đặc điểm phát triển trí tuệ của học sinh trung học phổ thông
so sánh đặc điểm phát triển trí tuệ của HS THPT với HS THCS
... động học tập - Tính lựa chọn ý phát triển phụ thuộc vào tính chất tri thức mơn học, mứng độ hứng thú… - Khả phân phối ý tốt - Tính lựa họn ổn định ý lứa tuổi phát triển cao hẳn lớp Ngôn ngữ - Phát ... Tư - Tư trừu tượng phát triển mạnh - Tính phê phán phát triển - Tư hình tượng- cụ thể tiếp tục phát triển= > vai trò quan trọng biết lập luận, giải vấn đề ... tạo - Tính phê phán sáng tạo phát triển mạnh + biểu hiện: Hay soi mói, đặt câu hỏi, làm ngược lại Vd: tìm lỗi sai đề, - Tư chặt chẽ hơn, có quán Tưởng tượng - Phát triển, phong phú, hình ảnh tưởng...
- 3
- 2,797
- 73
nghiên cứu mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 6 thị xã bến tre
... phát triển trí tuệ học sinh lớp 22 1.2.2.1 Khái niệm phát triển trí tuệ 22 1.2.2.2 Đặc điểm phát triển trí tuệ học sinh lớp 24 1.2.2.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển trí tuệ học sinh ... luận: - Một số khái niệm công cụ - Trí tuệ - Sự phát triển trí tuệ - Đặc điểm phát triển trí tuệ học sinh lớp 4 - Những yếu tố ảnh hưởng đến phát triển trí tuệ em - Nghiên cứu cấu trúc chương ... độ trí tuệ học sinh lớp 52 3.1.1 Kết mức độ trí tuệ học sinh lớp – TXBT 52 3.1.1.1 Kết mức độ trí tuệ học sinh theo điểm trắc nghiệm 52 3.1.1.2 Phân tích phân phối mức độ trí tuệ học sinh...
- 142
- 644
- 1
sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực
... Có nhân tố sinh thái ? Học sinh: Có nhóm: nhân tố vơ sinh nhân tố hữu sinh Giáo viên vẽ sơ đồ theo học sinh hỏi tiếp: kể tên nhân tố vô sinh nhân tố hữu sinh? Học sinh : Nhân tố vơ sinh gồm: đất, ... điểm phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học ... Q trình dạy học gồm hai hoạt động có liên quan với cách mật thiết, hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh học sinh vùa chủ thể vừa khách thể trình dạy học Học sinh q trình học tập ngồi...
- 13
- 761
- 1
Thực trạng xây dựng Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ Chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên ñịa bàn quận Liên Chiểu
... nh m giúp tr phát tri n t t nh t, phù h p v i nh ng l c nhu c u c a tr [7] 1.3 Đ c m tâm lí tr Ch m phát tri n trí tu 1.3.1 Nguyên nhân gây Ch m phát tri n trí tu Nguyên nhân trư c sinh Di truy ... liên quan v i [6] 1.2.6 Vùng phát tri n g n Theo Vưgotxki v “Vùng phát tri n g n” t i m i th i m s phát tri n c a tr ñ u có hai trình đ : m c phát tri n hi n t i vùng phát tri n g n nh t: Trình ... Ch m phát tri n trí tu 12 1.4 Giáo d c hòa nh p cho tr Ch m phát tri n trí tu 16 1.5 Xây d ng k ho ch giáo d c cá nhân 21 CHƯƠNG TH C TR NG XÂY D NG K HO CH GIÁO D C CÁ NHÂN CHO TR CH M PHÁT...
- 127
- 10,890
- 40
Đặc điểm phát triển tâm lý của của lứa tuổi trung học phổ thông
... Đặc điểm phát triển tâm lý của lứa tuổi trung học phổ thơng I Vị trí ý nghĩa giai đoạn phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh THPT II.Những điều kiện phát triển tâm lý lứa tuổi học sinh THPT ... tâm lý lứa tuổi học sinh THPT III .Đặc điểm phát triển trí tuệ nhân cách lứa tuổi học sinh THPT IV.Vấn đề giáo dục học sinh THPT I.Vị trí, ý nghĩa giai đoạn phát triển tâm lý lứa tuổi HS THPT - Lứa ... tiễn lý thuyết.Định hướng nghề nghiệp cho em III .Đặc điểm phát triển trí tuệ nhân cách lứa tuổi học sinh THPT 1 .Đặc điểm phát triển trí tuệ :tính chủ định thể rõ rệt tât trình nhận thức - Các trình...
- 22
- 1,108
- 1
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ KHÔNG GIAN VÀO VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG NGÔN NGỮ MIÊU TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Kim Phượng VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ KHƠNG GIAN VÀO VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG NGÔN NGỮ MIÊU TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Chuyên ngành: Giáo dục học ... SÁT VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MIÊU TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THEO QUAN ĐIỂM TRÍ TUỆ KHƠNG GIAN .40 3.1 Bàn luận 40 3.2 Một vài đề xuất dạy học 41 3.2.1 Về ... VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRÍ TUỆ KHƠNG GIAN NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG NGÔN NGỮ MIÊU TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1 Ngôn ngữ miêu tả, văn miêu tả việc dạy học ngôn ngữ miêu tả...
- 27
- 338
- 0
Tìm hiểu đặc điểm phát triển ngôn ngữ của một trẻ khiếm thính
... lẫn Ngơn ngữ có vai trò quan trọng phát triển người Ngôn ngữ hình thành phát triển dựa vào khả tri giác thính giác, phát triển q trình giao tiếp, học tập, sinh hoạt hàng ngày Ngôn ngữ liên hệ ... Mỗi năm học đến gia đình đưa N đến trường N không lại lớp gia đình khơng ép N học với suy nghĩ để N phát triển tự nhiên, câm điếc học được, sau tính tiếp Do quan điểm mà N khơng có hội học Tình ... cụ thể nảy sinh nhờ quan thụ cảm lại: nhờ thị giác, xúc giác, cảm giác _ xúc giác rung Vậy đặc điểm tâm lý hình thành ngơn ngữ người khiếm thính nào? Tơi xin trình bày thông qua phát triển ngôn...
- 13
- 3,216
- 4
Vai trò, đặc điểm phát triển phân bố của dịch vụ
... TRÒ, ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CỦA DỊCH VỤ I CƠ CẤU VÀ VAI TRÒ CỦA DỊCH VỤ TRONG NỀN KINH TẾ Cơ cấu ngành dịch vụ Vai trò: II ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Ở NƯỚC TA Đặc điểm ... kinh tế II ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Ở NƯỚC TA Đặc điểm phát triển Ở nước ta khu vực dịch vụ thu hút khoảng 25% lao động lại chiếm tỉ trọng lớn cấu GDP Đặc điểm phân bố ... kinh tế II ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Ở NƯỚC TA Đặc điểm phát triển Ở nước ta khu vực dịch vụ thu hút khoảng 25% lao động lại chiếm tỉ trọng lớn cấu GDP Đặc điểm phân bố...
- 29
- 930
- 0
6 NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA TRẺ
... cho trẻ nghe nhạc, người mẹ nên thường xuyên vuốt ve thai nhi Hành động tốt cho thai nhi phát triển Các thực phNm có tính kiềm tốt cho trẻ nhỏ: Trong thể có hàm lượng nhỏ tính kiềm, tốt cho ... ếu vật chất kiềm tính bị giảm ảnh hưởng đến phân tiết hoocmon hoạt động hệ thần kinh N hư số trí tuệ trẻ thấp Có thể bổ sung thực phNm có chứa nhiều vitamin C N guồn: www.khamchuabenh.com ...
- 2
- 996
- 3
Tài liệu Hãy tặng con thêm 7 điểm phát triển trí tuệ ppt
... liên tục suốt 18 tháng có điểm phát triển trí tuệ (MDI) cao trẻ bú sữa khơng có DHA từ - điểm Đặc biệt, trẻ bú sữa khơng có DHA có điểm MDI thấp mức bình thường 1,7 điểm Có thể bổ sung DHA đủ ... điểm phát triển trí tuệ (MDI) cao trẻ bú sữa khơng có DHA từ - điểm Giải pháp cho tình trạng thiếu hụt DHA? Từ chứng minh lâm sàng cho thấy, hàm lượng DHA thực cần thiết quan trọng cho phát triển ... cứu khoa học chứng minh DHA dưỡng chất tối quan trọng cho phát triển trí não, thị giác sức khỏe tồn diện trẻ “Dưỡng chất vàng” nghiên cứu lâm sàng DHA cung cấp cho trẻ yếu tố tảng để sau sinh lời”...
- 5
- 331
- 0
lý thuyết phát triển trí tuệ của jean piaget
... đến trí tuệ như: trí khơn”, trí năng”, trí lực”, trí óc”, trí thơng minh” II/ Nội dung lý thuyết Các quan điểm phát triển trí tuệ số nhà tâm lý học: * Theo LX Vưgốtxki phát triển trí tuệ ... luận: Ưu điểm: Học thuyết phát triển trí tuệ học thuyết có ảnh hưởng uy tín tâm lý học kỷ XX Các khía cạnh cần quan tâm học thuyết cách tiếp cận phát sinh, phát triển giải vấn đề tâm lý học, phương ... I/ Vài nét tiểu sử nghiệp II/ Nội dung lý thuyết: Thế trí tuệ? Các quan điểm phát triển trí tuệ số nhà tâm lý học Lý thuyết phát triển trí tuệ Piaget III/ Bình luận IV/ Vận dụng lý thuyết CTXH...
- 25
- 5,358
- 13
Hội họa và sự phát triển trí tuệ của trẻ pptx
... biết, ngôn ngữ giúp trẻ phát triển vỏ não trái việc hướng trẻ vào trò chơi sáng tạo màu sắc giúp bé phát triển vỏ não phải Điều thúc đẩy đồng phát triển tư bé Do đó, học vẽ tưởng đơn giản tơ ... dưỡng dành riêng cho "họa sĩ nhí" Các nhà khoa học nghiên cứu lutein đóng vai trò quan trọng phát triển não bộ, giúp bảo vệ mắt Bởi lutein tập trung nhiều võng mạc nhiệm vụ chúng hỗ trợ sức khỏe ... tạo Global Art Creative Với chương trình này, bé học từ đơn giản hình dáng, màu sắc bản, quen thuộc sống ngày… đến học phức tạp, đòi hỏi bé tập trung, khéo léo sáng tạo Ngoài ra, phương pháp giúp...
- 4
- 478
- 0
DE-TAI -phat huy tri tue cua hoc sinh qua khai thac mot bai toan.DOC
... tam giác học sinh học Hình học Tơng tự ta chứng minh đợc toán sau: * Bài toán 2: Cho ABC, trọng tâm G, trung tuyến lần lợt AM, BN, CP Chứng minh : GA GB GC + + =2 AM BN CP (2) Häc sinh chøng ... trờng hợp đặc biệt có ý nghĩa Điều vừa làm cho ngời thầy có nhìn sâu hơn, rộng vấn đề, toán, đồng thời tạo cho học sinh biết cách học, cách suy nghĩ giải vấn đề tự đặt giải vấn đề từ vấn đề học Từ ... hẹp mặt phẳng Mở rộng toán không gian (häc sinh ®· häc ë SGK 9) Ta cã toán sau với ý tởng lời giải tơng tự Với khái niệm diện tích hình học phẳng, häc sinh sÏ më réng cho kh¸i niƯm thĨ tÝch không...
- 26
- 439
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25