1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : Kỹ năng Đọc 2 1.2 Mã môn học : JAPA 3203 1.3 Trình độ : Sinh viên năm 3 (học kỳ V) - hệ Đại học
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
-
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
1 THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC
1.1 Tên môn học : Kỹ năng Đọc 2
1.2 Mã môn học : JAPA 3203
1.3 Trình độ : Sinh viên năm 3 (học kỳ V) - hệ Đại học
1.4 Ngành : Biên-phiên dịch Tiếng Nhật
1.5 Khoa: Ngoại ngữ
1.6 Số tín chỉ : 2 tín chỉ
1.7 Yêu cầu đối với môn học :
Điều kiện tiên quyết : tiếng Nhật tổng hợp IV
1.8 Yêu cầu đối với sinh viên
Dự lớp: tham gia đầy đủ các buổi học và các bài kiểm tra của giảng viên Sinh viên không được nghỉ quá 30% số tiết
Bài tập: làm bài, soạn bài trước khi đến lớp
Dụng cụ học tập: đem đầy đủ sách, tài liệu hổ trợ giảng viên yêu cầu
2 MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU
Sinh viên tiếp tục làm quen với các bài đọc dài ở trình độ trung cấp Thông qua các bài đọc luyện cho sinh viên cách đọc nhanh, tìm ý chính… Môn học còn cung cấp thêm, làm tăng thêm vốn từ cho sinh viên; không chỉ các từ vựng mà người Nhật thường sử dụng trong sinh hoạt thường ngày mà cả những lĩnh vực khác
Kết thúc học phần sinh viên phải nhớ từ vựng, có thể đọc và hiểu, nắm bắt ý chính những bài viết dài.
3 NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC
Bài 9 đến bài 18 (giáo trình Chuukyuu manabu temabetsu workbook)
Sinh viên sẽ được học các bài đọc có nội dung và cấu trúc câu dài hơn Thộng qua các bài đọc sinh viên hiểu thêm cách hành văn của người Nhật, làm tiền đề giúp sinh viên nâng cao kỹ năng viết luận.
1 Bài 9 Tập cho sinh viên biết cách trả lời câu hỏi
dựa vào nội dung bài đã đọc.
Phần câu hỏi sau mỗi bài đọc
2 Bài 10 Tập cho sinh viên biết cách trả lời câu hỏi Phần câu hỏi sau mỗi bài
Trang 2dựa vào nội dung bài đã đọc đọc
3 Bài 11 Tập cho sinh viên biết cách trả lời câu hỏi
dựa vào nội dung bài đã đọc.
Phần câu hỏi sau mỗi bài đọc
4 Bài 12 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Phần A, B
5 Bài 13 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
6 Bài 14 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
7 Bài 15 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
8 Bài 16 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
9 Bài 17 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
10 Bài 18 Biết cách tìm ý cho mỗi câu hỏi, mỗi đoạn văn
Luyện cho sinh viên kỹ năng làm bài với dạng trả lời đúng/sai
Nt
11 Bài đọc bên ngoài Sinh viên làm quen với đề thi N2 Gv se cung cấp tài liệu
12 Bài đọc ngoài
Kiểm tra giữa kỳ
Sinh viên làm quen với đề thi N2 Gv se cung cấp tài liệu
4 HỌC LIỆU
Giáo trình môn học:
Minna no Nihongo Shokyuu II Dokkai
Chuukyu manabu temabetsu workbook
Tài liệu tham khảo bắt buộc:
Các bài đọc bên ngoài giáo viên sẽ cung cấp thêm
5 TỔ CHỨC GIẢNG DẠY – HỌC TẬP
CHƯƠNG
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY MÔN HỌC
Tổng Thuyết trình
Thực hành Tự học, tự nghiên cứu
Lý thuyết Bài tập Thảo luận
Trang 3Thang điểm: /10
Điểm giữa kỳ (điểm quá trình): 30%
Điểm thi cuối kỳ: 70%
Quy định thang điểm giữa kỳ
3 Điểm trung bình các bài kiểm tra 0,6
7 DANH SÁCH GIẢNG VIÊN – TRỢ GIẢNG
Họ và tên: Phạm Minh Tú
Chức danh: Giảng viên cơ hữu Trường Đại học Mở TP.HCM
Học hàm, học vị: Cử nhân Tiếng Nhật
Địa điểm làm việc; Khoa Ngoại ngữ trường Đại học Mở TP.HCM
Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại ngữ, phòng 311, lầu 3 Đại học Mở TP.HCM
Điện thoại: 083-930-0949
Email: pmt891@yahoo.com
TPHCM, Ngày 06 tháng 08 năm 2011 Biên soạn
Giảng viên
Phạm Minh Tú