... chuyện học sinh đánh thầy cô giáochủnhiệm của mình; giáoviênchủnhiệm lớp nóng nảy, thôbạo đã mắc phải những sai lầm nghiêm trọng như đuổi hàng chục học sinh ra khỏi giờ học, rút dép đánh học ... lý, thi u trách nhiệm với lớp, với chức năng đã được giao, để cho học sinh tự do hư đốn v.v Vì vậy, trong năm học 2006 - 2007, tôi đã mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “Vai tròcủa giáoviênchủnhiệm ... dùng roi dâu đánh bạn học hànggiờ, bắt học trò liếm ghế, bắt học sinh đi bằng đầu gối 100 vòng quanh lớp, bắt viết100 bản tự kiểm điểm v.v Ngược lại có những giáoviênchủnhiệm lớp quá dễ dãi,buông...
... chuyện học sinh đánh thầy cô giáochủnhiệm của mình; giáoviênchủnhiệm lớp nóng nảy, thôbạo đã mắc phải những sai lầm nghiêm trọng như đuổi hàng chục học sinh ra khỏi giờ học, rút dép đánh học ... bạn học hànggiờ, bắt học trò ngậm dùi trống .v.v Ngược lại có những giáoviênchủnhiệm lớpquá dễ dãi, buông lỏng quản lý, thi u trách nhiệm với lớp, với chức năng đã đượcgiao, để cho học ... đốn v.v Vì vậy, trong năm học 2010 - 2011, tôi đã mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “Vaitrò của giáoviênchủnhiệm lớp trong trường học trong công tác giáo dục đạo đức học sinh”.II. Mục đích nghiên...
... đợc sử dụng bất kỳ tài liệu nào khi làm bài.2Phòng Giáo dục Thi u HoáHD chấm thi chọn giáoviên dạy giỏi cấp cơ sở năm học 2005 - 2006 Đề thi vòng 1: Vận dụng kỹ năng kiến thức bộ mônMôn: Toán(Thời...
... S GD&T NGH AN K THI CHN GIO VIấN DY GII TNH BC THPTCHU K 2008 2011 thi lý thuyt mụn: Sinh hc( gm 01 trang) Thi gian: 150 phỳt (Khụng k thi gian giao )Câu 1: a. HÃy giải ... sinh học cơ thể lớp 11. HÃy điền vào ô trống những nội dung thích hợp.Câu 3: a. HÃy nêu những dấu hiệu đặc trng của phơng pháp dạy học tích cực.b. HÃy nêu một số đặc điểm của phơng pháp dạy học. ... nêu một số đặc điểm của phơng pháp dạy học. Nêu các phơng pháp đặc thù của dạy học sinh học. c. Quá trình dạy học bao gồm những thành tố nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các thành tố...
... S GD&T NGH ANK THI CHN GIO VIấN DY GII TNH BC THPTCHU K 2008 2011 HNG DN CHM THI CHNH THCMụn: Sinh hc(Hng dn chm ny gm cú 05 trang)Câu Nội ... nóng chảy thấp. (do giữa cặp G-X có 3 liên kết H,giữa cặp A-T có 2 liên kết H)0,5Câu 2 5 đa Giáoviên phải chứng minh đợc:- Giai đoạn đờng phân: tạo 2 NADH- Axit piruvic Axêtil - CoA: tạo...
... S GD&T NGH AN K THI CHN GIO VIấN DY GII TNH BC THPTCHU K 2008 2011 thi lý thuyt mụn: Sinh hc( gm 01 trang) Thi gian: 150 phỳt (Khụng k thi gian giao )Câu 1: a. HÃy giải ... sinh học cơ thể lớp 11. HÃy điền vào ô trốngnhững nội dung thích hợp.Câu 3: a. HÃy nêu những dấu hiệu đặc trng của phơng pháp dạy học tích cực.b. HÃy nêu một số đặc điểm của phơng pháp dạy học. ... nêu một số đặc điểm của phơng pháp dạy học. Nêu các phơng pháp đặc thù của dạy học sinh học. c. Quá trình dạy học bao gồm những thành tố nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các thành tốđó.Câu...