Kiểu phân bố nào sau đây của các cá thể trong quần thể thường gặp nhất trong tự nhiên.. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến tạo dòng
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011
ĐỀ THI THỬ
Môn: SINH HỌC
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32)
01 Bộ ba mở đầu với chức năng khởi đầu dịch mã và mã hoá cho
axit amin nào sau đây ở sinh vật nhân thực?
A Alanin B Mêtiônin C Valin D Foocmin mêtiônin
02 Đơn vị cấu tạo cơ bản của NST ở sinh vật nhân thực là
A nuclêôxôm B nuclêôtit C axit amin
D bazơ nitric
03 Kiểu phân bố nào sau đây của các cá thể trong quần thể thường gặp nhất trong tự nhiên?
A Phân bố theo chiều thẳng đứng B Phân bố
Mã đề thi
658
Trang 2theo nhóm
đều
04 Sơ đồ nào sau đây là quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến?
A Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến tạo dòng thuần chủng
B Tạo dòng thuần chủng xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
C Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến tạo dòng thuần chủng chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
D Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn tạo dòng thuần chủng
05 Các bằng chứng hoá thạch thu được cho thấy các nhóm linh trưởng phát sinh ở giai đoạn nào sau đây?
thuộc Đại Trung sinh
C Kỉ Đệ tam thuộc Đại Tân sinh D Kỉ Phấn trắng thuộc Đại Trung sinh
Trang 306 Đặc điểm nào sau đây không phải của hiện tượng di truyền
liên kết giới tính trường hợp gen nằm trên NST X không có alen tương ứng trên NST Y?
A Tỉ lệ phân li kiểu hình ở hai giới là khác nhau B. Có hiện tượng di truyền chéo
C Kết quả phép lai thuận và phép lai nghịch khác nhau
D Kiểu hình của đời con luôn giống mẹ
07 Hai cặp gen A,a và B,b liên kết hoàn toàn Tỷ lệ kiểu gen ở đời
con của phép lai AB
ab x
ab
ab là
A 50% AB
ab : 50%
ab
Ab
ab : 50%
aB
ab C.
50% aB
ab : 50%
ab
Ab
ab :
50% ab
ab
08 Cơ chế phát sinh chung của các dạng đột biến thể lệch bội là
A trong nguyên phân của các tế bào sinh dưỡng trên một cơ thể trưởng thành, một hay một vài cặp NST không phân li tạo nên thể đột biến lệch bội
B trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử, tất cả các cặp
Trang 4NST không phân li tạo nên thể đột biến lệch bội
C sự không phân li của một hay một số cặp NST trong giảm phân tạo ra các giao tử thừa hay thiếu một hoặc một vài NST, các giao tử này kết hợp với giao tử bình thường tạo ra các thể lệch bội
D sự không phân li của tất cả các cặp NST trong giảm phân tạo
ra giao tử 2n, các giao tử này kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo ra các thể tam bội (3n) hay kết hợp với giao tử 2n khác tạo ra thể tứ bội (4n)
09 Những con sâu ăn lá cây có màu xanh lục thích nghi tốt trên các cây đang sinh trưởng, phát triển bình thường Một thời gian sau các cây bị chết, lá chuyển sang màu vàng, màu xanh lục không còn
là đặc điểm thích nghi nữa Ví dụ này chứng tỏ điều gì?
A Mỗi đặc điểm thích nghi giúp sinh vật tồn tại trong nhiều môi trường sống khác nhau
B Màu xanh lục của sâu ăn lá cây không thể coi là một đặc điểm thích nghi
C Sinh vật luôn có khả năng thích nghi với môi trường và không bào giờ bị tiêu diệt khi môi trường thay đổi
D Các đặc điểm thích nghi chỉ mang tính hợp lý tương đối
Trang 510 Kiểu gen Ab
aB, giảm phân hoán vị gen với tần số 12%, cho ra các loại giao tử nào sau đây?
A Ab = aB = AB = ab = 1/4 B AB = ab = 44%; Ab = aB = 6%
44%; AB = ab = 6%
11 Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với a quy định quả vàng Các cây cà chua tứ bội có khả năng sinh giao tử lưỡng bội hữu thụ Kết quả phân li kiểu hình ở đời sau của phép lai: AAaa x aa là
1 quả vàng
1 quả vàng
12 Phát biểu nào sau đây là định nghĩa gen?
A Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho các sản phẩm kiểm soát hoạt động của các gen khác
B Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho các sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức năng của tế bào
Trang 6C Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định (chuỗi pôlipeptit hay ARN)
D Gen là một đoạn ADN mà trên đó cứ ba nuclêôtit liên tiếp nhau mã hoá cho một axit amin trên phân tử prôtêin tương ứng
13 Giới hạn sinh thái là
A khoảng giá trị xác định của tất cả các nhân tố sinh thái (vô sinh và hữu sinh) mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian
B khoảng giá trị xác định của nhiều nhân tố vô sinh mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian
C khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian
D khoảng giá trị xác định của một số nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian
14 Cho quần thể có thành phần kiểu gen như sau: 0,2DD + 0,3Dd + 0,5dd = 1 Tần số tương đối của các alen là
A pD = 0,4; qd = 0,6 B pD = 0,5; qd = 0,5 C. pD =
Trang 70,35; qd = 0,65 D pD = 0,45; qd = 0,55
15 Cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập là
A sự phân li đồng đều của mỗi NST trong cặp tương đồng về các giao tử dẫn đến sự phân li đồng đều của cặp alen tương ứng nằm trên cặp NST đó
B sự phân li đồng đều của mỗi tính trạng trong cặp tính trạng tương phản về các cơ thể con dẫn đến sự phân li đồng đều của cặp alen tương ứng qui định cặp tính trạng đó
C sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp tính trạng dẫn đến sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp alen qui định các cặp tính trạng đó
D sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong giảm phân tạo giao tử dẫn đến sự phân li độc lập và
tổ hợp tự do của các cặp alen nằm trên chúng
16 Quan sát số lượng NST của một số sinh vật: Dương xỉ (2n =
116 NST); Cây bông (2n = 52 NST); Tinh tinh (2n = 48 NST); Người (2n = 46 NST) Kết luận nào sau đây là đúng?
A Người là loài kém tiến hoá nhất vì có số lượng NST ít nhất
B Mỗi loài có bộ NST đặc trưng về số lượng
Trang 8C Thực vật luôn có số lượng NST nhiều hơn so với động vật
D Dương xỉ là nhóm tiến hoá nhất vì có số lượng NST nhiều nhất
17 Quần thể nào sau đây có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hacđi-Vanbec?
0,46Bb + 0,16bb = 1
0,48Bb + 0,16bb = 1
18 Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về chuỗi và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật?
A Quần xã sinh vật càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn trong quần xã càng phức tạp
B Trong tất cả các quần xã sinh vật trên cạn, chỉ có một loại chuỗi thức ăn bắt đầu bằng sinh vật tự dưỡng
C Chuỗi thức ăn bắt đầu bằng sinh vật tự dưỡng là hệ quả của loại chuỗi thức ăn bắt đầu bằng mùn bã hữu cơ và động vật ăn mùn bã hữu cơ
D Trong quần xã sinh vật, mỗi loài chỉ có thể tham gia vào một
Trang 9chuỗi thức ăn nhất định
19 Ở đậu Hà Lan, alen B qui định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen b qui định hạt xanh, hai alen này nằm trên NST thường Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu gen ở đời con là 1/4BB : 2/4Bb : 1/4bb?
A BB x bb B. Bb x Bb C Bb x bb D BB x Bb
20 Nhiều loài phong lan lấy thân cây gỗ khác để bám, thể hiện mối quan hệ nào sau đây?
hội sinh
cạnh tranh giữa hai loài khác nhau
21 “Một đoạn NST đứt ra rồi đảo ngược 180o và gắn lại với nhau tại vị trí cũ” là dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây?
đoạn D Lặp đoạn
22 Phương thức hình thành loài thường gặp ở thực vật và động vật
ít di động xa như thân mềm là gì?
A Hình thành loài bằng cách li sinh thái B Hình thành
Trang 10loài bằng cách li địa lí
C Hình thành loài bằng cách cấu trúc lại bộ NST D. Hình thành loài bằng lai xa và đa bội hoá
23 Nhân tố hay nhóm nhân tố nào sau đây định hướng sự tiến hoá, quy định nhịp điệu thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể?
A Các yếu tố ngẫu nhiên, di nhập gen B Đột biến, giao phối không ngẫu nhiên
ngẫu nhiên (ngẫu phối)
24 Tần số hoán vị gen của ruồi giấm cái F1 có kiểu hình thân xám, cánh dài trong thí nghiệm của Moocgan là
25 Trong quy trình chuyển gen, enzim cắt giới hạn (restrictaza) được dùng trong giai đoạn
A đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận
B cắt màng sinh chất của tế bào nhận để đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào
C tạo ADN tái tổ hợp
Trang 11D phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp
26 Ở ruồi giấm, alen A qui định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen
a qui định mắt trắng, cặp alen này nằm trên NST giới tính X không
có alen tương ứng trên Y Kiểu gen của ruồi giấm đực mắt đỏ là
A XYA B XAXa C XAY D XAXA
27 Bộ NST lưỡng bội của cà độc dược là 2n = 24 Số lượng NST thuộc thể ba về NST số 2 của loài này là bao nhiêu?
A 36 NST B 12 NST C 25 NST D 13 NST
28 Nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền phân tử là gì?
A Đột biến số lượng NST làm tăng hoặc giảm số lượng gen trong bộ NST dẫn đến sự thay đổi kiểu hình cơ thể
B Đột biến cấu trúc NST làm mất nhiều gen dẫn đến sự thay đổi lớn trên kiểu hình cơ thể
C Vật chất di truyền ở cấp độ tế bào có những thay đổi lớn dẫn đễn sự thay đổi tương ứng trên kiểu hình cơ thể
D Các alen đột biến tổng hợp ra prôtêin bị thay đổi tính chất dẫn đến thay đổi chức năng từ đó làm rối loạn cơ chế chuyển hoá của tế bào và cơ thể
29 Đặc tính nào sau đây của mã di truyền được xem như là một
Trang 12bằng chứng sinh học phân tử để chứng tỏ nguồn gốc thống nhất của các loài?
A Tính liên tục B Tính phổ biến C Tính đặc hiệu D Tính thoái hoá
30 Để cho mỗi alen của một cặp alen nằm trên cặp NST tương đồng phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen kia thì cần có điều kiện nào sau đây?
A Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn tương ứng
B Bố mẹ đem lai với nhau phải thuần chủng
C Số lượng cá thể con lai ở đời sau phải lớn
D Quá trình giảm phân xảy ra bình thường (không có đột biến)
31 Vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài mới là gì?
A Cách li địa lí tạo ra những biến đổi trên kiểu hình sinh vật
B Cách li địa lí duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể do các nhân tố tiến hoá tạo ra
C Cách li địa lí quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen của các quần thể
D Cách li địa lí tạo ra các đột biến gen cung cấp nguyên liệu
Trang 13cho chọn lọc tự nhiên
32 Hiệu suất sinh thái là
A tỉ lệ phần trăm năng lượng chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái
B tỉ lệ phần trăm lượng chất khô chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái
C tỉ lệ phần trăm lượng thức ăn chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái
D tỉ lệ phần trăm năng lượng bị thất thoát giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái
_
PHẦN RIÊNG (8 câu) Thí sinh được chọn một trong hai phần sau đây để làm bài (phần A hoặc phần B)
A Dành cho chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40)
33 Để làm biến đổi hệ gen của một sinh vật, người ta không dùng
cách nào sau đây?
A Thay thế các gen trong hệ gen bằng các gen khác
B Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen
Trang 14C Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen
D Làm biến đổi một gen có sẵn trong hệ gen
34 Trong các loại nuclêôtit tham gia cấu tạo nên các loại ARN
không có loại
A Ađênin (A) B Timin (T) C. Guanin (G) D Uraxin (U)
35 Hạt phấn của loài này không thể thụ phấn cho hoa của loài cây khác là ví dụ về loại cách li
A cơ học B mùa vụ C. tập tính
D nơi ở
36 Đặc trưng nào sau đây là của quần xã sinh vật?
của quần xã
tính của các loài trong quần xã
37 Điều khẳng định nào sau đây là sai?
A Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể
B Chọn lọc chống lại alen lặn làm thay đổi tần số alen của quần
Trang 15thể nhanh hơn chọn lọc chống lại alen trội
C Kết quả của chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành các quần thể có nhiều cá thể mang các kiểu gen quy định các đặc điểm thích nghi với môi trường
D Thực chất của chọn lọc tự nhiên là quá trình phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của các kiểu gen khác nhau trong quần thể
38 Cho một phần trình tự nuclêôtit của một mạch trong gen ở sinh
vật nhân sơ như sau:
3’… TAT-GGG-XAT-GTA-ATG-GGX … 5’
Trình tự nuclêôtit của mARN được phiên mã từ đoạn gen trên là
ATA-XXX-GTA-XAT-TAX-XXG …3’
AUA-XXX-GUA-XAU-UAX-XXG …3’
39 Những động vật hằng nhiệt sống ở những nơi có nhiệt độ thấp
có tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể (S) với thể tích cơ thể (V) (tỉ số S/V) giảm, điều này có ý nghĩa gì?
A Giúp động vật di chuyển nhanh B Giúp động
Trang 16vật hạn chế sự toả nhiệt của cơ thể
C Giúp động vật tăng cường khả năng sinh sản D. Giúp động vật kiếm ăn tốt hơn
40 Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô Sâu ăn lá ngô Nhái Rắn hổ mang Diều hâu Vi sinh vật phân giải
Bậc dinh dưỡng số 3 là
A Nhái B Rắn hổ mang C Sâu ăn lá ngô D. Diều hâu
B Dành cho chương trình Nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48)
41 Một gen ở sinh vật nhân sơ có chiều dài 5100 ăngstrong, trong
gen này số nuclêôtit loại A chiếm 20% Số lượng các loại nuclêôtit trong gen là bao nhiêu?
A A = T = 600 (nuclêôtit); G = X = 900 (nuclêôtit) B A = T
= 300 (nuclêôtit); G = X = 450 (nuclêôtit)
C A = T = 900 (nuclêôtit); G = X = 600 (nuclêôtit) D A =
T = 450 (nuclêôtit); G = X = 300 (nuclêôtit)
42 Để nhân nhanh các giống cây trồng có năng suất cao, chất lượng tốt, thích nghi với điều kiện sinh thái nhất định, chống chịu tốt với các loại sâu, bệnh…có thể dùng công nghệ tế bào nào sau
Trang 17đây?
hạt phấn
C Nuôi cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo D. Tạo giống bằng chọn dòng tế bào xôma có biến dị
43 Ở ruồi giấm, thời gian phát triển từ trứng đến ruồi trưởng thành
ở 250C là 10 ngày đêm, ngưỡng nhiệt phát triển của ruồi giấm là
80C Tổng nhiệt hữu hiệu cần thiết cho sự phát triển là bao nhiêu?
A 120 độ ngày B 170 độ ngày C 80 độ ngày D 250 độ ngày
44 Khi xử lí ADN bằng chất nào sau đây có thể làm mất hoặc xen thêm một cặp nuclêôtit?
A Acridin B Cônxixin C. 5-brôm
uraxin (5-BU) D. Nitrôzô mêtyl urê (NMU)
45 Phát biểu nào sau đây có nội dung sai?
A Sản lượng sinh vật thứ cấp được hình thành ở các sinh vật tiêu thụ
B Trong chuỗi thức ăn, ở các bậc dinh dưỡng càng cao, tổng năng lượng của các bậc đó càng nhỏ