... Mác – Lenin 1.1. Những điều kiện ra đời của triếthọc Mác Triết học Mác, cũng như các hệ thống triếthọc trước đó, đều ra đời dựa trên những điều kiện kinh tế-xã hội nhất định: 1. Điều kiện ... chủ nghĩa xã hội khoa học của C.Mác và Ph.Ăngghen. - C.Mác làm biên tập viên cho Báo Sông Ranh (từ 18 42 – 18 43). - Một số tác phẩm chủ yếu: * Góp phần phê phán triếthọc Pháp quyền của Hê ... 19 43). * Lược thảo phê phán khoa kinh tế chính trị (Ph. Ăngghen, 18 44).b) Thời kỳ đề xuất những nguyên lý triếthọc duy vật biện chứng và duy vật lịch sử. - Đây là thời kỳ từ 18 44 đến 18 48,...
... Bùi Thanh Long – Động vật học – K17 Page 27 Đề cươngôntậptriếthọc dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008Kant cho rằng triếthọc cần phải làm rõ 3 vấn đề: Con người có thể biết ... vật học – K17 Page 13 Đề cươngôntậptriếthọc dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008Câu 10 : Anh chị hãy làm rõ nhận thức luận và phương pháp luận là một trong những vấn đề trung ... Thanh Long – Động vật học – K17 Page 11 Đề cươngôntậptriếthọc dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008Câu 8: Làm rõ tư tưởng biện chứng của triếthọc Hy lạp – La mã cổ đại qua...
... lo i đã đ c ti n hành t r t lâu đ i, phân lo iệ ạ ượ ế ừ ấ ờ ạ thông th ng d a trên nh ng đ c đi m hình thái, c u t o nên không có đườ ự ữ ặ ể ấ ạ ộ chính xác cao b i trong thiên nhiên còn ... trong thiên nhiên các HST th ng có ranh gi i không rõớ ườ ớ ràng: VD Khi nghiên c u m t ph n r ng hay ph n bi n.ứ ộ ầ ừ ầ ểH sinh thái là m t h thông m :ệ ộ ệ ởHST là m t h th ng m t c là: H ... các thành ph n này không đ c l p, tách r i nhau mà có m iầ ư ầ ộ ậ ờ ố quan h ch t ch , t ng tác v i nhau.ệ ặ ẽ ươ ớHST là m t h th ng m t c là v t chât và năng l ng không chộ ệ ố ở ứ ậ ượ...
... ló.Baøi 28. C/ ĐỀ LUYỆN TẬP• CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VẬT LÝ 11 NĂM HỌC 2 010 -2 011 : T ự luận 10 0%, gốm 2 phần:+Phần 1 : Lý thuyết (4 đ) gồm 2 đến 3 câu hỏi ngắn.+Phần 2: Bài tập (6đ) gồm ... kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên của từ thông qua mạch kín đó tec∆∆Φ−= hay tec∆∆Φ= Trang 1 Đềcươngôntập thi học kì 2- Môn vật lý 11 GV: Ngọc Lan Tính chất của tia sáng khi ... (sinr) luôn luôn không đổi: 2 1 sinsinnir n== hằng sốĐịnh luật KXAS dạng đối xứng: n 1 .sini = n2.sinrVới: n 1 là chiết suất của môi trường chứa tia tớiTrang 2GV: Ngọc Lan 11 1 'd...
... ĐỀCƯƠNGÔNTẬP ĐẠI HỌC VỪA LÀM VỪA HỌCNGÀNH VIỆT NAM HỌC (CN Du lịch)MÔN TỔNG QUAN DU LỊCHVấn đề1. DU LỊCH, DU KHÁCH VÀ CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN 1.1. Khái niệm du lịch 1. 2. Khái ... lịch Việt NamVấn đề 3. ĐIỀU KIỆN PHÁT TRIỂN DU LỊCH3 .1. Các điều kiện chung3.2. Các điều kiện cầu du lịch3.3. Các điều kiện cung ứng du lịchVấn đề 4. ĐỘNG CƠ DU LỊCH4 .1. Khái niệm 4.2. ... 6 .1. Dịch vụ vận chuyển6.2. Dịch vụ lưu trú - ăn uống6.3. Dịch vụ tham quan, giải trí6.4. Dịch vụ bổ sungVấn đề 7. SẢN PHẨM DU LỊCH7 .1. Khái niệm7.2. Đặc điểm của sản phẩm du lịchVấn đề...
... chiến lược 1.1 Cơ cấu đơn giản 1. 2 Cơ cấu chức năng 1. 3 Cơ cấu bộ phận 1. 4 Cơ cấu theo địa bàn kinh doanh 1. 5 Cơ cấu theo đơn vị kinh doanh chiến lược 1. 6 Cơ cấu tổ chức hỗn hợp 1. 7 Cơ cấu ... định lượng các chiến lược (QSPM)PHẦN 1.ĐỂCƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌCCHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢCI. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHIẾN LƯỢC KINH DOANH 1. Nguồn gốc 2. Sự phát triển của tư ... CÁC CÔNG CỤ ĐỀ XUẤT CHIẾN LƯỢC 1. Ma trận SWOT ( Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và nguy cơ)2. Ma trận BCG (Boston Consulting Group)2 .1 Xác định các SBU2.2 Biểu diễn các SBU trên ma trận vuông...
... going to)ẹE CệễNG ONTAP THI HOẽC KYỉ II- CHệễNg TRèNH 12 I. Vocabulary, Pronunciation : Unit 1- Unit 9II. Grammar rules: * Unit 1: (p. 10 - p .15 )a. The infinitive: E.g: English is an important ... of; keep pace with* Unit 7: (p.99-p .11 0)a. the use of be used to/ used tob. British and American English E.g: movie- film/ sick- ill/* Unit 8: (p. 11 4- p .12 2)a. Acronyms E.g: WHO- World Health ... aren’t) 17 . She looked ______when she heard the terrifying noise. (frightfully/ frightened/ fright/ frightening) 18 . How ______ do you go to the cinema? (many times/ quite often/ often/ much) 19 ....
... vào những hố sâu để bắt, làm cho nhiều cánh rừng rộng lớn ở Trung Âu, Đông Phi, Nam Mĩ, Đông Nam Á bị đốt cháy.- Xã hội nông nghiệp Bên cạnh hoạt động săn bắn, con người đã bắt đầu biết trồng ... Nền nông nghiệp hình thành đòi hỏi con người phải định cư, từ đó nhiều vùng rừng bị chuyển đổi thành các khu dân cư và khu sản xuất nông nghiệp. Tuy nhiên, ngoài việc phá rừng, hoạt động nông ... thái trồng trọt.- Xã hội công nghiệp Thế kỉ XVIII được coi là điểm mốc của thời đại văn minh công nghiệp. Việc chế tạo ra máy hơi nước sử dụng trong sản xuất, giao thông vận tải đã tạo điều kiện...
... PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌC KỲ 2 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Năm học: 2008-2009 1. Unit 9: Vocabulary: Học thuộc các từ vựng về chủ đề cấp cứu và các phương pháp cấp cứu ... a clue, rulers = kings. Đề cươngôntập AV 8- Năm học 2008-2009- Phạm Hữu hiện 8/5/2 013 4:29:26 a8/p8 1 Passive form: (Dạng bị động) S + be + pp + (by + O)Examples: 1) Present simple: They ... attractions in Viet Nam. (P. 10 2 -10 3)4) Read the postcards from Mrs. Quyen to her children. (P. 11 6 -11 7)5) Read 4 passages about the Christmas holiday. (P. 12 4 -12 5)6) Read the text about the...