đề án đổi mới giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên: 25/06/2015, 14:24

Ngày tải lên: 05/07/2015, 21:55

... triển. ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VIỆT NAM ( ( G G IAI ĐOẠN 2006 – 2020) IAI ĐOẠN 2006 – 2020) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Yếu ... CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  Kế thừa những thành quả giáo dục đào Kế thừa những thành quả giáo dục đào tạo của đất nước và thế giới, tạo của đất nước và thế giới, ... NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  3. Xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ 3. Xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đại...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41

... KỸ THUẬT TP. HCM 2 2 ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC I. Sự bức thiết phải đổi mới giáo dục đại học II. Quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục đại học III. Mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2020 IV. ... THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 1 1 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM (GIAI ĐOẠN 2006 – 2020) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Chính phủ sô14/2005/NQ-CP UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... thông tin và truyền thông trong các cơ sở giáo dục đại học; hình thành trung tâm dữ liệu quốc gia về đào tạo và nghiên cứu khoa học và hệ thống thư viện điện tử. MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VIỆT NAM ( ( G G IAI ĐO N 2006 – 2020)Ạ IAI ĐO N 2006 – 2020)Ạ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ... Đề án Nội dung Đề án I. I. Sự bức thiết phải đổi mới giáo dục đại học Sự bức thiết phải đổi mới giáo dục đại học II. II. Quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục đại học Quan điểm chỉ đạo đổi mới ... tạo chuyển biến cơ bản, toàn diện về Cần tạo chuyển biến cơ bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo; giáo dục và đào tạo; Bối cảnh trong nước Bối cảnh trong nước Giáo dục và đào...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 14:52

... quan trọng hơn cả: A. (5) và (6). B. (1) và (2). C. (2) và (3). D. (1) và (4). Câu 4: Ưu điểm chính của lai tế bào so với lai hữu tính là: Trang 4/64 - Mã đề thi 132 D. Môi trường địa ... là: A. Đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên. B. Đột biến, giao phối và di nhập gen. C. Đột biến, di nhập gen và chọn lọc tự nhiên. D. Đột biến, giao phối và các nhân tố ngẫu nhiên. Câu ... A. Đột biến, giao phối và các nhân tố ngẫu nhiên. B. Đột biến, di nhập gen và chọn lọc tự nhiên. C. Đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên. D. Đột biến, giao phối và di nhập gen. Câu 40:...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... AUA-XXX-GUA-XAU-UAX-XXG …5’ 40. Để làm biến đổi hệ gen của một sinh vật, người ta không dùng cách nào sau đây? Trang 1/mã đề 872 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 ĐỀ THI THỬ Môn: SINH ... thuận và phép lai nghịch khác nhau. C. Có hiện tượng di truyền chéo. D. Tỉ lệ phân li kiểu hình ở hai giới là khác nhau. Trang 12/mã đề 872 C. 5 quả đỏ : 1 quả vàng D. 11 quả đỏ : 1 quả vàng ... nhiêu? Trang 6/mã đề 872 một vài NST, các giao tử này kết hợp với giao tử bình thường tạo ra các thể lệch bội. C. sự không phân li của tất cả các cặp NST trong giảm phân tạo ra giao tử 2n,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... tin mã hoá cho các sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức năng của tế bào. Trang 1/mã đề 658 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 ĐỀ THI THỬ Môn: SINH HỌC ... ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận. B. cắt màng sinh chất của tế bào nhận để đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào. C. tạo ADN tái tổ hợp. Trang 4/mã đề 658 NST khơng phân li tạo nên thể đột ... nào sau đây? A. Hiện tượng kháng thuốc kháng sinh của các vi khuẩn gây bệnh cho người. Trang 14/mã đề 658 C. Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen. D. Làm biến đổi một gen có sẵn trong hệ gen....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... máu A, B, AB, O đặc trưng và ổn định cho Trang 1/mã đề 216 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 ĐỀ THI THỬ Môn: SINH HỌC PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, ... một số cặp NST trong giảm phân tạo ra các giao tử thừa hay thiếu một hoặc một vài NST, Trang 8/mã đề 216 C. 5 quả đỏ : 1 quả vàng D. 11 quả đỏ : 1 quả vàng 19. Cho quần thể có thành ... trường. D. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể. 35. Để làm biến đổi hệ gen của một sinh vật, người ta không dùng cách nào...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... >7 là: Trang 1/17 - Mã đề thi 210 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN : Hoá học Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 210 Cho biết khối lượng ... tối thiểu Cl 2 và KOH tương ứng là A. 0,03 mol và 0,04 mol B. 0,03 mol và 0,08 mol C. 0,015 mol và 0,04 mol D. 0,015 mol và 0,08 mol Trang 2/17 - Mã đề thi 210 V(đktc) và khối lượng chất ... 170 0 C mỗi chất chỉ tạo ra 1 anhken +)Khi o xihóa bằng CuO mỗi chất chỉ tạo ra 1 anđehit A, B là: A. Butan-1-ol và Butan-2-ol B. Butan-1-ol và 2- metylpropan-1-ol C. Butan-1-olvà 2-metylpropan-2-ol...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 15:22

... hỗn hợp A và B tạo thành CO 2 , H 2 O và 255,8 ml N 2 (ño ở 27 o C và 740 mmHg). A và B là: A. nitrobenzen và o-ñinitrobenzen B. nitrobenzen và m-ñinitrobenzen C. m-ñinitrobenzen và 1,3,5-trinitrobenzen ... chống ăn mòn. B. chế tạo các hợp kim có ñộ bền cao, chống ăn mòn. C. chế tạo các pin ñiện hóa (như pin Zn-Mn ñược dùng phổ biến hiện nay). D. chế tạo dây dẫn ñiện và các thiết bị ñiện khác. ... lẫn một ít hơi nước và khí hiñro clorua. ðể có CO 2 tinh khiết nên cho hỗn khí này lần lượt qua các bình chứa : A. P 2 O 5 khan và dung dịch NaCl. B. CuSO 4 khan và dung dịch NaCl. C....

Ngày tải lên: 30/07/2014, 09:23

... triển và dự toán ngân sách để báo cáo Ủy ban nhân dân Thành phố và Bộ Giáo dục và Đào tạo (thực hiện đúng theo Thông tư Liên tịch 35/ 2008/BGD&ĐT-BNV ngày 14. 7. 2008 của Bộ Giáo dục và Đào ... đề năm học Đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục . Vì vậy việc đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong giai đoạn hiện nay là nhiệm vụ rất cần thiết trong quá trình đổi mới ... chế đổi mới bao gồm : 1- Đổi mới phương thức xây dựng và giao kế hoạch ngân sách cho ngành GD và ĐT theo hướng lập kế hoạch và giao kế hoạch trung hạn 3 năm. SGD và ĐT là cơ quan đổi mới...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:15

... của Chính phủ: Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan quản lý về mặt Nhà nớc về giáo dục và đào tạo, hoạt động về QHQT trong GD - ĐT cũng phải do Bộ giáo dục và Đào tạo quản lý và chịu trách nhiệm ... Diretory" 1995) và hỗ trợ các cơ sở trong QHQT (Hớng dẫn về QHQT trong Giáo dục và Đào tạo& quot; 1996). - Sự năng động, sáng tạo trong QHQT của các Sở Giáo dục Đào tạo, các trờng ĐH, CĐ, ... 1.500 lợt và năm 1996 là 2.400 lợt. Trong đó có 40% vào để trao đổi, hợp tác NKCKh và đào tạo, còn lại 60% số khách vào để giao lu và tham gia các hoạt động văn hoá, giáo dục. Một vài cơ sở...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 18:53

... phòng Giáo dục và đào tạo quản lý, khi có nhu cầu nhân sự đều lập kế hoạch biên chế hàng năm và trình phòng Giáo dục và đào tạo. Sau đó, phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ tập hợp và trình lên Sở Giáo dục ... dục và đào tạo. Các trường do Sở Giáo dục và đào tạo trực tiếp quản lý sẽ trình kế hoạch nhân sự trực tiếp lên Sở Giáo dục và đào tạo. Trên cơ sở đó, Sở sẽ lập kế hoạch biên chế và tuyển giáo ... loài người, tạo cho họ có khả năng biến kiến thức và kỹ năng đó thành hành động thực tế. 1.2.3.2. Đặc điểm của giáo dục, đào tạo Giáo dục và đào có những đặc điểm chính sau: - Giáo dục, đào tạo một...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 16:57

Ngày tải lên: 24/08/2013, 10:16

... 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 AN GIANG Năm học 2012 - 2013 o0o Môn : LỊCH SỬ Thời gian : 60 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ : I- PHẦN CHUNG CHO ... đã tạo ra những thách thức như thế nào đối với dân tộc Việt Nam trong công cuộc đổi mới và hội nhập ? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không đ ược giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH ... trương đề ra tại Hội nghị Trung ương tháng 11-1939 (tiếp tục đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu; tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất, ). 0,5 + Đề ra nhiều chủ trương sáng tạo nhằm...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... 0.5 1/4 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS THANH HÓA GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN: TOÁN Chú ý: 1. Với ... giải bài toán, không cần vi ết cách giải các phương trình và hệ mà máy tính hỗ trợ sẵn 4. Nếu học sinh giải bằng cách khác nhưng đúng vẫn được nguyên điểm. Đề bài Công thức tính và kết quả ... MA 1 , MB 1 và MC 1 xuống các đường thẳng BC, CA và AB. Với vị trí nào của M thì 111 MC c MB b MA a P ++= đạt giá trị nhỏ nhất. Xác định giá trị nhỏ nhất đó với a= 3 ; b= 5 và c= 7 Hướng...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00