đề kiểm tra văn 6 có ma trận
Đề kiểm tra chương I (có ma trận đề)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:27
... a)
28
47
−
=
x
b) 27
x
: 3
x
= 81
Câu 7:
Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi là 90m và tỉ số giữa các cạnh là 2:3.
Tính diện tích mảnh đất này.
Câu 8:
a) So sánh ... nghiệm: 2 điểm mỗi ý đúng cho 0,5 điểm
II) Tự luận: 8 điểm
Câu 5: 3 điểm mỗi ý đúng cho 0,75 điểm
Câu 6: 1 điểm, mỗi ý 0,5 điểm
Câu 7: 2 điểm
+ Tính được nửa chu vi : 0,25đ
+ Chọn các cạnh là x, y :...
- 2
- 822
- 1
đề kiểm tra chương IV(có ma trận đề)
Ngày tải lên :
28/06/2013, 01:25
... Font Color
10/ Định thực hiện các thao tác định dạng văn bản, em có thể sử dụng bảng chọn:
A. Bảng chọn File B. Bảng chọn Edit C. Bảng chọn Format
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
1/Nút lệnh dùng để…………………………………………………………………
2/ ... A. Cut B. Copy C. Paste D. Undo
6/ Để khôi phục trạng thái của văn bản trước khi thực hiện một thao tác, em sử dụn nút lệnh:
A. Cut B. Copy C. ... để……………………………………………………………
Bài 4:
Gạch chân vào những từ, câu mà máy tính sẽ xác định là sai theo qui tắc gõ văn bản
tiếng Việt trong văn bản sau đây:
Tin học làmột ngành nghiên cứuvề cấu trúc và tính chất của thông tin,về...
- 2
- 808
- 3
Bo de kiem tra hoa 9(co ma tran)
Ngày tải lên :
16/09/2013, 17:10
... 0,15.22,4=3,36lít
Thể tích CH
4
còn lại là :8, 96- 3, 36= 5 ,6 lít
%VC
2
H
4
=
3, 36
100%
8, 96
x
= 37,5%
%VCH
4
= 100% - 37,5% = 62 ,5%
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu5 Câu6
Tiết 36
Kiểm tra học ... tra học kì I
A. MA TRậN Đề
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TổNG
KQ TL KQ TL KQ TL
Chủ đề 1:Các loại
hợp chất vô cơ.
Câu-Bài
C1 C2 C6 3
Điểm
0,5 0,5 0,5 1,5
Chủ đề 2:Mối quan
hệ ... là ;
a-Đều mang tính chất chung của axit b-Đều có phản ứng với kim loại
c-phản ứng với Natri d-Phản ứng với oxi
Câu 3 (1,0 đ): Axitaxetic có tính axit vì :
a-Phân tử có 2 nguyên tử oxi
b -Có nhóm...
- 10
- 2K
- 40
bo de kiem tra hoa 9(co ma tran)
Ngày tải lên :
16/09/2013, 17:10
... điểm)
(C
6
H
10
O
5
)
n
(4)
(1)
C
6
H
12
O
6
(2)
C
2
H
5
OH CH
3
COOH
(3)
CH
3
COOC
2
H
5
Tiết 36
Kiểm tra học kì I
A. MA TRậN Đề
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TổNG
Số câu Đ
KQ TL KQ TL KQ TL
Chủ đề 1:Các ... n.22,4= 0,15.22,4=3,36lít
Thể tích CH
4
còn lại là :8, 96- 3, 36= 5 ,6 lít
%VC
2
H
4
=
3, 36
100%
8, 96
x
= 37,5%
%VCH
4
= 100% - 37,5% = 62 ,5%
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu5 Câu6
2 Hidrocacbon
Câu ... là ;
a-Đều mang tính chất chung của axit b-Đều có phản ứng với kim loại
c-phản ứng với Natri d-Phản ứng với oxi
Câu 3 (1,0 đ): Axitaxetic có tính axit vì :
a-Phân tử có 2 nguyên tử oxi
b -Có nhóm...
- 10
- 1.3K
- 18
bo de kiem tra hoa 8(co ma tran)
Ngày tải lên :
16/09/2013, 17:10
... điểm ) :
a/ Câu trả lời đúng là: (3) (0,75đ)
b/ Các chất có thể có trong ống nghiệm là :
1
2
3
Tiết 16
kiểm tra 1 tiết số 1 HKI
ma trận đề
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
TNKQ ... khí Hydro đà dùng (đktc)? Cho biết: Fe: 56 ; O: 16 ; K: 39 ; Zn
: 65 ; Cu : 64
Tiết70
Kiểm tra HKII
ma trận đề
Tên chủ đề
Biết Hiểu Vận dụng Tổng
cộng
TNKQ
Tự
luận
TNKQ
Tự
luận
TNKQ
Tự ... (*):
15010
2
3
2
3
2
,,.
===
Al
n
H
n
(mol) (0,75 đ)
=>
)(,,.,
)(
l
dktcH
V 363 422150
2
==
(0,5 đ)
Tiết 46
Kiểm tra 45 phút Số1 HKII
II/ Chuẩn bị :
Ma Trận đề
Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng
điểm
TNKQ...
- 10
- 999
- 2
kiem tra hinh 6 co ma tran
Ngày tải lên :
25/09/2013, 23:10
... thuộc
tia Ay sao cho AP = AQ = 2cm . Trên tia AM, lấy điểm M sao cho MA= 3cm ; Trên tia
An lấy điểm N sao cho AN = 4cm .
1 - Vẽ hình theo đề bài trên
2 - HÃy ghi tên hai cặp tia gốc A đối nhau .
3 - Cho ... 3 Đoạn thẳng PQ là hình gồm tất cả các điểm nằm giữa hai điểm
P và Q
4 Trên tia Ox, nếu có hai điểm A và B sao cho OA<OB thì điểm
A nằm giữa hai điểm O và B .
Câu 2 : Điền vào chỗ trống...
- 2
- 358
- 0
đề kiểm tra lần 1 có ma trận
Ngày tải lên :
28/09/2013, 14:10
... sơ đồ phản ứng sau (ghi điều kiện của phản ứng nếu có) .
(1) (3) (4) (5) (6)
S SO
2
SO
3
H
2
SO
4
Na
2
SO
4
BaSO
4
(2)
H
2
SO
3
Câu 2: Có 3 lọ không nhãn mỗi lọ đựng một trong 3 dung dịch ... H
2
SO
4
, không
có kết tủa là HCl. (0,5đ) + PT: H
2
SO
4
+ BaCl
2
BaSO
4
+ 2HCl
(0,5đ)
Câu 3: PT: 2Al + 6HCl 2AlCl
3
+ 3H
2
(0,5đ
a)nH
2
= 5,4/27 = 0,2 mol
Theo PT: nHCl = 3nAl = 0 ,6 mol (0,5đ)
... 0,2 mol
Theo PT: nHCl = 3nAl = 0 ,6 mol (0,5đ)
CM(HCl) = 0 ,6/ 0,2 = 3M (0,5đ)
b) nAlCl
3
= nAl = 0,2 mol
mAlCl
3
= 0,2 . 133,5 = 26, 7 g (0,5đ)
1. Nhận xét, đánh giá:
...
- 3
- 464
- 0
đề kiểm tra 1 tiết có ma trận
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:56
... bài.
3. Thái độ :
- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài, tinh thần tự giác.
II – Đề kiểm tra:
1) Ma trận :
Nội dung
chủ đề
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ ... 8A…
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học*
Năm học: 2010 - 2011
Điểm
I/ Tr ắc nghiệm : (5đ)
Câu1: (2ñ)Hãy khoanh tròn vào đầu câu a, b, c, d cho câu trả lời đúng:
1/ Những đặc điểm nào sau đây chỉ có ... không có ở động vật:
a) Đi bằng 2 chân.
b) Răng phân hóa thành: răng cữa, răng nanh, răng hàm.
c) Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức.
d) Phần thân của cơ thể có 2...
- 3
- 400
- 0
de kiem tra lan 2 co ma tran
Ngày tải lên :
14/10/2013, 07:11
... hiệu nào chứng tỏ có phản ứng hóa học xảy ra:
A. ng nghiệm đựng các chất nóng lên. B. Có khí thoát ra. C. Xuất hiện kết tủa. D. Tất cả đều đúng
Câu 3. Cho PTHH sau:
2 C
2
H
6
+ 3 O
2
a ... O
2
2 CaO D. Tất cả đều sai.
Câu 9. Cho 112 g Fe tác dụng với dd axit clohydric thu đựơc 254 g FeCl
2
và 4 g khí H
2
. Khối lượng axit HCl đã dùng là :
A. 1 46 g. B. 1 56 g. C. 78 g. D. 200 ... C
2
H
6
+ 3 O
2
a CO
2
+ b H
2
O
Các hệ số a, b lần lượt là:
A. 1 ; 2 B. 2 ; 4 C. 3 ; 6 D. 4 ; 6
Câu 4. Dãy các chất sau, dãy nào là đơn chất:
A. CH
4
; CO
2
; O
3
; Cl
2
; H
2
B. O
2
;...
- 2
- 453
- 0
de kiem tra 1 tiet co ma tran
Ngày tải lên :
29/10/2013, 05:11
... x=1 gi¸ trị của ph©n thức không x¸c định.(0,5điểm)
1điểm
MA Trận đề kiểm tra 45 Phút
Môn : Toán. Lp 8.
Tun 17. Tit ppct: 36
Ngy kim tra: / /2010
A. TR C NGHI M : (4 im)
Khoanh tròn ... ¸n MA TrËn ®Ò kiÓm tra 45 Phót
M«n : To¸n. Lớp 8.
Tuần 17. Tiết ppct: 36
Ngày kiểm tra: / /2010
A. TR Ắ C NGHI Ệ M : (4 Điểm)
ĐỀ A:
Học sinh chon ®óng mỗi c©u 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 ... Rót gọn và tÝnh gi¸ trị của ph©n thức tại x=-2 ; x=1.
MA TrËn ®Ò kiÓm tra 45 Phót
M«n : To¸n. Lớp 8.
Tuần 17. Tiết ppct: 36
Ngày kiểm tra: / /2010
A. TR Ắ C NGHI Ệ M : (4 Điểm)
Khoanh...
- 5
- 453
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết có ma trận
Ngày tải lên :
30/10/2013, 09:11
... PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG
TRƯỜNG THCS TRIỆU SƠN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Năm học: 2010 – 2011
Môn: Sinh học
Lớp: 6
Thời gian làm bài: 45 phút
*Ma trận đề
Tỉ trọng câu
hỏi/điểm
Lĩnh vực nội dung
Cấp ... đâu?
PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG
TRƯỜNG THCS TRIỆU SƠN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Năm học: 2010 – 2011
Môn: Sinh học
Lớp: 6
Thời gian làm bài: 45 phút
*Ma trận đề
Tỉ trọng câu
hỏi/điểm
Lĩnh vực nội dung
Cấp ... TL TN TL TN TL
Có phải tất cả thực vật đều có
hoa
1
2đ
1
1đ
2
3đ
Cấu tạo của tế bào 1
3đ
1
3đ
Cấu tạo trong của thân non 1
4đ
1
4đ
Tổng số câu 1 2 1 3
Tỉ trọng điểm 3đ 6 1đ 10đ
Đề lẻ
Câu 1: Dựa...
- 4
- 444
- 0
Bài giảng ĐỀ KIỂM TRA HK II CÓ MA TRẬN
Ngày tải lên :
26/11/2013, 15:11
... khó tính nữa.
Tiết: 113 bài kiểm tra văn
Ma trận
Mức độ
Nôị dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Thơ mới
C1- 0,5đ
Nhớ rừng
C2- 0,5đ
Thơ Hồ Chí Minh
C5 ,6- 0,75đ C3-0,5đ C9-2,5đ
Khi ... Câu nghi vấn có lựa chọn a) có không (có) đúng không,phải chăng
2) Câu nghi vấn không có lựa chọn b) cai gì, đâu,sao, bao giờ, ngời nào, chỗ
nào?
2) Câu nghi vấn giả thiết c) hay, có hay không?
... vật lí học.
Bài kiểm tra tiếng việt
tiết 130
ma trận
Mức độ
Nội dung
Nhận bíêt Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Câu nghi vấn
C1-05đ C8-1đ
Hội thoại
C2-0,5đ
Hành động nói
C6-0,25đ
Lỗi diễn...
- 9
- 548
- 0
- đề kiểm tra sinh 7 có ma trận
- bộ đề kiểm tra toán 7 có ma trận
- đề kiểm tra văn 9 có ma trận
- đề kiểm tra môn ngữ văn 6 có ma trận
- bai kiem tra tiengviet 6 co ma tran
- đề kiểm tra toán 7 có ma trận
- đề kiểm tra sử 8 có ma trận
- đề kiểm tra sử 9 có ma trận
- đề kiểm tra sử 6 có ma trận
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2