... SÁNG TẠO2 ĐỀ CƯƠNG GIÁODỤCCÔNGDÂN 9Câu1. Thế nào là chí công vô tư?- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giảiquyết công việc theo ... nào là dân chủ, kỉ luật?* Dân chủ:- Mọi người dều được làm chủ công việc, được biết, được cùng tham gia góp phần thực hiện & kiểm tra giám sát những công việc chung.- Trái với dân chủ ... làm cho đất nước giầu mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh.- Người chí công vô tư được mọi người tin cậy, tôn trọng.- Trong một xã hội nếu thiếu đi sự chí công vô tư thi sẽ nảy sinh sự tị...
... kinh tế. Từ đó tạo động lực mạnh mẽ cho sự phát triển kinh tế. Kiểm tra 1 tiếtMôn : GiáoDụcCôngDân – 11 Đề chẵn 1. Thế nào là sản xuất của cải vật chất ? Nêu vai trò của sản xuất của cải ... được Nhà nước và côngdân vậndụng như thế nào ? (3 điểm)3. Phát triển kinh tế là gì ? Hãy trình bày những nội dung cơ bản của pháttriển kinh tế ở nước ta hiện nay ? (2 điểm) Đề lẻ 1. Nội dung ... kiện giải quyết việc làm, giảm thất nghiệp, giảm tệ nạn xã hội. + Là tiền đề vật chất để phát triển văn hóa, giáo dục, ý tế… + Tạo điều kiện vật chất để củng cố an ninh, quốc phòng và giữ vững...
... đ 0,25 đ 0,25 đ SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠOTHANH HÓA ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011-2012 Môn thi: Giáodụccôngdân Lớp 12 THPT Ngày thi: 23 ... xung quanh . - Côngdân có trách nhiệm phê phán , đấu tranh , tố cáo những việc làm trái pháp luật , vi phạm đến quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân. - Côngdân cần tích cực ... cũng có quyền bắt và giải ngay đến cơ quan công an , Viện kiểm sát hoặc ủy ban nhân dân nơi gần nhất. * Trách nhiệm của công dân- học sinh: - Côngdân cần phải nâng cao trình độ hiểu biết...
... được tầm quan trọng của việc học tập môn Giáodụccôngdân ở trường THPT.6. Cấu trúc của đề tài: Cấu trúc của đềtài gồm 3 chương:Chương I: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về PPDH.Chương ... vận dụng việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học giáodụccôngdân lớp 10. Đề tài khẳng định con đường đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường theo ... Chúng tôi đã mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài: “kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn Giáodụccôngdân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III tỉnh...
... phương pháp dạy học môn giáodụccôngdân đang được bàn luận nhưmột vấn đề cấp bách để nâng cao chất lượng giáodục và đào tạo. Khác với các môn học khác, giáodụccôngdân là một môn học trực ... việc giáodục học sinh trở thànhngười côngdân có ích cho xã hội, có ý nghĩa quan trọng hơn đối với học sinh THCS.Cách để rèn luyện nhân cách cho học sinh trong giảng dạy môn giáodục công dân ... thuyết của đềtài “Tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằmnâng cao kết quả học tập môn môn giáodụccôngdân 9” đã được kiểm chứng và tácđộng của biện pháp trong đềtài nghiên...
... một giáo viên trung họccơ sở, được trực tiếp giảng dạy môn giáodụccôngdân các khối 8. Do vậy tôi xácđịnh rõ mình cần phải có trách nhiệm giáodục các em học sinh trở thành những công dân ... việc giáo dục ngoài giờ lên lớp vào thời khóa biểu và yêu cầu giáo viên chủ nhiệm, phụ trách đội cókế hoạch tổ chức cho các khối - lớp giao lưu theo chủ đề trong sách giáo khoa hoạtđộng giáodục ... giáo viên, học sinh và các lực lượng giáo dục khác.- Việc tổ chức cho học sinh THCS những hoạt động giáodục là hết sức cầnthiết và phải được thực hiện thường xuyên theo từng chủ điểm chủ đề. ...