đề cương ôn tập triết học 1

... vấn đề công nghiệp hoá, đại hoá với vấn đề xây dựng phát triển giai cấp công nhân rõ phương hướng xây dựng giai cấp công nhân nước ta giai đoạn là: "Cùng với trình phát triển công nghiệp công ... dân ủng hộ Cuộc bãi công 600 thợ nhuộm Chợ Lớn năm 19 22 mà Nguyễn Quốc coi "do tự vệ" người công nhân "không giáo dục tổ chức" "dấu hiệu thời đại" Năm 19 27 có gần chục bãi công với hàng trăm người ... sản xuất công nghiệp Có thể họ người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành công cụ sản xuất có tính chất công nghiệp ngày đại xã hội hoá ngày cao Đã công nhân đại phải gắn với đại công nghiệp,

Ngày tải lên: 25/04/2016, 21:30

... người có nhận thức giới hay không? Các quan điểm triết học khác có câu trả lời khác vấn đề trên: Các nhà triết học tâm không thừa nhận giới vật chất tồn độc lập ý thức, không thừa nhận nhận thức phản ... luận thực tiễn triết học Mác – Lênin Cụ thể: - Bám sát thực tiễn, lý luận phải gắn liền với thực tiễn, thường xuyên kiểm tra thực tiễn không ngừng phát triển thực tiễn, tăng cường học tập nâng cao ... nhiên(không tự giác) thực ảo, thực – tưởng tượng, có thật – hoang đường, lí trí – tín ngưỡng, tư – cảm xúc + TGQ tôn giáo tgq có niềm tin vào tồn sức mạnh đấng siêu tự nhiên, thần thánh + TGQ triết học

Ngày tải lên: 14/05/2018, 10:22

... Câu 1: Phân tích những điều kiện ra đời của triết học Mác và nêu những giai đoạn chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của triết học Mác – Lenin 1. 1. Những điều kiện ra đời của triết học ... học tự nhiên cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX. - Có nhiều khuynh hướng triết học đối lập với triết học Mác. b) Nội dung cơ bản của quá trình Lênin phát triển triết học Mác. - Giai đoạn 18 93 – 19 07. ... nghiệm phê phán (19 09). * Ba nguồn gốc và ba bộ phận cấu thành của chủ nghĩa Mác (19 13). * Bút ký triết học (19 16). * Chủ nghĩa đế quốc, giai đoạn tột cùng của chủ nghĩa tư bản (19 16). * Nhà nước

Ngày tải lên: 14/08/2013, 16:01

... nhau: - Triết học duy tâm, tôn giáo: thừa nhận có mối liên hệ phổ biến, nhưng họ lại cho rằng nguồn gốc của nó là từ thần linh, thượng đế, “ý niệm tuyệt đối”. - Triết học siêu hình: không thừa ... 11 Nếu công cụ lao động là máy móc cơ khí liên hoà, cần nhiều người sử dụng thì tính chất của LLSX là tính chất xã hội + Trình độ của LLSX là trình độ phát triển khoa học công nghệ, khoa học ... giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng - Hăng say học tập, nâng cao trình độ văn hoá chuyên môn để có năng lực thực sự trong công việc, để có sáng kiến cải biến công tác đưa đến

Ngày tải lên: 24/02/2015, 00:42

... 1 Đề cương ôn tập Triết học cao học và đáp án Câu 1: Khái niệm thế giới quan, các hình thức thế giới quan, bản chất và những ... tri thức của khoa học triết học, chúng ta còn phải tìm ra mối liên hệ của tri thức triết học với tri thức khoa học khác, với tri thức cuộc sống và ngược lại, vì tri thức triết học được khái quát ... * Khoa học công nghệ (chỉ ngày nay mới có) Vai trò của Khoa học công nghệ theo quan điểm của triết học Mác: + Khoa học có vai trò nâng cao trình độ người lao động + Khoa học. ..

Ngày tải lên: 24/02/2015, 00:48

... động. Người soạn: Nông Việt Dũng Page 5 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 011 Như vậy, tất cả các tư tưởng Triết học trước Mác đều không giải quyết đầy ... Người soạn: Nông Việt Dũng Page 27 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 011 Câu 12 : Nêu nhận xét của anh chị về triết học nhân ... soạn: Nông Việt Dũng Page 25 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 011 người Kant cho rằng triết học cần phải làm rõ 3 vấn đề:

Ngày tải lên: 25/04/2015, 02:00

... Thanh Long – Động vật học – K17 Page 5 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 Như vậy, tất cả các tư tưởng Triết học trước Mác đều không giải quyết đầy ... vật học – K17 Page 23 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 Câu 11 : Anh chị hãy làm rõ những đặc điểm cơ bản của triết học ... Động vật học – K17 Page 27 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 Câu 12 : Nêu nhận xét của anh chị về triết học nhân bản

Ngày tải lên: 02/06/2015, 18:04

... phán triết học Hêghen" năm 18 39, "Bàn chết" năm 18 40, "Bản chất đạo thiên chúa" năm 18 41, "Đề cương cho cải cách triết học " năm 18 42, "những nguyên lí triết học tương lai" năm 18 43, "Bản chất tôn ... luận) triết học giới hạn vào mặt Vấn đề triết học vấn đề tư tồn tại, vấn đề chung người triết học phải nghiên cứu Đối tượng triết học rộng, bao quát tự nhiên, xã hội tư học thuyết triết học góp ... quan điểm sinh học ông ta khẳng định trung tâm triết học, vấn đề triết học nghiên cứu mối quan hệ nghành sinh học Con người triết học Phoi-ơ-bắc có tính cộng đồng (duy vật trực quan) ông loé lên

Ngày tải lên: 28/10/2015, 23:24

... nhà triết học Démocrite (460-370 trc CN) * Thế kỷ 15 đến 18 - Chủ nghĩa vật siêu hình (metaphysical materialism) hay vật máy móc (mechanical materialism) Tiêu biểu Francis Bacon (15 61- 1626) nhà triết ... thay đổi chất ng ượ c lại Quy luật vạch cách thức vận động phát triển 1. 1 Khái niệm 1. 1 .1 Khái niệm chất Chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có s ự vật tượ ng, thống h ... ức c tồn không gian th ời gian; t ồn thời gian hết s ức vô lý nh tồn không gian” Nh vậy, vật chất, không gian, th ời gian không tách r ời nhau; vật chất tồn không gian thời gian; không gian, th

Ngày tải lên: 29/04/2016, 23:03

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Câu 1: Triết học gì? Vấn đề triết học? K/n Triết học - Nguồn gốc Triết học - Triết học hệ thống tri thức chung người giới ... thâm nhập đời sống xã hội 21 Câu 1: Triết học gì? Vấn đề triết học? Câu 2: Phân tích chức Triết học? (Triết học có chức năng) Câu 3: Phân tích tiền đề đời Triết học Mác - Lênin Câu 4: ... học là gì? Vấn đề cơ bản của triết học? 1 Câu 2: Phân tích chức năng của Triết học? (Triết học có 2 chức năng) 1 Câu 3: Phân tích các tiền đề ra đời Triết học Mác - Lênin

Ngày tải lên: 04/06/2016, 17:21

... vậy, khoa học thời kỳ có học cổ điển phát triển nhất, cịn ngành khoa học khác vật lý học, hóa học, sinh học, địa chất học cịn trình độ thấp Khoa học lúc chủ yếu dừng lại trình độ sưu tập, mơ tả ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC https://voer.edu.vn/c/vat-chat-va-y-thuc/9b944484/2fb29c46 Câu 1: Phân tích định nghĩa vật chất của V.I.Lênin ... mơ tả Tương ứng với trình độ khoa học quan điểm thống trị triết học khoa học tự nhiên thời quan điểm siêu hình - máy móc Quan điểm chi phối hiểu biết triết học vật chất Người ta giải thích tượng

Ngày tải lên: 07/04/2017, 08:45

... nước nông dân thể 15 qua sách khuyến nông, tổ chức khuyến nông, sở kinh tế Nhà nước, Nhà nước có sách hợp lý thể quan hệ với nông dân, tạo điều kiện cho liên minh phát triển Nông nghiệp nông thôn ... văn hóa dân tộc - Gắn quy hoạch phát triển công nghiệp, khoa học công nghệ với quy hoạch phát triển nông thôn, đô thị hóa, công nghiệp hóa nông thôn với kết cấu hạ tầng ngày thuận lợi đại.Xây ... tín điều tôn giáo tâm lý tôn giáo Tâm lý tôn giáo tình cảm, niềm tin tôn giáo, tập quán tôn giáo biểu tượng hoang đường quần chúng có tín ngưỡng Những tư tưởng, quan điểm nhà thần học đề xướng

Ngày tải lên: 20/07/2017, 13:32

... Page Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 018 Như vậy, tất tư tưởng Triết học trước Mác không giải đầy đủ, đắn khoa học vấn đề người Sự đời Triết học MLN ... TAHILAW Page 16 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 018 Câu 8: Làm rõ tư tưởng biện chứng triết học Hy lạp – La mã cổ đại qua quan điểm số nhà triết học Hy ... chứng triết học Hy lạp – La mã cổ đại thể Người soạn: GS TAHILAW Page 18 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2 018 quan đàm thoại, tranh luận triết học để

Ngày tải lên: 02/01/2018, 20:40

... thực thể thống sinh học xã hội Triết học Trung Quốc cổ đại không trực tiếp nêu lên hệ thống khái niệm, nguyên lý triết học với tư cách công cụ nhận thức triết học Các nhà triết học Trung Quốc cổ ... kể quan niệm vật ẩn sau lễ nghi tôn giáo huyền bí, nhà triết học người làm công việc tôn giáo - Triết học Ấn Độ phong phú, đa dạng biến đổi chậm chạp - Triết học Ấn Độ có cách mạng lớn, chủ yếu ... Nền triết học Trung Quốc cổ đại khơng trọng nghiên cứu giới tính chỉnh thể thống nó, nhà triết học ưu tiên nghiên cứu vấn đề thuộc xã hội người Triết học Trung Quốc cổ đại không đặt vấn đề nghiên

Ngày tải lên: 04/12/2018, 07:39

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Câu 1: Anh (chị) trình bày nguyên lý mối liên hệ phổ biến Từ rút ý nghĩa vận dụng nguyên lý vào công đổi Việt Nam Trả lời: Khái ... ánh + Ý nghĩa định nghĩa: Định nghĩa vật chất Lênin giải vấn đề triết học theo lập trường vật biện chứng, mở đường cho ngành khoa học cụ thể sâu nghiên cứu giới, tìm thêm dạng vật chất, đem lại ... nghĩa: * Thứ nhất, cần phân biệt khái niệm ”vật chất” với tư cách phạm trù triết học với khái niệm ”vật chất” sử dụng khoa học chuyên ngành * Thứ hai, thuộc tính nhất, phổ biến tồn vật chất thuộc

Ngày tải lên: 21/11/2019, 09:29

... sinh tồn phát triển.Một luận điểm luận điểm khoa học điều kiện luận điểm khoa học điều kiện khác Liên hệ: liên hệ công tác cán bộ: - Đánh giá vấn đề: được, chưa - Đưa biện pháp thực dựa theo yêu ... đúng>< Giải >< không chủ quan, thỏa hiệp, không nóng vội, phải xác định trạng thái chín muồi >< để lựa chọn phương án, chuẩn bị tốt lực lượng giải >< Liên hệ Các vấn đề nảy sinh công tác: tranh ... tranh chấp đất đai, công tác cán bộ, xử lý vi phạm, vấn đề đạo đức nghề nghiệp… - Đánh giá vấn đề: mặt được, mặt hạn chế, nguyên nhân (do chế, cán bộ, người dân, lãnh đạo…) - Đề xuất giải pháp giải

Ngày tải lên: 31/03/2020, 22:37

... vowis G = W m’ = 10 0% Ngành sx Chi phí sx (K) 900c + 10 0v Cơ khí Thủy sản May mặc P Tỷ suất lợi nhuận p’= m / (c+v) P’ P Gsx 10 0 10 % 20% 200 12 00 20% 20% 200 12 00 30% 20% 200 12 00 800c + 200v ... vật lấy vật khác Vd : 1m vải = 10 kg thóc Ởđây 1m vải đứng khơng biểu giá trị thân bao nhiêu, muốn biểt ta cần đem so sánh với 10 kg gạo  1m vải gọi hình thái tương đối, 10 kg gạo gọi hình thái ... cấp công nhân giai cấp nông dân - Như vậy, CM XHCN thực dựa sở xây dựng khổi liên minh vững giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp khác Cơ sở khách quan: - Liên minh công – nông nhu

Ngày tải lên: 21/05/2020, 23:29

... vowis G = W m’ = 10 0% Ngành sx Chi phí sx (K) 900c + 10 0v Cơ khí Thủy sản May mặc P Tỷ suất lợi nhuận p’= m / (c+v) P’ P Gsx 10 0 10 % 20% 200 12 00 20% 20% 200 12 00 30% 20% 200 12 00 800c + 200v ... vật lấy vật khác Vd : 1m vải = 10 kg thóc Ởđây 1m vải đứng khơng biểu giá trị thân bao nhiêu, muốn biểt ta cần đem so sánh với 10 kg gạo  1m vải gọi hình thái tương đối, 10 kg gạo gọi hình thái ... cấp công nhân giai cấp nông dân - Như vậy, CM XHCN thực dựa sở xây dựng khổi liên minh vững giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp khác Cơ sở khách quan: - Liên minh công – nông nhu

Ngày tải lên: 27/06/2020, 12:13

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN  Câu 1: Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức hoạt động thực tiễn? a) Khái niệm: - Vật chất: phạm trù triết học dùng để thực khách ... phải lấy nhiệm vụ học tập làm chủ yếu Người rõ mục đích việc học là: học để yêu Tổ quốc, học để yêu nhân dân, học để yêu lao động, học để yêu đạo đức, học để phụng Tổ quốc, học để phụng nhân ... bình người, quan cấp cấp không sát công việc thực tế, không giáo dục cán bộ, không gần gũi quần chúng; công việc thực mang tính hình thức, khơng sâu vào vấn đề, không xem xét mặt Sau nằm vững

Ngày tải lên: 28/06/2020, 13:19

... trường Đánh giá đắn vị trí, vài trị môn học, dựa sở thực làm kiểm tra,đánh giá, hay báo khoa học Tôn trọng tri thức khoa học chuyên ngành để có thái độ học tập nghiên túc, phù hợp, đắn Kế thừa ... tri thức khoa học tiên tiến, hệ thống lý luận cách mạng sâu rộng quần chúng nhân dân Kế thừa, phát huy giá trị văn hóa dân tộc Vậndụngýnghĩappluậnvàotrongcuộcsống,họctập,cơngviệc Học tập: thực quy ... động, tập hợp, tổ chức nhân tố vật chất thành lực lượng vật chất để thực đường lối, chủ trương, sách, kế hoạch đề - Phát huy tính động chủ quan: Tôn trọng tri thức khoa học Làm chủ tri thức khoa học

Ngày tải lên: 19/05/2021, 13:11