đề cương triết học

... trị bằng cách sử dụng luật pháp, kể cả bạo lực. • Các bộ phận của KTTT như triết học, đạo đức, TG, nghệ thuật,… đều tác động lại CSHT bằng nhiều hình thức khác, nhưng thường thông qua nhà ... ra những vấn đề cho nhận thức hướng tới giải đáp, nhờ đó các ngành khoa học ngày càng phát triển Thực tiễn cũng tạo ra những phương tiện cần thiết giúp cho việc nghiên cứu khoa học, đem lại ... tuệ con người đã phát triển song song với việc người ta học cải biến TN” b. Thực tiễn là mục đích của nhận thức Những tri thức khoa học chỉ đúng khi chúng được vận dụng vào thực tiễn. Mục đích...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:41

Ngày tải lên: 10/08/2013, 14:47

Ngày tải lên: 03/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 25/02/2014, 00:24

Ngày tải lên: 10/05/2014, 20:39

Ngày tải lên: 14/06/2014, 22:41

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:57

... nhất? A. Tin học là môn học sử dụng máy tính điện tử. B. Tin học là môn học nghiên cứu, phát triển máy tính điện tử. C. Tin học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử. D. Tin học có ... nút ảnh hưởng thế nào đến chương trình: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN: TIN HỌC - KHỐI LỚP 10 I. PHẦN LÝ THUYẾT CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC 1. Thế nào là thông tin, dữ liệu? Kể ... nào dưới đây được đề cập trong nguyên lý Phôn Nôi-man? A. Mã hóa nhị phân B. Truy cập theo địa chỉ C. Điều kiển bằng chương trình và lưu trữ chương trình D. Cả câu A, B, C đều đúng Câu 19....

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

... Tuyến Tính 3 ĐÈ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MÔN : QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH MÃ MÔN HỌC : TH 431 SỐ ĐƠN VỊ HỌC TRÌNH : 2 HỌC KÌ : 5 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Sau khi học xong môn quy hoạch ... tính x x TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Môn học được mở đầu bằng việc giới thiệu vài vấn đề thực tế dẫn đến mô hình quy hoạch tuyến tính. Trọng tâm của môn học là phần trình bày giải thuật đơn ... rộng rãi của quy hoạch tuyến tính 1 ĐÈ CƯƠNG MÔN HỌC Nhà xuất bản Giáo Dục ( tái bản lần 2) [ Hấn - xxxx] Đặng Hấn – Quy Hoạch Tuyến Tính Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh ( lưu hành nội...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 18:14

... Số lượng toán hạng (1)  3 toán hạng:  Địa chỉ của 2 toán hạng, và kết quả đều được chứa trong mã lệnh  OP A, B, C  A ← B OP C  Dễ biên dịch từ ngôn ngữ bậc cao sang lệnh ... toán thế nào?  Các kiểu dữ liệu lớn có được lưu trữ ở vị trí địa chỉ byte bất kỳ hay không? (Vấn đề alighment) HUST-FET, 13/02/2011 44 Chương 2. Ngôn ngữ máy tính và các phép toán 31 23 15 7 0 xx+1x+2x+3x+4...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 10:01

... HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA CÔNG TRÌNH THỦY TỔ MÔN CÔNG TRÌNH THUỶ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Môn học: BÊ TÔNG CỐT THÉP Dùng cho ngành: ... PHÁP THỰC HIỆN: - Môn học được bố trí học vào đầu giai đoạn 2 (giai đoạn chuyên ngành) của các ngành công trình. - Tổ chức kiểm tra để học sinh đạt điều kiện thi hết môn học theo quy định của ... tiết: 60 Lý thuyết: 50 Bài tập: 10 Thí nghiệm: Bài tập lớn: Thiết kế môn học: 15 Thảo luận: I- VỊ TRÍ MÔN HỌC: Là môn học cơ sở chuyên ngành cung cấp các kiến thức bổ trợ có hiệu quả về bê tông...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 14:31

... GV xây dựng đề cương lần này: Trịnh Thu Nga Ngày hoàn thành: _06__/_12__/_2010_____ Người duyệt đề cương Họ và Tên Chức vụ Chữ ký Ngày duyệt: ___/___/______xx Lượng giá đề cương loại: ... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CÁC CÔNG CỤ TÀI CHÍNH PHÁI SINH (Options, Futures and other Derivatives) MSMH: TC301DV01 (Phiên bản 01, ngày 06 tháng 12 năm 2010) A. Quy cách môn học (course ... duy phản biện, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm trong vi ệc giải quyết các bài tập tình huống. H. Đánh giá kết quả học tập môn này (assessment) Sinh viên học môn Các công cụ tài chính...

Ngày tải lên: 23/10/2012, 13:46

... MÔN HỌC – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH - KHÓA 2009 TRANG 1 TRƯỜNG ðẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH          ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC ... danh, học hàm, học vị: Th.S, GV Thời gian, ñịa ñiểm làm việc: ðịa chỉ liên hệ ðiện thoại, email: 903846236 vii. Họ và tên: Hoàng Thị Phương Thảo Chức danh, học hàm, học vị: Th.S, GV ðỀ CƯƠNG ... danh, học hàm, học vị: Th.S, GV Thời gian, ñịa ñiểm làm việc: trường ñại học Kinh tế TP HCM ðịa chỉ liên hệ ðiện thoại, email: 0983 899193 iii. Họ và tên: Nguyễn ðăng Lý Chức danh, học hàm, học...

Ngày tải lên: 25/10/2012, 08:37

... Trang 1 / 5 ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ TÀI SẢN CÓ VÀ TÀI SẢN NỢ (Assets and Liabilities Management) MSMH: TC407DV01 (Phiên bản 02, ngày 23 tháng 5 năm 2011) A. Quy cách môn học (Course specification) ... cáo quản trị và đề xuất giảm thiểu rủi ro. F. Phương thức tiến hành môn học (How to study this course?) − Sinh viên đọc phần nội dung trong giáo trình được chỉ định trong đề cương này trước ... cho sinh viên) Họ tên giảng viên xây dựng đề cương lần này: 1. Cao Thị Phương Lan 2. Nguyễn Thị Đức Hà Ngày cập nhật: 23/05/2011 Người duyệt đề cương: Ngày: Họ tên: Chức vụ: Chữ ký:...

Ngày tải lên: 27/11/2012, 15:38

... lập 4 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH HỌC VÀ Y HỌC HẠT NHÂN 1. Thông tin về giảng viên: − Phan Sỹ An + Chức danh : Phó Giáo Sư, Tiến sĩ Khoa học. + ... Y-Sinh học. − Có kiến thức kiểm soát được vấn đề Vệ sinh an toàn bức xạ trong y tế. 4. Tóm tắt nội dung môn học: Môn học về các ứng dụng bức xạ ion hoá trong Y-Sinh học sẽ cung cấp cho học viên ... môn học về cơ sở Vật lý hạt nhân − Môn song hành và kế tiếp :Các môn học về Vật lý hạt nhân ứng dụng 3. Mục tiêu môn học: − Mục tiêu về kiến thức và kỹ năng: Nắm được các vấn đề cơ bản của môn học +...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:38

... tích sinh học 7.5. Kiểm soát ô nhiễm 7.6. Cảm biến sinh học và đánh dấu sinh học 6. Học liệu 6.1. Học liêu bắt buộc Lê Phi Nga, Jean-Paul Schwitzguebéls (2006). Giáo trình Công nghệ Sinh học Môi ... do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC (CÔNG NGHỆ SINH THÁI) 1. Thông tin về giảng viên: Họ và tên: Lê Quốc Tuấn Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ Thời gian, địa điểm làm việc: Đại học Nông Lâm Tp.HCM Địa ... sự đa dạng sinh học cũng như sự tái tạo nguồn cung cấp năng lượng từ các vật liệu sinh học cũng được đề cập đến trong môn học này. 4. Tóm tắt nội dung môn học Nội dung môn học bao gồm: - Những...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:56

... lễ) 2. Các môn học tiên quyết - Các môn học chuyên ngành - Giáo dục học đại cương - Tâm lý học sư phạm 1, 2 - Lý luận dạy học 3. Các môn học kế tiếp Chương trình, Phương pháp dạy học các môn Toán, ... tài nguyên học tập - Phân công nhóm học tập Đọc trước Đề cương môn học. Đề xuất, chia sẻ các nguyện vọng liên quan đến môn học Đăng kí tham gia Hệ thống E- Learning Hồ sơ môn học tại địa chỉ ... DẠY HỌC I. Qui trình thiết kế hoạt động dạy học 1. Xác định nhu cầu người học 2. Xây dựng kế hoạch dạy học 3. Triển khai hoạt động dạy học 4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của người học 5....

Ngày tải lên: 14/01/2013, 15:39

... ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : Kỹ năng Đọc 2 1.2 Mã môn học ... Trường Đại học Mở TP.HCM • Học hàm, học vị: Cử nhân Tiếng Nhật • Địa điểm làm việc; Khoa Ngoại ngữ trường Đại học Mở TP.HCM • Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại ngữ, phòng 311, lầu 3 Đại học Mở TP.HCM • ... Trình độ : Sinh viên năm 3 (học kỳ V) - hệ Đại học 1.4 Ngành : Biên-phiên dịch Tiếng Nhật 1.5 Khoa: Ngoại ngữ 1.6 Số tín chỉ : 2 tín chỉ 1.7 Yêu cầu đối với môn học : • Điều kiện tiên quyết...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 15:40

... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - ĐHQGHN KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN LÍ LUẬN VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Khóa đào tạo: Cử nhân Sư phạm ngành Toán học Tên môn học: Chương trình, Phương pháp dạy học Toán học Số ... dẫn học sinh tự học môn toán. - Các bước cần thực hiện khi hướng dẫn học sinh tự học. - Tài liệu hướng dẫn tự học Thực hành 2 giờ tín chỉ - Thực hành giảng các bài giảng ngắn hướng dẫn học ... Phương pháp dạy học các khái niệm Toán học 2.3.2. Phương pháp dạy học định lý, tính chất, quy tắc Toán học ở THPT 2.3.3. Phương pháp dạy học giải toán CHƯƠNG 3. TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THPT...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:05