đề kiểm tra 1 tiết hóa 12 chương 1 và 2

tuaàn 2 huỳnh thị ngọc thanh chủ nhiệm 1 d thứ ngày môn tiết tên bài dạy bảy 29 8 09 học vần 11 bài 4 học vần 12 bài 4 đạo đức 2 em là học sinh lớp 1 t2 hai 31 8 09 thể dục 2 trò chơi – đội hình

tuaàn 2 huỳnh thị ngọc thanh chủ nhiệm 1 d thứ ngày môn tiết tên bài dạy bảy 29 8 09 học vần 11 bài 4 học vần 12 bài 4 đạo đức 2 em là học sinh lớp 1 t2 hai 31 8 09 thể dục 2 trò chơi – đội hình

... (1) Tuần 2 TUẦN 2 Thư ù bảy ngày 29 tháng năm 20 09 Mơn: Học vần (T 11 + 12 ) Tên dạy: BÀI 4: ? THỨ NGÀY MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY BẢY 29 -8-09 HỌC VẦN 11 Bài : , . HỌC VẦN 12 Bài : ... 7 Luyện tập THỦ CƠNG 2 Xé , dán hình chữ nhật ,hình tam giác SÁU 04-9-09 TẬP VIẾT 1 Tô nét bản TẬP VIẾT 2 Tập tơ : e , b, bé TỐN 8 Các số 1, 2, 3,4,5 (2) SGK/ 10 +11 Thời gian dự kiến: ... 01- 9-09 MĨ THUẬT 2 Vẽ nét thẳng HỌC VẦN 15 Be – Bè – Bẻ -Bẽ …. HỌC VẦN 16 Be – Bè – Bẻ -Bẽ …. TOÁN 6 Các số : 1, 2, 3 NĂM 03-9-09 TNXH 2 Chúng ta lớn HỌC VẦN 17 Ê , V HỌC VẦN 18 Ê , V TOÁN

Ngày tải lên: 20/04/2021, 01:23

21 8 0
bµi 26 2 tiõt kióm tra bµi cò hs 1 phi kim cã nh÷ng týnh chêt ho¸ häc nµo viõt c¸c ph­¬ng tr×nh ho¸ häc minh ho¹ hs 2 lµm bµi tëp 6 s¸ch gi¸o khoa trang 76 bµi 26 clo ký hiöu ho¸ häc cl nguyªn tö k

bµi 26 2 tiõt kióm tra bµi cò hs 1 phi kim cã nh÷ng týnh chêt ho¸ häc nµo viõt c¸c ph­¬ng tr×nh ho¸ häc minh ho¹ hs 2 lµm bµi tëp 6 s¸ch gi¸o khoa trang 76 bµi 26 clo ký hiöu ho¸ häc cl nguyªn tö k

... HCl 1M a) Viết ph ơng trình hoá học (27 )Ph ơng trình: Ph ơng trình: R +2HCl R +2HCl  RCl RCl 22 + H + H 22 (2) (2) n nHClHCl = 0 ,2 = 0 ,2  = 0 ,2 mol = 0 ,2 mol *) *)Theo ph ơng trình 2Theo ... viết ph ơng trình hoá học? (24 )Ph ơng trình phản ứng Ph ơng trình phản ứng 2NaCl + 2H 2NaCl + 2H22O O  2NaOH + Cl 2NaOH + Cl2 2 + H+ H 22 ®p ®p MN (25 )Hãy hồn thành sơ đồ chuyển ... với sắt, hiđro: Clo tác dụng với sắt, hiđro: 3Cl3Cl 22 + 2Fe 2FeCl + 2Fe 2FeCl33 ClCl 22 + H + H 22 2HCl 2HCl Nh Nh vËy: vËy:  Clo ph¶n øng hầu hết với kim loại tạo muối.Clo

Ngày tải lên: 16/04/2021, 03:14

29 11 0
chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành 2 1 các khái niệm cơ bản 2 1 1 hệ điều hành os 2 1 2 tệp file 2 1 3 quản lý tệp 2 2 hệ điều hành msdos 2 3 hệ điều hành windows 2

chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành chương 2 hệ điều hành 2 1 các khái niệm cơ bản 2 1 1 hệ điều hành os 2 1 2 tệp file 2 1 3 quản lý tệp 2 2 hệ điều hành msdos 2 3 hệ điều hành windows 2

... (1) Chương 2 (2 )Chương 2 HỆ ĐIỀU HÀNH  2 .1 Các khái niệm  2 .1. 1 Hệ điều hành (OS)  2 .1. 2 Tệp (File)  2 .1. 3 Quản lý tệp  2. 2 Hệ điều hành MSDOS (3 )2 .1. 1 Hệ điều hành ... - Windows 3.0  19 92, Tháng - Windows 3 .1  19 92, Tháng 10 - Windows for Workgroups 3 .1  19 93, Tháng 11 - Windows for Workgroups 3 .11  19 95, 24 tháng - Windows 95  19 98, 25 tháng - Windows ... nhiều loại chương trình khác  WINDOWS phát triển phân phối Microsoft (35)Lịch sử phiên bản  Dựa vào DOS  19 85, Tháng 11 - Windows 1. 0  19 87, tháng 12 - Windows 2. 0  19 90, 22 tháng - Windows

Ngày tải lên: 19/04/2021, 23:18

53 17 0
Tải Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2019 - 2020 theo Thông tư 22 - Đề 2 - Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kỳ 2 có đáp án và ma trận

Tải Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2019 - 2020 theo Thông tư 22 - Đề 2 - Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kỳ 2 có đáp án và ma trận

... (1) Đề thi cuối học kì lớp môn Tiếng Việt năm 2 019 - 20 20 theo Thông tư 22 - Đề 2 Ma trận đề thi cuối năm học môn Tiếng Việt lớp 2 Năm học 2 019 – 20 20 Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu số ... STT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc hiểu văn bản Số câu 2 2 1 Câu số 2, 4 1, 3 10 2 Kiến thức Tiếng Việt Số câu 1 3 2 Câu số 6 5,7 8 9 1 1 (3)TRƯỜNG ... 6 (2) nào? - Biết cách dùng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu hỏi chấm Tổng Số câu 2 3 3 2 10 Số điểm 1 1,5 1, 5 2 6 Ma trận câu hỏi đề kiểm tra môn Tiếng Việt cuối năm học - Lớp 2 STT

Ngày tải lên: 25/12/2020, 17:32

18 90 1
Tải Bộ đề ôn tập học kì 2 môn Toán lớp 2 năm 2018-2019 - Số 2 - Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Toán có đáp án

Tải Bộ đề ôn tập học kì 2 môn Toán lớp 2 năm 2018-2019 - Số 2 - Đề thi học kì 2 lớp 2 môn Toán có đáp án

... cm, 12 cm, 30 cm, 12 cm. Đáp án Đề số 1: Bài 1 a) 10 7, 4 12 , 634, 955 b) 888, 880, 870, 868, 846, 807 Bài 2 (3) 32; 3; 10 ; 10 0 b) Bài 3 a) x = 12 ; b) 25 : × = × = 40 Bài 4 1 m = 10 00 ... Bài 2 a) 900; 500; 45; b) 438 326 80 958 41 453 65 527 479 779 15 4 31 Bài 3 a) 58 + 22 – 40 = 80 – 40 = 40 4 x : = 20 : = 10 b) y = 98 y = 21 ( 12 )-Bài 4. 978 – 856 = 12 2 (học ... b) Chọn đáp án B Bài 2 a) 700; 600; 32; b) 64 345 90 675 28 433 72 360 92 778 18 315 Bài 3 a) 24 + 16 – 26 = 40 – 26 = 14 x : = 18 : = b) y = 10 y = (9)-Bài 4 45 +

Ngày tải lên: 30/12/2020, 17:38

12 20 4
phçn 1 më ®çu s¸ng kiõn kinh nghiöm §æng thþ ph­¬ng – thcs §«ng h¶i môc lôc phçn 1 më ®çu trang 2 i lý do chän ®ò tµi trang 2 1 lþch sö ®ò tµi trang 2 2 t×nh h×nh nghiªn cøu trang 2 3 môc ®ých cña ®ò

phçn 1 më ®çu s¸ng kiõn kinh nghiöm §æng thþ ph­¬ng – thcs §«ng h¶i môc lôc phçn 1 më ®çu trang 2 i lý do chän ®ò tµi trang 2 1 lþch sö ®ò tµi trang 2 2 t×nh h×nh nghiªn cøu trang 2 3 môc ®ých cña ®ò

... (1) Môc lôc PhÇn 1: më ®Çu. Trang 2 I Lý do chọn đề tài Trang 2 1 Lịch sử đề tài Trang 2 2 Tình hình nghiên cứu Trang 2 3 Mục đích của đề tài Trang 3 II Mục tiêu nghiên cứu của đề tài Trang ... biÖt Trang 9 I §èi víi nhµ trêng Trang 9 1 BiÖn ph¸p x©y dùng l¹i niÒm tin Trang 10 2 BiÖn ph¸p KhuyÕn khÝch - Trõng ph¹t Trang 11 +Trõng ph¹t Trang 11 +KhuyÕn khÝch – khen thëng Trang 12 II ... 20 08 nh sau: Líp 6A 6B 6C 7A 7B 7C 7D 8A 8B 8C 9A 9B 9C HL yÕu 14 16 1 0 10 12 8 0 11 10 7 7 0 HK yÕu kÐm 3 4 0 0 2 3 6 0 3 2 0 0 0 HiÖn nay sè häc sinh c¸ biÖt ë c¸c líp Em HËu, TuÊn, Giang,

Ngày tải lên: 12/04/2021, 05:17

13 19 0
powerpoint presentation m«n to¸n líp 3 b¶ng chia 7 gi¸o viªn §inh thanh loan 22 2 2005 7 x 2 14 14 7 2 7 x 3 21 21 7 3 b¶ng chia 7 7 x 3 21 21 7 3 7 x 1 7 7 x 2 14 7 x 3 21 7 x 4 2

powerpoint presentation m«n to¸n líp 3 b¶ng chia 7 gi¸o viªn §inh thanh loan 22 2 2005 7 x 2 14 14 7 2 7 x 3 21 21 7 3 b¶ng chia 7 7 x 3 21 21 7 3 7 x 1 7 7 x 2 14 7 x 3 21 7 x 4 2

... (1) M«n To¸n Líp 3 (2) 2 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 14 : 7 = 2 (3)3 7 x 3 = 21 7 x 3 = 21 21 : 7 = 3 (4)B¶ng chia 7 7 x 3 = 21 21 : 7 = 3 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 ... 7 = 1 14 : 7 = 2 21 : 7 = 3 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 18 : 7 = 6 49 : 7 = 7 24 : 7 = 8 63 : 7 = 9 30 : 7 = 10 1 14 3 28 5 42 7 56 9 70 (6)6 B¶ng chia 7 7 : 7 = 1 14 : 7 = 2 21 : ... = 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (9)B¶ng chia 7 7 : 7 = 1 14 : 7 = 2 21 : 7 = 3 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 70 : 7 = 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (10 )10

Ngày tải lên: 13/04/2021, 02:54

17 23 0
slide 1 thöïc hieän lê thị lan trường tiểu học phạm ngũ lão thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuõ 1 tính 3 2 2 tính 5 – 1 – 1 5 – 2 – 2 4 – 1 – 1 5 3 3 1 2 5 2 1 – 1 o soá

slide 1 thöïc hieän lê thị lan trường tiểu học phạm ngũ lão thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuõ 1 tính 3 2 2 tính 5 – 1 – 1 5 – 2 – 2 4 – 1 – 1 5 3 3 1 2 5 2 1 – 1 o soá

... (1) THỰC HIỆN: Lê Thị Lan (2) Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 20 09 TOÁN KIEÅM TRA BAØI CUÕ 1 Tính: 3 2 + - 5 2 2 Tính: 5 – 11 = 5 – 22 = 4 – 11 = 5 3 (3 )1 – 1 = O SỐ ... 11 = 22 = 3 – 3 = 4 – 4 = 5 – 5 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 3 = 5 – 4 = 5 – 5 = 1 TÝnh : 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0 4 3 2 1 0 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 20 09 ( 12 )4 + 1 ... 1 = 4 + 0 = 4 – 0 = 5 4 4 2 + 0 = 22 = 2 – 0 = 2 0 2 3 + 0 = 3 – 3 = 0 + 3 = 3 0 3 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 20 09 2 TÝnh : (13 )3 ViÕt phÐp tÝnh cho thÝch

Ngày tải lên: 13/04/2021, 04:59

17 10 0
slide 1 bài 12 kiểu xâu đặt vấn đề 3 các thao tác xử lý gv trần thị kim dung 1 khái niệm 2 khai báo 4 một số ví dụ 2 1 nhập xuất dữ liệu 2 2 tham chiếu đến kí tử của xâu 2 3 kiểm tra kiến thức 3

slide 1 bài 12 kiểu xâu đặt vấn đề 3 các thao tác xử lý gv trần thị kim dung 1 khái niệm 2 khai báo 4 một số ví dụ 2 1 nhập xuất dữ liệu 2 2 tham chiếu đến kí tử của xâu 2 3 kiểm tra kiến thức 3

... Tên biến[chỉ số] 2. 2) Cấu trúc chung tham chiếu Ví dụ: st [2] Các em tìm thêm vài ví dụ? ( 12 ) Bài 12 :Bài 12 : KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề 3: 3: CácCác ... xuất liệu 2. 2) Tham chiếu đến kí tử xâu 2. 3) Kiểm tra kiến thức 3 .1) Biểu thức xâu 3 .2) Các thủ tục hàm chuẩn       (2) Bài 12 :Bài 12 : KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ... 44::MộtMộtsốsốvívídụdụ 2 .1) Nhập xuất liệu 2. 2) Tham chiếu đến kí tử xâu 2. 3) Kiểm tra kiến thức (23 ) Bài 12 :Bài 12 : KIỂU XÂUKIỂU XÂU ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề ĐặtĐặtvấnvấnđ? ?đề 3: 3: CácCác thaothao

Ngày tải lên: 17/04/2021, 18:48

43 13 0
slide 1 m«n ®¹i sè 8 tiõt 61 gi¸o viªn tr­¬ng thþ ph­¬ng giang hs2 giải phương trình 3x 4x 2 giải ta có – 3x 4x 2 3x 4x 2  x 2 vậy phương trình có nghiệm là x 2 kióm tra bµi cò hs1 v

slide 1 m«n ®¹i sè 8 tiõt 61 gi¸o viªn tr­¬ng thþ ph­¬ng giang hs2 giải phương trình 3x 4x 2 giải ta có – 3x 4x 2 3x 4x 2  x 2 vậy phương trình có nghiệm là x 2 kióm tra bµi cò hs1 v

... < 27 Giải: a)Ta có: 2x < 24  2x2x < 24 .1/ 2 < ;24 1/ 2  x< 12 Tập nghiệm bpt là: { x | x < 12 } b) Ta có: – 3x < 27  -3x – 3x < 27 -1/ 3 > 27 -1/ 3  x > -9 (11 )?4 ... Tập nghiệm biểu diễn sau: (7) ?2 Giải bất phương trình sau: a) x + 12 > 21 b) -2x > -3x - Giải: a)x + 12 > 21 b) -2x > -3x - x > 21 – 12  -2x + 3x >-5 x >  x > ... lại: - 1, 2x >6  - 1, 2x 1/ -1, 2 <6 / -1, 2  x < - 5. (10 )?3 Giải bpt sau ( dùng quy tắc nhân ):Giải bpt sau ( dùng quy tắc nhân ): a) 2x < 24 ; a) 2x < 24 ; b) – 3x < 27 .b) –

Ngày tải lên: 18/04/2021, 06:33

13 11 0
slide 1 giáo viên lê thị thu an năm học 2009 – 2010 bài luyön tëp phòng gdđt huyện núi thành trường tiểu học lê văn tám to¸n 1 týnh nhèm 16 2 6 2 20 2 12 2 luyön tëp 4 8 7 10 6 3 8 2 10 2

slide 1 giáo viên lê thị thu an năm học 2009 – 2010 bài luyön tëp phòng gdđt huyện núi thành trường tiểu học lê văn tám to¸n 1 týnh nhèm 16 2 6 2 20 2 12 2 luyön tëp 4 8 7 10 6 3 8 2 10 2

... 4 8 7 10 6 3 8 : = 10 : = 5 14 : = 18 : = 9 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 2 x = 2 x = 16 2 x = 4 2 x = 2 Tãm t¾t: 2 tỉ : 18 l¸ cê 1 tỉ : … l¸ ... 1/ TÝnh nhÈm: 16 : = 6 : = 20 : = 12 : = luyÖn tËp 4 8 7 10 6 3 8 : = 10 : = 5 14 : = 18 : = 9 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 2 x = 2 x = 16 ... 5 14 : = 18 : = 9 2/ TÝnh nhÈm: 12 : = 16 : = 4 : = 2 : = 12 6 8 2 1 (4)to¸n: 1/ TÝnh nhÈm: 16 : = 6 : = 20 : = 12 : = luyÖn tËp 4 8 7 10 6 3 8 : = 10 : = 5 14

Ngày tải lên: 19/04/2021, 02:16

12 19 0
tuaàn 2 lôùp 5 lòch baùo giaûng tuaàn 2 thöù tieát moân ppct teân baøi hoïc hai 1 2 3 4 5 chaøo côø taäp ñoïc toaùn lòch söû ñaïo ñöùc 2 3 6 2 2 chaøo côø nghìn naêm vaên hieán luyeän taäp trang 9 n

tuaàn 2 lôùp 5 lòch baùo giaûng tuaàn 2 thöù tieát moân ppct teân baøi hoïc hai 1 2 3 4 5 chaøo côø taäp ñoïc toaùn lòch söû ñaïo ñöùc 2 3 6 2 2 chaøo côø nghìn naêm vaên hieán luyeän taäp trang 9 n

... HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định. (1? ??) 2 Bài cũ.(4’) (11 ) - Gọi HS lên kiểm tra - Nhận xét đánh giá 3 Bài mới. (26 ’) 3.1Gtb: ghi bảng 3 .2 Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe- ... 1. Ổn định lớp. (1? ??) 2 Bài cũ.(4’) (19 )- Gọi HS đọc lại viết hồn chỉnh - GV nhận xét, ghi điểm 3 Bài mới. (26 ’) 3.1Gtb:Nêu mục đích yêu cầu tiết học 3 .2 Các hoạt động dạy học. Bài 1/ 21 : Tìm ... TRÒ 1. Ổn định lớp. (1? ??) 1 Kiểm tra cũ: - Gọi HS - GV nhận xét, ghi điểm 2 Bài mới: 3.1Gtb:Nêu mục đích yêu cầu tiết học 3 .2 Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Bài 1/ 23 :Đọc lại nghìn năm

Ngày tải lên: 20/04/2021, 02:49

24 11 0
tröôøng tieåu hoïc leâ lôïi kieåm tra baøi cuõ laøm vaøo baûng con thöïc hieän caùc pheùp tính sau 2 x 5 2 x 4 18 2 10 8 9 16 2 8 ñoïc baûng chia 2 thöù naêm ngaøy 12 thaùng 02 naêm 2008 moân

tröôøng tieåu hoïc leâ lôïi kieåm tra baøi cuõ laøm vaøo baûng con thöïc hieän caùc pheùp tính sau 2 x 5 2 x 4 18 2 10 8 9 16 2 8 ñoïc baûng chia 2 thöù naêm ngaøy 12 thaùng 02 naêm 2008 moân

... (1) (2) KIỂM TRA BÀI CŨ Làm vào bảng con Thực phép tính sau: 2 X 5 = 2 X = 18 : = 10 8 9 (3)(4)Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 20 08 (5)Còn lại (6)Còn lại ... (10 )Mở sách giáo khoa (11 )Thực hành Bài 1: Đã tô màu hình ? Quan sát hình - khoanh vào kết ( 12 )A B C D Bài 2: Hình có số vng tơ màu ? (13 )2 a/ b) a) Bài 3: Hình khoanh vào ... Hình có số vng tơ màu ? (13 )2 a/ b) a) Bài 3: Hình khoanh vào số cá (14 )•Tìm phần hai •* Số học sinh lớp (15 )

Ngày tải lên: 23/04/2021, 10:31

15 14 0
Tổng hợp 2 2 phenylhyđrazono metyl pyriđin và 2 2 4 đinitrophenyl hiđrazono mety pyriđin từ 2 focmylpyriđin

Tổng hợp 2 2 phenylhyđrazono metyl pyriđin và 2 2 4 đinitrophenyl hiđrazono mety pyriđin từ 2 focmylpyriđin

... 0.3544 62 14 08 .26 565. 926 2l 507.7 91 0 .27 94 63 14 17.03 15 0. 21 3 22 535.653 11 .7 414 64 14 56.4 2. 618 8 23 543. 326 0.3955 65 14 68. 21 43,63 71 24 548 .19 1 8.4476 66 14 87. 41 1 21 . 348 25 625 . 428 8. 729 67 15 06.35 ... 22 765 .20 4 13 ,70 31 58 16 38. 71 29 2 896 23 779 098 32. 36 61 59 16 47.73 4. 423 9 24 808 0 61 17 .16 84 60 16 64.3 22 4.4 41 25 839.936 2 .13 27 61 1686 .27 14 1.757 26 8 42. 375 0.0406 62 3063.95 37.7696 27 915 .3 72 ... 75.0587 31 715 3.367 60.00 52 73 16 82. 82 586.6 71 32 758 .15 7 18 . 12 98 74 16 90.38 20 0 .16 5 33 765 .15 4 14 .74 82 75 16 97 .26 11 1.897 34 7 72. 8 62 2.8 513 76 3085 .25 19 ,6643 35 808.547 13 . 325 2 77 315 4. 92 30.6 029

Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:03

58 1 0
Máy khoan hầm Boomer H282 (Phần 2) - 2.2

Máy khoan hầm Boomer H282 (Phần 2) - 2.2

... 16 38PerforadoraBergborrmaskin3546473796 524 9485 010 7 811 12 1 315 1 416 1 72 018 19 21 2 2 2 523 27 28 3 329 30 31 323 426 7778 5879 81 80 82 83848788 727 3 9574 71 7569683460 627 66689 90 916 77054565853 55575037 329 4 929 636 414 2 4344 456364653459 616 23 940 518 5 ... COP 16 38PerforadoraBergborrmaskin3546473796 524 9485 010 7 811 12 1 315 1 416 1 72 018 19 21 2 2 2 523 27 28 3 329 30 31 323 426 7778 5879 81 80 82 83848788 727 3 9574 71 7569683460 627 66689 90 916 77054565853 55575037 329 4 929 636 414 2 ... 12 1 315 1 416 1 72 018 19 21 2 2 2 523 27 28 3 329 30 31 323 426 7778 5879 81 80 82 83848788 727 3 9574 71 7569683460 627 66689 90 916 77054565853 55575037 329 4 929 636 414 2 4344 456364653459 616 23 940 518 5 8 6 12 50 0008 813 897 98 5 12 346 924 9999 Part

Ngày tải lên: 25/10/2012, 12:04

21 782 9
NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ 1-(2- PYRIDYLAZO)-2-NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III), - SCN-, VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH .pdf

NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ 1-(2- PYRIDYLAZO)-2-NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III), - SCN-, VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH .pdf

... NGHIỆM 4 12 .1 Dụng cụ thiết bị nghiên cứu 4 12 .1. 1 Dụng cụ 4 12 .1. 2 Thiết bị nghiên cứu 4 12 .2 Pha chế hoá chất 4 12 .2 .1 Dung dịch Fe3+ 10 -3 M 4 12 .2. 2 Dung dịch (PAN- 2) 10 -3M 422 .2. 3 Dung ... tồn tại là H2R+, HR R- có các hằng số phân ly tương ứng là: PK1 = 1, 9, PK2 = 12 ,2 HON = NN = NHON = NO-PK2 = 12 ,2PK1 = 1, 9Trang 2 41. 2. 2 Khả năng tạo phức của PAN- 2 - (PAN - 2) là một thuốc ... của sắt 14 1 .1. 6 Các phương pháp xác định sắt 16 1 .2 TÍNH CHẤT KHẢ NĂNG TẠO PHỨC CỦA PAN -2 18 1 .2 .1 Cấu tạo, tính chất vật lý của PAN - 2 18 1 .2. 2 Khả năng tạo phức của PAN- 2 19 1.3 SỰ HÌNH

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:59

97 600 1
Unit 2: Lesson 2: B1-2/ p.23- 24

Unit 2: Lesson 2: B1-2/ p.23- 24

... Nam.Trang 8Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V Practice: 3 Pictures drill:-Where do you live ?- I live in Viet Nam.Trang 9Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V Practice: 3 Pictures drill:Trang 11 (on) ... Pictures drill:Trang 11 (on) a street, (in) a city, (in) a house, (to) live* Summary:Trang 12 Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 * Homework:-Learn by heart the new words - Make dialogue, then practice with ... Tran Phu street.Mai: How _ you ?Nam: I m _ years old.’s name?*Model sentences:A Where do you live ?B I live on Tran Phu streetin a housein a cityTrang 6Unit 2: Lesson 2: B1 -2/ p .23 - 24 V

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

13 462 1
NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHIẾT XUẤT VÀ SỬ DỤNG 2-ACETYL-1-PYRROLINE (2-AP) TRONG LÁ DỨA LÀM CHẤT CHUẨN ĐỂ PHÂN TÍCH 2-AP TRONG GẠO THƠM

NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHIẾT XUẤT VÀ SỬ DỤNG 2-ACETYL-1-PYRROLINE (2-AP) TRONG LÁ DỨA LÀM CHẤT CHUẨN ĐỂ PHÂN TÍCH 2-AP TRONG GẠO THƠM

... 334939 .13 48 334939 .1 1.47E +14 6.82E -15 Residual 4.57094E-09 2. 29E-09 Total 334939 .13 48 Coefficients Standard Error t Stat P-value Lower 95% Intercept -4.3E-05 3 .28 5 12 E-05 -1. 3 12 41 0. 319 767 -0.00 018 ... 20 6 72 313 737, 819 8 Pha lỗng lần 817 3790 2 91, 73 21 Lá dứa bánh tẻ Diện tích peak (pA*s) Pha lỗng 10 lần 15 63679 55,80953 Khơng pha lỗng 20 6 72 313 Pha loãng 50 lần 16 4385 5,8670 92 Pha loãng lần 817 3790 ... 5 815 78 62 2,075 72 Lá dứa bánh tẻ 20 6 72 313 737, 818 Lá dứa già 317 76 315 1, 13 413 4 Lá dứa 3.4 Xác định LOD LOQ 3.4 .1 Phương pháp 1: Dựa ước lượng thị giác Dung dịch chiết bánh tẻ pha loảng lần, 10 lần,

Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:28

11 604 3
Nghiên cứu sự chiết  trắc quang tạo sự phức và chiết phức đa ligan trong hệ 1 (2  pyridylazo)  2  naphthol( pan 2) Co(III)  SCN  ứng dụng phân tích

Nghiên cứu sự chiết trắc quang tạo sự phức và chiết phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol( pan 2) Co(III) SCN ứng dụng phân tích

... mẫu Vitamin B 12 phương pháp trắc quang (l=1cm, λ Max=639 nm) STT Thể tích mẫu (ml) ∆Ai CCo(II) ,10 5 M 10 ,0 1, 20 5 2, 91 10,0 1, 20 9 2, 92 10 ,0 1, 2 01 2, 90 10 ,0 1, 21 3 2, 93 10 ,0 1, 20 5 2, 91 Chúng tơi tính ... CK ,10 5 [Co(OH )2+ ] ,10 8 [HR] ,10 6 [SCN-] lgKcb 1, 0 0, 4 12 0,9947 5 ,16 04 0,990 0,995 14 ,64 1, 5 0, 620 1, 4969 3,0063 0,437 0,9 92 14 , 91 2, 0 0, 828 1, 99 91 0,8 522 0,884 0,990 14 ,90 3,0 1, 24 2 2, 9987 1, 27 83 ... CCo(II) ,10 5 1, 0 ∆A CK ,10 5 [Co3+] ,10 9 [R-] ,10 14 [SCN-] lgβ 0, 4 12 0,9947 1, 029 6 1, 9865 0,3995 18 ,484 1, 5 0, 620 1, 4969 0,5998 2, 9607 0,59 92 18 ,3 71 2, 0 0, 828 1, 99 91 0 ,17 00 3,9350 0,7990 18 ,670 3,0 1, 24 2

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

85 436 0
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1   (2   pyridylazo)   2   naphthol (PAN 2)   Sm(III)   SCN bằng phương pháp chiết   trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Sm(III) SCN bằng phương pháp chiết trắc quang và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học

... Sm 62 15 0,35 [Xe]4f66s2 1, 8 02 1, 17 5, 61 11, 06 23 ,69 Bảng 1. 1 Đồng vị Samari Đồng vị Khối lượng nguyên tử % trái đất Sm -14 4 14 3, 9 12 3 ,1 Sm -14 7 14 6, 915 15 ,0 Sm -14 8 14 7, 915 11 ,3 Sm -14 9 14 8, 917 13 ,8 ... 14 8, 917 13 ,8 Sm -15 0 14 9, 917 7,4 Sm -15 2 15 1, 920 26 ,7 Sm -15 4 15 3, 922 22 ,7 Nhiệt nóng chảy 10 ,9 kJ mol -1 Nhiệt hố 16 4,8 kJ mol -1 20 7 kJ mol -1 -2, 41 V Nhiệt thăng hoa Thế điện cực chuẩn 1. 1 .2 Tính chất ... bảng 3 .26 Bảng 3 .26 Sự phụ thuộc mật độ quang vào nồng độ phức STT CSm 10 -6 3+ ∆Ai STT CSm 10 -6 3+ ∆Ai 0 ,15 4 30 0,933 10 0, 310 35 1, 058 15 0, 417 40 1, 20 8 20 0, 622 45 1, 408 25 0,7 42 10 50 1, 5 92 83

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:46

94 595 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w