0

đề kiểm tra 1 tiết đại số 7 chương 4

de kiem tra 1 tiet dai so 7

de kiem tra 1 tiet dai so 7

Toán học

... Lớp 7 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: ĐẠI SỐ 7 I/ TRẮC NGHIỆM:(2đ)Câu 1: Điểm M trên trục số bên biểu diễn số hữu tỉ nào? 0| 21 ||>MA. 5 4 B. 7 4 C. 3 4 D. 4 3Câu 2: tỉ số của hai số 1, 3 ... tất cả đều đúngII/ TỰ LUẬN:(8đ)Bài 1 (4 ): thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể)a) 15 7 19 20 3 34 21 34 15 7 + + − +b) 2 3 2 3 16 : 28 : 7 5 7 5 ữ ữ  c) 1 4 82 ... là:A. 1, 3.5 B. 1, 3 – 5 C. 1, 3 : 5 D. 5 : 1, 3Câu 3: Điền vào dấu (…)Nếu x = -3,5 thì |x| = …A. -3,5 B. 3,5 C. -4 D -3,5 và 3,5Câu 4: 3 16 : 3 = ?A. 3 16 B. 3 14 C. 3 15 D. 3 17 Câu...
  • 2
  • 443
  • 1
đề kiểm tra 1 tiết đại số 9

đề kiểm tra 1 tiết đại số 9

Toán học

... 2x2-5x +1= 0. Đề số 1: KIỂM TRA 1 TIẾT Giáo án Đại số 9 Tạ Ngọc Dũng MÔN: ĐẠI SỐA/ Trắc nghiệm: ( 4 điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1/ Tại 4 −=x hàm số 22 1 xy−= ... án Đại số 9 Tạ Ngọc Dũng Đề số 2:KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: ĐẠI SỐA/ Trắc nghiệm: ( 4 điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1/ Điểm )9;3(−−M thuộc đồ thị hàm số ... trình:03322=+−xxcó 21 11 xxN+=bằng: A. 2 B.3−C.3D. -2Câu 4/ Tại 4 −=x hàm số 22 1 xy−= có giá trị bằng:A. 4 B. -4 C. -8 D. 8Câu 5/ Phương trình: 0652=+−xxcó 2 nghiệm là: A.3;2 21 −=−=xxB.3;2 21 ==xxC.3;2 21 −==xxD.3;2 21 =−=xxCâu...
  • 3
  • 1,112
  • 3
Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de A .doc

Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de A .doc

Toán học

... A. 1 B.0 C. 2 D.Vô số nghiệmCâu 5 : Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số 3 1y x= − − A. ( ) 1; 4MB.( ) 1; 2N − −C. ( )0;1PD.( ) 1; 2Q −Câu 6 : Nghiệm tổng quát của phương trình 2 1x ... và b để hệ phương trình 2 2( 1) 12 ax bya x by− =− + = có nghiệm ( x ; y ) = ( 2 ; 4 ) 1 A. ( )2 ;1 B.( )2 ;1 C. ( )3;2D.( )3; 2−Câu 4 : Số nghiệm của hệ phương trình 3 ... LUẬN :( 7 điểm)Bài 1: (4 điểm )6 A. 1 ;2xx ữ vi mi x RB. 1 ;2xx+ ÷  với mọi x R∈D. 1 ;2xx− +  ÷  với mọi x R∈II/ PHẦN TỰ LUẬN : (7 iểm) Bài 1: (2điểm)...
  • 11
  • 1,465
  • 7
Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de B .doc

Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de B .doc

Toán học

... làm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3 KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 9 CHƯƠNG III Tuần 23 ngày 20 tháng 02 năm 2009Họ và tên:……………………… Điểm Lời phê 1 Đề B Bài làm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 a)2 5( )3 4 7 x yAx y+ =− = b) 4 5( )3 12 7 x yBx y− =− + = c) 2 5( )2 4 10 x yCx y− + =− = −Không giải ... làm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4) Xác định a và b để đồ thị của hàm số y=ax+b đi qua hai điểm M( 2 ; 8) và N ( -3 ; -12 ) (1, 5đ) Bài làm:6 Lớp: 9A 1) Hãy nêu điều kiện tỉ số các hệ số a,b,c,a’,b’, c’...
  • 11
  • 787
  • 7
Kiểm tra 1 tiết - Đại số 7

Kiểm tra 1 tiết - Đại số 7

Toán học

... 7A2 Kiểm tra 1 tiết - đại số Họ và tên Ngày kiểm tra: 24/ 9/2 010 Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài : Bài 1 (2 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng 1/ Phân số biểu diễn số ... thể): a. 11 5 1 7 1 . 0,8 : 12 12 10 12 − − − ữ b. 3 3 3 10 2.5 555+ + Bài 4 (3 điểm): Tìm x biết: a. ( )2 9 4, 5 3 .1 5 10 x− = b. 3 5 4x− = Bài 5 (0,5 điểm): Viết số 99 . ... − = D. 55 55− = 4/ 3 27 4 64 xx= (Víi x N) . Giá trị của x là: A. 3 B. 9 C. 16 D. 9 16 Bài 2 (1, 5 điểm): So sánh: a. 12 74 2530 và 1, 2 b. 25 15 và 8 10 . 330Bài 3 (3 điểm):...
  • 4
  • 523
  • 1
kiêm tra 1 tiêt đại số 7 (tiết 22) có ma trận

kiêm tra 1 tiêt đại số 7 (tiết 22) có ma trận

Toán học

... hai của một số không ©m ? Áp dông : TÝnh : 2( 3 )= ? Câu 7: ( 1 ) :Tính nhanh : a/ 15 7 9 5 2 1 34 21 34 17 3+ + − + b/ 2 3 2 3 16 : 28 : 7 5 7 5   − ... C5c0,25đC62đC20,5đ32 ,75 đTổng số 4 3đ52đ3 4 1 1đ 13 10 đIV.Nội dung kiểm tra: A/ Trắc nghiệm :(3đ) Hãy chọn phương án trả lời đúng trong các phương án A; B; C;D của các câu từ 1 đến 4 : Câu 1 ( 0,5đ ) : a/ 7 3x ... tỉC5a0,25đC5b,C10 ,75 đC7,82đC10 1 6 4 2.Tỉ lệ thức C5d,C30 ,75 đC92đ32 ,75 đ3 .Số thập phân hữu hạn .Số thập phân vô hạn tuần hoàn. Làm chòn số. C40,5đ 1 0,5đ 4. Tập hợp số thực R C5c0,25đC62đC20,5đ32 ,75 đTổng...
  • 4
  • 3,091
  • 29
DE KIEM TRA 1 TIET DAI SO ( HK1)

DE KIEM TRA 1 TIET DAI SO ( HK1)

Toán học

... điểm).Câu 1: (2đ) Tính nhanh 45 2 + 40 2 - 15 2 + 80. 45 = (45 2 + 2. 40 . 45 + 40 2) - 15 2(0,5đ) = (45 + 40 )2 - 15 2 (0,5đ) = 852 - 15 2(0,25đ) = (85 +15 ) (85 - 15 ) (0,25đ) = 10 0 ... (8 điểm).Câu 1: (2đ) Tính nhanh 15 . 64 + 25 .10 0 + 36 .15 + 60 .10 0 = 15 ( 64 + 36) + 10 0 (25 + 60) (0,5đ) = 15 .10 0 + 10 0. 85 (0,5đ)= 10 0 (15 + 85) (0,5đ)= 10 0 .10 0 (0,25đ)= 10 000. (0,25đ)Câu2: ... (0.25đ) = (10 3 – 1) (10 6 + 10 3 + 1) (0.25đ) = 999 (10 6 + 10 3 + 1) M 999 (0.25đ)b) x2 + x + 1 = (x + 1/ 2)2 + 3 /4 > 0 với ∀ x.(0.25đ)ĐÁP ÁN: Đề 2A/ Lý thuyết (2 đ) sgk trang 26.Đơn...
  • 3
  • 450
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008