đề cương ôn tập tâm lý học

... Đề Cương Ôn Tập Tâm Lý Học Đại Cương Hiện tượng tâm lý gì? nội dung chất tâm lý người ?  Tâm lý người tượng tinh thần tạo thực khách quan phản ánh vào giác quan não người Tâm lý người ... ánh tâm lý khác , hình ảnh tâm lý khác so với hình ảnh vật lý + Tính chủ thể : Tâm lý cá nhân khác cho dù có hoàn cảnh tác động tác động người các thời điểm khác Tính gián tiếp sản phẩm tâm lý ... Quy luật tổng giác (Chịu ảnh hưởng tâm lý, sinh lý) Trong tri giác giới, người không phản ánh giới giác quan cụ thể mà toàn đặc điểm nhân cách, đặc điểm tâm lý người tham gia tích cực vào trình

Ngày tải lên: 18/08/2023, 17:45

... Đề cương ôn tập Tâm lý học quản lý Câu 1: Trình bày phân tích tính chất hoạt động quản lý Trong hoạt động quản lý có tính chất sau: * Hoạt động quản lý vừa khoa học vừa nghệ thuật, ... vấn đề đợc nhiều nhà tâm lý học quan tâm, lẽ yếu tố tâm lý xã hội đặc trng nhóm, phản ánh đời sống tâm lý phức tạp ứng xử giao tiếp ngời Có nhiều ý kiến khác định kiến, nhng nhìn chung nhà tâm lý ... thế, tăng cờng phẩm chất tâm lý ngời Câu Đặc điểm tâm lý công chức, phân biệt với đối tợng khác Công chức với t cách cá thể nên họ có đặc điểm tâm lý chung thuộc tính tâm lý điển hình nhân cách

Ngày tải lên: 14/05/2021, 18:59

... người ta không thể điều khiển được, không thể nghiên cứu được,không nhận thức được; - Phát triển tâm lý trẻ tách rời những điều kiện cụ thể mà quá trình tâm lý tạo ... triển tâm lý cũng chính là sự hình thành, phát triển các hoạt động tâm lý mà trước hết là hoạt động trí tuệ Quy luật sự phát triển tâm lý của trẻ em - Quy luật không ... thông qua các hình thức khác nhau: + Học tập văn hóa lớp thông qua hệ thống các môn học + Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm + Thực hành, thực tập tại các sở giáo dục phổ thông

Ngày tải lên: 11/11/2023, 11:39

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TÂM LÝ HỌC Câu : Anh chị trình bày đối tượng , nhiệm vụ nêu phương pháp nghiên cứu tâ lý học nêu vận dụng phương pháp cụ thể lĩnh vực chuyên nghành anh chị A Đối tượng tâm lý ... vụ tâm lý Nghiên cứu chất hoạt động tâm lý , quy luật nầy sinh phát triển hoạt động tâm lý , quy luật quan hệ tượng tâm lí - Phát quy luật hình thành phát triển tâm lý - Tìm chế hoạt động tâm lý ... minh tâm lí người chức não A, Định nghĩa tâm lý người Có nhiều quan niệm khác chất tâm lí người Quan niệm tâm cho ; Tâm lí người thượng đế , trời sinh nhập vào thể xá người Tâm lí người không

Ngày tải lên: 05/04/2021, 20:13

... mãn nhu cầu học  Biện pháp kích thích động học tập:  Nguồn động học tập học sinh: liên quan trực tiếp đến hoạt động học tập, tồn hoạt động học: nhu cầu học, ham biết, hứng thú học, niềm vui ... + Xây dựng mơ hình động học tập + Dạy chiến thuật, kĩ thuật học tập  Nguồn động học tập học sinh: liên quan trực tiếp tới hoạt động học tập mà thường kết hoạt động học tập đem lại: lời khen, ... GV kế hoạch dạy học, nội dung phương pháp dạy học, tài liệu / thiết bị học tập học sinh, chuyển tiếp tiết học, phòng học v.v chi phối cấu tổ chức quản lí hoạt động học tập lớp học Câu 14: Nhân

Ngày tải lên: 13/04/2022, 11:42

... 18 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ – TÂM LÝ HỌC Câu 1: Bản chất tâm lý người, hướng vận dụng vào dạy học giáo dục Bản chất tâm lý người: Quan niệm chất tượng tâm lý người tùy thuộc ... nghiệm thân - Bên cạnh đó, cần ôn tập cách tích cực tài liệu học - Phải ôn tập xen kẽ, không nên ôn tập liên tục mơn học - Ơn tập phải có nghỉ ngơi, không nên ôn tập thời gian dài - Có thể sử ... thanh, tính di động Do vậy, dạy học, giáo viên tạo học sinh động học tập đắn, có hứng thú sâu sắc mơn học học sinh dễ dàng ghi nhớ tài liệu cách không chủ định, việc học tập trở nên nhẹ nhàng, hấp

Ngày tải lên: 28/10/2022, 12:00

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN LÝ HỌC (Phần tự luận) Nêu tổ chức em quan tâm: Khu nội trú trường đại học Kinh Tế Quốc Dân ( Khu kí túc xá) • Nằm đường Trần Đại Nghĩa,Phường Đồng Tâm, Quận ... vấn đề B2: Xác định mục tiêu: Cần cải thiện cách triệt để vấn đề điện sinh hoạt phục vụ cho học tập Cải thiện mạng lưới điện giúp cho sinh viên sinh hoạt học tập bình thường, không gây tâm lý ... tiết kiệm tối đa thời gian để tập trung vào công việc tạo cho suất công việc hiệu Nhân viên có tinh thần tốt để làm việc tạo hiệu cho công việc Công ty phát triển không ngừng lớn mạnh có nguồn

Ngày tải lên: 24/09/2016, 14:10

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN LÝ HỌC (Phần tự luận) Nêu tổ chức em quan tâm: Khu nội trú trường đại học Kinh Tế Quốc Dân ( Khu kí túc xá)  Nằm đường Trần Đại Nghĩa,Phường Đồng Tâm, Quận ... vấn đề B2: Xác định mục tiêu: Cần cải thiện cách triệt để vấn đề điện sinh hoạt phục vụ cho học tập Cải thiện mạng lưới điện giúp cho sinh viên sinh hoạt học tập bình thường, không gây tâm lý ... phiên tránh gây tải ,không sửa chữa B4: Đánh giá lựa chọn phương án tối ưu PÁ PÁ PÁ Ưu Giúp điện không Giúp điện không Giúp điện không bị tải, không bị tải, không bị tải, không tượng chập tượng

Ngày tải lên: 23/11/2016, 15:41

... phản ứng: 19 F  11H  168 O  x 25 12 Mg  y  A x nơtrôn,y prôtôn B x electrôn,y nơtrôn C x nơtrôn,y electrôn D x hạt , y prôtôn Câu Cho phản ứng hạt nhân: α + A 20 10 Ne B 24 12 27 ... Pôzitrôn C Hạt prôtôn Câu 14 Cho lượng liên kết của hạt nhân D Hạt nơtrôn He 28,3 MeV Năng lượng liên kết riêng cho hạt nhân đó A 7,075 MeV/nuclôn B 4,72 MeV/nuclôn C 14,15 eV/nuclôn ... dẫn Câu 4: hạt sơ cấp nhẹ nhất mà người ta biết đến không kể hạt phôtôn A Electron B Pôzitron C Mêzôn D Nơtrinô Câu 5: Công cụ chủ yếu việc nghiên cứu hạt sơ cấp gì? A Kính hiển

Ngày tải lên: 11/06/2018, 16:39

... C không đổi D giảm lần Phát biểu sau công suất mạch điện không đúng? A Công suất tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu mạch B Công suất tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy qua mạch C Công suất ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 1 Khi điện tích dịch chuyển dọc theo đường sức điện trường đều, quãng đường dịch chuyển tăng lần cơng lực điện trường A tăng lần B tăng lần C không đổi D giảm lần Công lực ... biểu mối quan hệ công lực điện tĩnh điện A Công lực điện tĩnh điện B Công lực điện số đo độ biến thiên tĩnh điện C Lực điện thực cơng dương tĩnh điện tăng D Lực điện thực công âm tĩnh điện giảm

Ngày tải lên: 30/04/2021, 23:39

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP  Khái niệm giao tiếp - Giao tiếp tương tác tâm lý người với người nhằm trao đổi thông tin, cảm xúc, tác động qua lại, ảnh hưởng ... cấu trúc, chế quy luật GT, hoạt động GT góc nhìn tâm lý - Tìm hiểu vai trị, ý nghĩa chức GT sống số hoạt động người - Tìm hiểu vấn đề giao dịch tâm lý, kỹ GT, thủ thuật GT để định hướng ứng dụng ... gọn, khơng q chậm - Sở thích: Tìm hiểu tâm lý đối tượng trước - Sự phức tạp vấn đề: Có chuẩn bị trước thơng tin, học hỏi, trau dồi kiến thức để tiếp nhận thông tin cách chủ động - Thiếu kiên nhẫn

Ngày tải lên: 26/07/2022, 20:20

... HỌ TÊN : ……………………… …….….LỚP : …………… Năm học 2022- 2023 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI- K11 - KHTN I LÝ THUYẾT Câu Nêu định nghĩa điện dung tu điện Ký hiệu đơn vị Trả lời: ... dây dẫn khơng? Câu 12 Hiện tượng đoản mạch xảy gây tác hại nào? Có cách để tránh tượng II ĐỀ ÔN TẬP Đề Câu 1: Cho dịng điện khơng đổi chạy qua dây dẫn có cường độ 2,5A Tính a Điện lượng chuyển ... nghĩa, công thức, đơn vị? Trả lời : Là lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ có dịng điện chạy qua để chuyển hóa thành dạng lượng khác đo công lực điện thực dịch chuyển có hướng điện tích Công thức:

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:26

... đủ cao C điện trở vật giảm xuống không nhiệt độ vật nhỏ giá trị nhiệt độ định D điện trở vật không nhiệt độ K Câu 14 Phát biểu sau không đúng: 30 Đề cương vật lý 11 Trường THPT Đào Sơn Tây A Đối ... điện trường A khả sinh công điểm B khả sinh cơng vùng khơng gian có điện trường C khả tác dụng lực 1điểm D khả tác dụng lực tất điểm không gian có đtrường 10 Đề cương vật lý 11 Trường THPT Đào ... Liên hệ công lực điện hiệu điện tích Đề cương vật lý 11 Trường THPT Đào Sơn Tây AMN = WM - WN = q VM - q.VN =q(VM-VN)=q.UMN Liên hệ E U Page | 10 E = U MN ' M N ' hay : E = U d B BÀI TẬP I TRẮC

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:26

... HỌ TÊN : …………………………….LỚP : …………… Năm học 2022- 2023 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI- K11 - KHXH I LÝ THUYẾT Câu Nêu định nghĩa điện dung tu điện Ký hiệu đơn vị Trả lời: ... dây dẫn khơng? Câu 12 Hiện tượng đoản mạch xảy gây tác hại nào? Có cách để tránh tượng II ĐỀ ÔN TẬP Đề Câu 1: Trong phút điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng dây 180 C a.Tính cường độ dòng điện ... đổi dịng điện có chiều cường độ không thay đổi theo thời gian Tác dụng dòng điện: Tác dụng từ, tác dụng nhiệt, tác dụng hóa học, tác dụng cơ, tác dụng sinh lý? ?? Câu Thế tượng đoản mạch? Viết cơng

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:26

... nơtron số nuclôn khác B số nơtron số prôtôn C số prôtôn số nơtron khác D số nuclôn số prôtôn khác Câu 114: Hai hạt nhân đồng vị hai hạt nhân có A số nuclôn khác số prôtỏn B số prôtôn khác số notron ... nhân nguyên tử cấu tạo A prôtôn, nơtron êlectron B nơtron êlectron C prôtôn, nơtron D prôtôn êlectron Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ A prôtôn B nơtrôn C nuclôn D electrôn Hạt nhân nguyên tử AZ X ... 146 C có A 14 prôtôn nơtron C prôtôn nơtron Hạt nhân 23 11 B prôtôn 14 nơtron D prơtơn nơtron Na có A 11 prôtôn 24 nơtron C 24 prôtôn 11 nơtron B 13 prôtôn 11 nơtron D 11 prôtôn 13 nơtron 20 Trường

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:26

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HK2 – KHỐI 12 KHTN Họ tên: Lớp: ĐỀ Trắc nghiệm Câu 1: Khi nói dòng điện xoay chiều i  Io cos ... hịa C Là dao động tuần hồn D Là dao động không chịu tác dụng lực bên Câu 17: Đặt hiệu điện u  U cost (với U ω không đổi) vào hai đầu đoạn mạch R,L,C không phân nhánh, xác định Dịng điện chạy mạch ... biểu sau không đúng? A Trong môi trường, âm truyền với tốc độ xác định B tần số sóng âm tần số dao động phần tử đặc trưng vật lý sóng âm C cường độ âm, mức cường độ âm đặc trưng sinh lý sóng âm

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:26

... Đào Sơn Tây Khối 11 Họ tên:………………………………………………….lớp:………………… ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 11 I LÝ THUYẾT Câu 1: Định nghĩa tương tự cảm? Nêu công thức tính suất điện động tự cảm Hiện tượng tự cảm tượng ... mà biến thiên từ thông qua mạch gây biến thiên cường độ dòng điện qua mạch ec  L i t ec: suất điện động tự cảm (V), Δi: độ biến thiên dòng điện (Wb), Δt: thời gian từ thông biến thiên (s); ... tạo đặc trưng quang học lăng kính? Lăng kính khối chất suốt, đồng chất, thường có dạng lăng trụ tam giác - Cấu tạo lăng kính gồm: Cạnh, đáy, hai mặt bên - Đặc trưng quang học lăng kính: Góc chiết

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:27

... ÔN THI HỌC KÌ I- K12XH – ĐỀ I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Dây AB căng nằm ngang dài m, hai đầu A B cố định, tạo sóng ... cường độ dòng điện qua  mạch i  2.cos(100 t  ) (A) Tính tổng trở đoạn mạch 12 ƠN THI HỌC KÌ 11 K12XH – ĐỀ I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Hiện tượng sóng dừng dây đàn hồi, khoảng cách nút sóng liên tiếp ... lượng đặc trưng cho dòng điện xoay chiều sau đây, đại lượng không dùng giá trị hiệu dụng? A Điện áp B Cường độ C Suất điện động D Công suất Câu 4: Để phân loại sóng ngang sóng dọc người ta dựa

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:27

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HK1 MÔN VẬT LÝ – KHỐI 10 Họ tên: Lớp: I LÝ THUYẾT Câu Hãy nêu số thành tựu ứng dụng kỹ thuật vật lý đại vào lĩnh vực y tế, truyền thông, thiên ... bay lớn, cần thời gian quãng đường dài để máy bay tăng tốc đến vận tốc đủ để cất cánh II BÀI TẬP ĐỀ Câu Một vật thả rơi tự từ độ cao 180m xuống đất Cho g=10m/s Tính: a Thời gian vật rơi chạm ... tác dụng lớn Theo định luật III Newton, xe chịu lực tác dụng Câu Phát biểu nội dung định luật công thức định luật II Newton Gia tốc vật hướng với lực tác dụng lên vật Độ lớn gia tốc tỉ lệ thuận

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:27

... SƠN TÂY KHỐI 10 Họ tên:………………………………………… Lớp:……………………… ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HK2 – VẬT LÝ 10 I./ LÝ THUYẾT: Câu 1: Nêu nội dung thuyết động học phân tử chất khí Trả lời: Nội dung  Chất khí cấu ... 0: nội tăng; U< 0: nội giảm A> 0: hệ nhận công; A< 0: hệ thực công Q> 0: hệ nhận nhiệt lượng; Q< 0: hệ truyền nhiệt lượng  Nhiệt lượng: Q=mcΔt ĐỀ ÔN SỐ Câu Người ta tác dụng lực 200N để kéo ... (0C K) Câu 7: Phát biểu viết hệ thức nguyên lí I nhiệt động lực học Nêu quy ước dấu đại lượng Nguyên lí: Độ biến thiên nội hệ tổng công nhiệt lượng mà hệ nhận Biểu thức: ∆U = A + Q Quy ước dấu:

Ngày tải lên: 08/12/2022, 14:27