0

đề án dạy học

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT

KH855/KH-BGDĐT ngày 08/12/2010 của BGDĐT "Kế hoạch tham gia thực hiện đề án dạyhọc ngoại ngữ... 2008-2020..."

Tư liệu khác

... Tổ chức dạy học ngoại ngữ trong phòng học bộ môn; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, đánh giá giáo viên; Đánh giá học sinh, hiệu quả đào tạo dạy học ngoại ngữ ở các nước dạy học ngoại ... CTGDTrH) và giáo viên dạy các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học bằng tiếng Anh (giai đoạn đầu, bồi dưỡng giáo viên dạy 02 môn Toán học và Tin học bằng tiếng Anh). 7. Năm học 2011-2012, ... liên thông giữa các cấp học, tạo cơ sở để phân bổ lượng thời gian cho từng cấp học và Tài liệu dạy học các môn khoa học bằng tiếng Anh (Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học) cho các trường...
  • 5
  • 737
  • 4
ĐỀ án môn học chuyên ngành kế toán Hoàn thiện công tác kế toán nguyên vật liệu tại công ty cổ phần xây dựng 47.doc

ĐỀ án môn học chuyên ngành kế toán Hoàn thiện công tác kế toán nguyên vật liệu tại công ty cổ phần xây dựng 47.doc

Kế toán

... công tác kế toán, tài chính của đơn vị.- Phó phòng kế toán kiêm kế toán tổng hợp: Là người giúp việc cho kế toán trưởng, chịu sự phân công của kế toán trưởng và thay mặt cho kế toán trưởng giải ... toán thanh toán, kiêm TSCĐ: Theo dõi tình hình tăng, giảm TSCĐ, trích khấu hao, chi phí sửa chữa TSCĐ và kiêm kế toán thanh toán nên phải theo dõi tình hình các khoản thanh toán.- Kế toán ... từ kế toánBảng tổng hợp chứng từ kế toán cùng loại Sổ kế toán - Sổ tổng hợp - Sổ chi tiết Phần mềm kế toánMáy vi tính- Báo cáo tài chính- Báo cáo kế toán quản trị Chuyên đề thực...
  • 84
  • 3,321
  • 16
Đề án môn học Kế toán Định giá trên nền tảng chi phí.doc

Đề án môn học Kế toán Định giá trên nền tảng chi phí.doc

Kế toán

... hai phơng thức bán buôn và bán lẻ, trong đó: Bán buôn là bán hàng hoá cho các đn vị xuất khẩu hay cho các tổ chức bán lẻ để tiếp tục quá trình lu chuyển của hàng hoá; bán lẻ là bán hàng cho ngời ... cho ngời tiêu dùng cuối cùng. - Bán buôn hàng hoá và bán lẻ hàng hoá có thể thực hiện bằng nhiều hình thức: Bán thẳng, bán qua kho bán trực tiếp và gửi bán qua đại lí, ký gửi- Tổ chức kinh ... 9.450c. Phơng pháp tính giá bán cho sản phẩm mới Những vấn đề cơ bản khi định giá bán sản phẩm mớiTất cả tổ chức lợi nhuận hay phi lợi nhuận đều phải định giá bán cho sản phẩm của họ. Ngày...
  • 29
  • 1,679
  • 4
Đề án môn học Kế toán Kế toán bất động sản đầu tư.doc

Đề án môn học Kế toán Kế toán bất động sản đầu tư.doc

Kế toán

... thông tư số 23/2005/TT-BTC ra ngày 30 tháng 3 của Bộ trưởng Bộ tài chính. Đó cũng chính là đề tài mà tôi đã lựa chọn khi viết đề án môn học chuyên ngành kế toán tổng hợp của mình bởi lẽ nó sẽ giúp ... tiếp:- Khi bán BĐS đầu tư trả chậm, trả góp thì ghi nhận doanh thu kinh doanh BĐS đầu tư của kỳ kế toán theo giá bán trả ngay, phần chênh lệch giữa giá bán trả chậm, trả góp và giá bán trả ngay ... dài hạn.- Khi thanh toán tiền cho người bán, ghi:Nợ TK 331 - Phải trả cho người bánCó TK 515 - Doanh thu tài chính (Phần chiết khấu thanh toán được hưởng do thanh toán trước thời hạn - nếu...
  • 32
  • 2,019
  • 16
đề án môn học Kế toán Phương pháp lập và phân tích báo cáo Lưu chuyển tiền tệ.doc

đề án môn học Kế toán Phương pháp lập và phân tích báo cáo Lưu chuyển tiền tệ.doc

Kế toán

... sẽ được kế toán theo dõi và phản ánh vào tài khoản tiền hoặc tài khoản không phản ánh trực tiếp tiền, để cuối kỳ kế toán, kế toán sẽ tổng hợp quá trình lưu chuyển đó và phản ánh lượng tiền ... được khả năng thanh toán của doanh nghiệp: thanh toán đúng hạn, khả năng thanh toán được gia tăng hay bị giảm đi, hệ số thanh toán cao hay thấp, đánh giá khả năng thanh toán nợ gốc và lãi, khả ... đã giúp đỡ, hướng dẫn em hoàn thành bài đề án này./.Trang 24 Đề án: Phương pháp lập và phân tích Báo cáo Lưu chuyển tiền tệ - Hoàng Văn Lợi1>Đánh giá khả năng tạo ra tiền .Với lượng tiền...
  • 26
  • 5,855
  • 41
Đề án môn học Tài chính Kế toán Kế toán tiền lương trong DNSX.doc

Đề án môn học Tài chính Kế toán Kế toán tiền lương trong DNSX.doc

Kế toán

... viết đề án môn học là thời gian để học viên vận dụng những kiến thức đã học, mỗi học viên tự chọn cho mình một chuyên đề và em đã chọn chuyên đề kế toán lao động- tiền lương để làm đề tài môn học. Mặc ... kế toán của trường Đại học Quy Nhơn trước khi kết thúc khóa học mỗi học viên trên cơ sở kiến thức chuyên ngành đã được học xây dựng cho mình một kế hoạch đề án môn học. ĐQua thời gian học ... hành Luật Kế toán và Chế độ kế toán này.Mỗi doanh nghiệp chỉ có một hệ thống sổ kế toán cho một kỳ kế toán năm. Sổ kế toán gồm sổ kế toán tổng hợp và sổ kế toán chi tiết.Sổ kế toán tổng hợp gồm:...
  • 23
  • 1,848
  • 7
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương “ các định luật bảo toàn” lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trú

Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương “ các định luật bảo toàn” lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trú

Thạc sĩ - Cao học

... của lí luận dạy học và giáo dục học hiện đại ngày nay thì dạy học là dạy cho học sinh biết hành động. Mỗi hoạt động dạy là một sự tác động tƣơng hỗ có định hƣớng của ngƣời dạy, ngƣời học và đối ... VII. ý nghĩa khoa học của đề tài. + Góp phần làm sáng tỏ cơ sở khoa học biện pháp tổ định hƣớng tìm tòi giải quyết vấn đề cho học sinh khi dạy học môn Vật lí. + Kết quả của đề tài có thể làm ... quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn Vật lí + Tổ chúc thực nghiệm sƣ phạm, kiểm tra giả thuyết khoa học đề ra. + Sử dụng phƣơng pháp thống kê toán học để sử lí, thống kê, đánh giá kết...
  • 125
  • 1,720
  • 3
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo

Thạc sĩ - Cao học

... phơng pháp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến trong quá trình dạy học toán và nhận thấy rằng: phơng pháp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo là các phơng pháp dạy học mang tính ... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối ... vấn đề sau : 3.1. Những quan điểm lí luận về dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo trong quá trình dạy học toán. 3.2. Điều tra đánh giá một vài nét về thực trạng dạy học Hình học 10...
  • 83
  • 815
  • 1
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc

Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo.doc

Thạc sĩ - Cao học

... phơng pháp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến trong quá trình dạy học toán và nhận thấy rằng: phơng pháp dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo là các phơng pháp dạy học mang tính ... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối ... vấn đề. 1.3.1. Cơ sở khoa học của phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.2. Những khái niệm cơ bản.1.3.3. Các hình thức dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.4. Thực hiện dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.5....
  • 83
  • 480
  • 1
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Thạc sĩ - Cao học

... phương pháp dạy học các tình huống điển hình trong dạy học môn toán bao gồm: Dạy học khái niệm, dạy học định lí, dạy học quy tắc phương pháp, dạy học giải bài tập. Ứng với mỗi tình huống đó xây ... Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạyhọc hợp tác trong ... vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương “Phương pháp toạ độ trong không gian” cho học...
  • 123
  • 2,464
  • 11
Đề án môn học Nhập môn tài chính tiền tệ

Đề án môn học Nhập môn tài chính tiền tệ

Tài chính - Ngân hàng

... ngày.-Cán cân thanh toán: Cán cân thanh toán quốc tế phản ánh mức cung- cầu về ngoại tệ trên thị trường ,do đó nó có ảnh hưởng trực tiếp đến tỷ giá hối đoái . Bội thu cán cân thanh toán sẽ làm ... SVTH: Nguyễn Đức Toàn - Lớp 33K15 Trang 36 Đề án môn học: Nhập môn tài chính tiền tệ GVHD: Đặng Ngọc Anh Khủng hoảng khu vực đã gián tiếp ảnh hưởng đến cán cân vãng lai, đến đầu tư của nước ngoài.Từ ... đỡ trong việc tìm tài liệu để em hoàn thành đề án này.CHƯƠNG ILí luận chung về Tỷ giá hối đoáiSVTH: Nguyễn Đức Toàn - Lớp 33K15 Trang 2 Đề án môn học: Nhập môn tài chính tiền tệ GVHD: Đặng...
  • 61
  • 1,721
  • 4
Đề án môn học pháp luật kinh doanh

Đề án môn học pháp luật kinh doanh

Kinh tế - Thương mại

... là vấn đề ngành nghề kinh doanh đợc cụ thể hơn, hoàn thiện hơn. 28 đề án môn học pháp luật kinh doanh Theo quy định trong quy chế lu hành kinh doanh phim, băng hình , đĩa nhạc, bán và cho ... thức bán hàng đối với ngời sản xuất cũng bị khống chế, họ không đợc quỳên mở đại lý , chỉ đợc quyền bán cho ngời tiêu dùng cuối cùng chứ không đợc bán cho ngời trung gian môi giơí. 22 đề án ... hành ở nớc ta.Vì vậy tôi đà chọn đề tài này: một số vấn đề pháp lý về ngành nghề kinh doanh trong chế độ đăng ký kinh doanh theo luật doanh nghiệp làm đề án môn học pháp luật kinh doanh Việt Nam.Bài...
  • 26
  • 1,326
  • 5
Đề án môn học- Tạo động lực thông qua bố trí lao động trong doanh nghiệp

Đề án môn học- Tạo động lực thông qua bố trí lao động trong doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... Bích-QTNL42B21 Đề án môn học- Tạo động lực thông qua bố trí lao động trong doanh nghiệp rất nhiều ngời nghiên cứu về vấn đề tạo động lực cho ngòi lao động và đà đa ra rất nhiều học thuyết về ... quản lý bởi vì bố trí lao động không thể đơn thuần là so sánh toán học để có đợc đáp án chính xác mà phải thực hiện cả một quá trình đánh giá phức tạp, đòi hỏi một trình độ quản lý và kiến thức ... hiểu một số các lý thuyết, học thuyết về động lực và các yêu cầu, nội dung của bố trí lao động trong Sinh viên thực hiện: Nông Thị Ngọc Bích-QTNL42B4 Đề án môn học- Tạo động lực thông qua...
  • 32
  • 685
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25