Ta c ⇒ CB ⊥ (OAH ) ⇒ CB ⊥ AH (1) OA ⊥ CB O Tương t AC ⊥ BH (2) T hai u suy H tr c tâm c a tam gi c ABC A H Gi ... i đư c m= 0.25 0.25 0.5 B C V Kho ng c ch t O đ n m t ph ng (ABC) Kho ng c ch t O đ n m t ph ng (ABC)=OH 1 1 = + + 2 OH OA OB OC abc OH= 2 a b + b 2c2 + c 2a x, y , z > y+z a = x =b +c a ...
... 32 B 33 B 3 4D 35 A 36 A 37 A 38 B 3 9C 4 0D 4 1D 4 2D 4 3D 4 4D 4 5C 4 6D 4 7D 48B 4 9D 50A 51A 5 2C 53B 5 4D 55A 5 6D 5 7C 5 8C 5 9C 60A Cc em ý theo d i đềthithửđại h cmôn Lý c p nhật liên t c Tuyensinh247.com ... ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔN LÝ KHỐI A,A1 LẦNNĂM2014 - THPT TRẦN PHÚ, HÀ TĨNH 1A 2A 3B 4B 5D 6B 7D 8B 9B 10A 11A 12B 1 3C 14B 15A 1 6C 1 7D 1 8C 1 9D 20A 21A 22B 2 3C 2 4C 2 5D 26A 2 7D 28B 29B 30 A 3 1C 32 B ... 102(cm) B 54(cm) C 90(cm) D 6(cm) C u 37 : Cho hai mạch dao động lí tưởng L 1C1 L 2C2 với C1 = C2 = 0,1μF; L1= L2 = 1μH Ban đầu tích cho tụ C1 đến hiệu điện 6V tụ C2 đến hiệu điện 12V cho mạch dao...
... th c A CH3CH(CH3)CH2OH B CH2 =C( CH3)CH2OH C CH2 =C( CH3)CH2CH2OH D CH3CH(CH3)CH2CH2OH C u 32 : Muối M cc ng th c C3H10O3N2, lấy 7 ,32 gam M phản ứng hết với 150 ml dung d ch KOH 0,5M Cc n dung d ch ... 32 B 3 3C 3 4C 3 5C 3 6D 37 B 38 A 39 B 4 0D 41B 42B 4 3D 4 4C 45A 4 6C 47B 4 8C 49A 50A 51B 52B 5 3C 54B 5 5D 5 6C 57A 58A 59A 60A Tuyensinh247 tiếp t c cập nhật đềthithửđại h cmơn Hóa khối A,B năm2014 ... KAl(SO4)2.12H2O (5) Cho dung d ch Na3PO4 vào nư c cứng vĩnh c u C tối đa thí nghiệm thu kết tủa? A B C. 4 DC u 21: Cho dung d ch: CH3COONa, (H2N)2CH-CH2-COOH, CH3NH2, C6 H5OH, C6 H5ONa,CH3COOH, C6 H5NH2.Trong...
... 3 0D 3 1C 3 2C 3 3D 34 B 35 B 3 6D 37 B 3 8D 39 B 4 0D 41A 42A 4 3C 44B 45A 46B 4 7D 4 8D 4 9C 50A 5 1D 52B 53B 5 4C 55A 5 6D 5 7C 58A 5 9C 60B Ccđềthithửđại h cmôn Lý khối A,A1 năm2014 Tuyensinh247 c p nhạt ... ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔN LÝ KHỐI A,A1 NĂM2014LẦN - THPT CHUYÊN QU C H C HUẾ 1C 2A 3B 4B 5C 6C 7B 8C 9C 10A 1 1D 12A 13B 1 4C 15A 16B 1 7D 18B 19A 20A 2 1C 22A 2 3C 2 4D 2 5D 2 6C 2 7C 28A 29A 3 0D 3 1C ... tr c AB Điểm dao động với biên độ cc tiểu gần điểm O đường thẳng c ch O đoạn A 1 ,31 cm B 1 ,34 cm C 2,67cm D 1 ,33 cm C u 58: Một hạt sơ c p c động lớn gấp lần lượng nghỉ T c độ hạt A √1 5c /4 B c/ 3...
... C u III.b Theo chương trình phân ban (3 điểm) Nhận xét nghệ thuật xây d ng nhân vật Việt truyện ngắn Những đứa gia đình NguyễnThi ĐÁP ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔNVĂNKHỐI C, D - VỤ GD TUYỂN ... TUYỂN SINH ĐẠI H CNĂM2014 - ĐỀ SỐ PHẦN CHUNG CHO TẤT CCCTHÍ SINH C u I (2 điểm) HS c n trình bày : - Hoàn c nh sáng t c tâp thơ Nhật kí tù : Tháng -1942, Nguyễn Ái Qu c lấy tên Hồ Chí Minh ... thành c ng đề tài đất nư c – đc biệt đậm chất c m x c viết đất nư c đau thương mà anh d ng - Đất nư c – thơ Nguyễn Đình Thi sáng t c thời gian d i (1948 đến 1955), rút từ tập Người chiến sĩ M cd ...
... H CMÔNVĂN TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄNQUANG DIỆU 2014KHỐI C, D I PHẦN ĐC HIỂU (3, 0 điểm) C u Ý Nội dung Điểm (D a vào ngữ liệu) Chỉ sai sót lỗi d ng từ, tả, ngữ pháp, logic , chữa lại cho 1,0 ... chị đcd ng trên? M c đích năm tới anh/chị gì? năm đến anh/chị ? Và đời anh/ chị gì?” Vậy anh/chị c nghĩ phải lập “chiến lư c cho đời mình? C u (4,0 điểm): Chọn hai c u đây: C u 2a: Theo chương ... Bài h c- Khơng c m c tiêu sống, người d lâm vào c m x c tiêu cc không đáng c Khơng gi c mơ thui chột thân người khơng x c định m c tiêu cho tương lai nên kiên định với đường 0,5 - Ch c chắn...
... ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔNVĂNLẦNNĂM2014 - THPT TRẦN PHÚ, HÀ TĨNH C u (2,0 điểm) Ý Nội dung Xuất xứ, hoàn c nh: - Đoạn trích rút từ truyện ngắn “Những đứa gia đình NguyễnThi Điểm 0,5 -T c phẩm ... biểu cho phong c ch nghệ thuật NguyễnThi 0,5 C u 2 (3 điểm) Ý Nội dung Giải thích ý kiến: - Trách nhiệm: Là phần vi c giao cho coi giao cho, phải bảo đảm làm tròn, kết khơng tốt phải gánh chịu ... phần hồn thi n nhân c ch người C u 3a(5 điểm) Ý Nội dung Điểm - HS giới thi u vài nét t c giả VCAP nhà văn Tơ Hồi, giới thi u chi tiết tiếng sáo đêm tình mùa xuân 0,5 - Chi tiết tiếng sáo chi tiết...
... ÁN ĐỀTHITHỬĐẠI H CMÔNVĂNKHỐI C, D1 NĂM2014 - THPT LÊ QUÝ ĐÔN, QUẢNG TRỊ PHẦN CHUNG CHO TẤT CTHÍ SINH C u I: Cc ý c n đạt Trong truyện ngắn “Vợ nhặt”, clần Kim Lân miêu tả giọt nư c ... nhiều h c sinh, sinh viên bị lơi thay c cảm tiêu cc nảy sinh, gia đình, nhà trường c n d y h c trò c ch ứng xử cvăn hố, biết kiểm sốt chừng m c hành vi Cc em c n trang bị kỹ sống c n thi t, d ... tượng trưng, chứa đựng vẻ đẹp trí tuệ -Hết -Tuyensinh247 tiếp t c cập nhật đềthithử đáp án mônthiđại h cnăm2014 em ý theo d i nhé! Theo Phạm Hồng Ph c - Hs THPT Tân Hiệp,...
... th c nhiều lĩnh v c: văn chương, địa lí, nghệ thuật, điện ảnh, âm nh c, võ thuật, quân d Đánh giá chung: - Nguyễn Tuân tượng đc đáo, phong c ch tài hoa, uyên b c Mời em theo d i đềthithửmôn ... giá chung: - Hai đoạn thơ c m nhận kh c khung c nh sông nư c quê hương - Hai đoạn thơ thể cho vẻ đẹp tâm hồn hai nhà thơ hai thời cu c, hai c nh ngộ kh c Chứng minh phong c ch tài hoa un b cNguyễn ... c Bình luận (0,5 điểm) - Sống khơng c mơ ư c, ln vừa lòng với th cd trì trệ, l c hậu - Mơ ư c, khát vọng c nhân động l c cho phát triển sáng tạo d Bài h c nhận th c hành động (0,5 điểm) C n...