... lợn, gia cầm, ong mật ĐẶCĐIỂMĐỊA LÝ DÂN CƯ, DÂN TỘC Số dân gia tăng dân số Theo số liệu Tổng điều tra dân số nhà ngày 01/4/2009, dân số toàn vùng 253.864 người, chiếm 35,8 % dân số tỉnh, đó: Nam: ... 78,8 % hộ dân tộc Mông sinh sống tỉnh Hà Giang + Dân tộc Tày: 4299 hộ, chiếm 8,4 % hộ dâncư vùng 10,6 % hộ dân tộc Tày sinh sống tỉnh Hà Giang + Dân tộc Dao: 3992 hộ, chiếm 7,78 % hộ dâncư vùng ... % hộ dân tộc Dao sinh sống tỉnh Hà Giang + Dân tộc Kinh: 2929 hộ, chiếm 5,71 % hộ dâncư vùng 10,4 % hộ dân tộc Kinh sinh sống tỉnh Hà Giang + Dân tộc Giáy: 2401 hộ, chiếm 4,7 % hộ dâncư vùng...
... A4 B PHầN NộI DUNG Chơng Đặcđiểmđịa lý huyện Thọ Xuân 1.1 Đặcđiểmđịa lý tự nhiên 1.1.1 Vị trí địa lý Huyện Thọ Xuân nằm phía Tây Bắc thành phố Thanh Hoá, có toạ độ địa lý: 19050' đến 20000' ... Điều kiện tự nhiên 1.1.2.1 Đặcđiểmđịa hình Bề mặt địa hình nơi diễn toàn tác động qua lại khí hậu, sinh vật, thổ nhỡng, hoạt động liên quan đến sử dụng đất ngời Đặcđiểmđịa hình có ý nghĩa định ... 1027,63 Chơng đặcđiểm sinh lý bò Lai sind, bò sữa mức độ thích nghi bò Lai sind, bò sữa điều kiện địa lý huyện thọ xuân tỉnh hóa 25 3.1 Đặcđiểm sinh lý bò lai Sind bò sữa 3.1.1 Đặcđiểm sinh lý...
... Địađiểm thích hợp trồng lúa - Địađiểm không thích hợp trồng lúa - Địađiểm thích hợp trồng lạc, ngô, đậu xanh - Địađiểm không thích hợp trồng lạc, ngô, đậu xanh Nguyễn Thị Hồng Tình 44A- Địa ... đậu xanh) sở: - Nghiên cứu đặcđiểm yếu tố địa lý huyện Đức Thọ tỉnh Hà Tĩnh - Nghiên cứu đặcđiểm sinh lý số trồng (lúa, lạc, ngô, đậu xanh) yếu tố địa lý - So sánh đặcđiểm sinh lý số trồng (lúa, ... Tình 44A- Địa lý Trang: 10 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: TS Đào Khang nội dung nghiên cứu Chơng I Đặcđiểmđịa lý huyện đức thọ 1.1 Đặcđiểm tự nhiên 1.1.1 Vị trí địa lý Đức Thọ huyện bán sơn địa, nằm...
... Đặcđiểmđịa lý tự nhiên 1.1.1 Vị trí địa lý giới hạn lãnh thổ nghiên cứu 1.1.2 Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên 1.2 Đặcđiểm kinh tế - xã hội 1.2.1 Đặcđiểm kinh tế 1.2.2 Đặcđiểmdân ... Hồ Thị Lan 10 44A- Địa lý Khoá luận tốt nghiệp Phần nội dung Chơng đặcđiểmđịa lý tự nhiên kinh tế xã hội vùng đồng huyện Quỳnh Lu 1.1 Đặcđiểmđịa lý tự nhiên 1.1.1 Vị trí địa lý giới hạn lãnh ... tập trung giải điểm cốt lõi Hồ Thị Lan 44A- Địa lý Khoá luận tốt nghiệp Những điểm đóng góp đề tài - Hệ thống hoá đặcđiểm tự nhiên kinh tế - xã hội huyện Quỳnh Lu theo quan điểmđịa lý học ứng...
... van HĐ2 II/ Đặcđiểmdân cư: Dân số: GV/ Yêu cầu HS dùng bảng số liệu H15.1 so sánh dân số: ? - Mật độ dân số TB, tỉ lệ tăng dân số hàng năm khu vực so với giới châu Á? + Chiếm 14,2% dân số châu ... tế, văn hoá xã Địa bàn cư trú: hội - Dâncư ĐNÁ tập trung GV/ Yêu cầu HS quan sát H16.1 nhận xét chủ yếu vùng ven biển phân bố dâncư ĐNÁ nào? đồng châu + Không đồng thổ + Dâncư tập trung đồng ... quán, sản xuất, sinh hoạt đa dạng văn hoá dân tộc IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Dâncư ĐNÁ chủ yếu sống đâu? Phân bố nào? Dặn dò: - Ôn tập đặcđiểm tự nhiên, dâncư thuận lợi, khó khăn hoạt động kinh...
... ngỡ với ngành địa chất, nghề đòi hỏi phải quan sát tìm tòi nhiều thực tế Chính vậy, Ban giám hiệu Nhà trờng Khoa Địa chất tạo điều kiện cho chúng em - sinh viên K51 Địa kỹ thuật - địa môi trờng ... có kết tốt đặcđiểmđịa lý tự nhiên, kinh tế nhân văn & môi trờng khu vực khảo sát Website: 0918.775.368 http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : Khu vực Đồ Sơn : a) Điều kiện địa lý tự ... Đồng Mô, nhiều điểm du lịch khác b) Điều kiện kinh tế nhân văn : Khu vực Ba Vì chủ yếu dân tộc kinh, Mờng, dân tộc Dao chiếm số lợng ít.Thị xã nh thung lũng dọc theo sông, suối dân c tập trung...
... GV: Phạm Duy Cảnh Trờng THCS Sơn Lôi 16.Vì dân số vấn đề cần đợc quan tâm hàng đầu nớc ta nay? Nêu phơng hớng giải quyết? 17.Vì dân số lại vấn đề cần đợc quan tâm ĐBSH? Tài liệu bồi...
... cải tạo nguồn đất mà đặc biệt đất trồng hàng năm 3.1.2.3 Tình hình đân số phân bổ dân số huyện qua năm Chương Mỹ huyện có số dân đông tỉnh Hà Tây, năm gần đây, tỷ lệ tăng dân số tự nhiên giảm ... phòng địa chính, phòng nông nghiệp ban quản lý hợp tác xã, số liệu lấy từ sách báo, hội thảo khoa học - Số liệu sơ cấp: thu thập số liệu qua điều tra hộ gia đình Dựa đặcđiểm sinh thái, địa hình ... nông dân, bà nông dân hài lòng sử dụng Biogas Trong trình sử dụng Biogas, hộ nông dân chưa phát huy hết hiệu kinh tế như: xả ga thừa ga; không dùng nước phân để tưới lúa, tưới Vởy hộ nông dân...
... Đặcđiểm chung khu địalí Đông Nam Bộ Sinh viên thực hiện: Phan Vũ Minh Đan Trang Tìm hiểu đặcđiểmđịalí tự nhiên địalí tự nhiên khu Đông Nam Bộ Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ 2.1 Đặcđiểm ... Trang 18 Tìm hiểu đặcđiểmđịalí tự nhiên địalí tự nhiên khu Đông Nam Bộ TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Nguyễn Viết Thịnh, Đỗ Thị Minh Đức .Địa lí kinh tế – xã hội Việt Nam ( Phần địacư ng) NXBGD, năm ... Tìm hiểu đặcđiểmđịalí tự nhiên địalí tự nhiên khu Đông Nam Bộ 2.2 Về kinh tế - xã hội: Theo kết điều tra dân số ngày 1/4/2009, dân số vùng Đông Nam Bộ 14.025.387 người, chiếm 16,34% dân số...
... Tr ờng THPT Quyết Thắng ĐịaLí :12 Hot ng ca GV v HS Hot ng l: Chng minh Vit Nam l nc ụng dõn, cú nhiu thnh phn dõn tc (Theo ... Bc 69 ngi/km2) + Nụng thụn chim 73, 1% dõn s, Ngời Soạn : Lê Đăng Đồng Tr ờng THPT Quyết Thắng ĐịaLí :12 trin dõn s v s dng cú hiu qu ngun lao ng v ti nguyờn nc ta (C lp) GV t chc trũ chi: "Ai ... cht v tinh thn cho ngi dõn V Rút kinh nghiệm : Ngời Soạn : Lê Đăng Đồng Tr ờng THPT Quyết Thắng ĐịaLí :12 Giáo án Ngày soạn :28/12/2009 Ngày giảng: Bi 17 Đ 20 LAO NG V ViC LM I MC TIấU Sau học...
... - Sự di chuyển dâncư từ nơi đến + Gia tăng học gì? nơi khác => biến động học dân Nguyên nhân dẫn đến luồng cư di chuyển dân cư? - Tỉ suất gia tăng học xác định + Tỉ suất nhập cư, tỉ suất xuất ... kiểm tra Đối với việc học ĐịaLí tách rời khỏi kênh hình, nhiên việc sử dụng kênh hình kiểm tra hạn chế chương trình ĐịaLí 10 Trang 10 11 Do đó, học sinh thấy môn Địalí môn học thuộc, không kích ... Hồng có mật độ dân số cao vì: - Có vị trí địalí điều kiện tự nhiên thuận lợi - Kinh tế xã hội phát triển - Lịch sử định cư lâu đời Còn vùng Tây Nguyên ngược lại: - Có vị trí địalí điều kiện tự...
... tượng: - Đặcđiểm phân bố dâncư đô thị hoá nước ta - Các câu hỏi lí thuyết có liên quan đến phân bố dâncư đô thị hoá Việt Nam III.2 Nhiệm vụ: - Nghiên cứu nội dung chuyên sâu phần địalídâncư Việt ... dạng câu hỏi lí thuyết liên quan đến địalídâncư III.3 Phạm vi: - Áp dụng cho chương địalídâncư lớp 12, chương trình nâng cao chuyên sâu - Giới hạn hai nội dung chính: phân bố dâncư đô thị ... câu hỏi lí thuyết chủ yếu phân bố dâncư đô thị hoá 1.Trình bày, chứng minh, giải thích đặcđiểm phân bố dâncư nước Ví dụ:Dựa vào Atlat Địalí Việt Nam kiến thức nhận xét giải thích đặcđiểm phân...
... thức, phần địalídâncư theo sơ đồ sau: ĐỊALÍDÂNCƯĐặcđiểmdân số phân bố dâncư Đông đân,nhiều thành phân dân tộc Dân số tăng nhanh cấu dân số trẻ Lao đông việc làm làm Dâncư phân bố không ... hưởng Đặcđiểmdân số phân bố dâncư nước ta Dân số tăng nhanh, cấu dân số trẻ Đông dân, có nhiều thành phần dân tộc Đông dân Nhiều dân tộc Dân số tăng nhanh MỘT SỐ CÂU HỎI TỰ GIẢI Câu 1: Cơ câu dân ... hưởng ĐTH đến ptkt-xh 1, Trình bày đặcđiểmdân số nước ta 2, Phân tích ảnh hưởng đặcđiểmdân số đến phát triển KT – XH môi trường Tỉ lệ ta dân Phân bố Đặc điểmChậm dân số nước Tiêu chí Cấp quản...
... lại thường xuyên gặp phần địalídân cư, điểm cho câu hỏi từ 0,25 điểm đến 0,5 điểm Nên giáo viên dạy đến vấn đề dâncư nên hỏi học sinh “Nguyên nhân sao” Phương pháp đặc thù - Giáo viên cung ... Các dạng tập đặc trưng phương pháp làm Các dạng tập đặc trưng a) Dạng trình bày, phân tích Trình bày hay nhiều đặcđiểmdâncư (dân số, lao động, việc làm) Ví dụ: Trình bày đặcđiểm nguồn lao ... sinh làm câu hỏi Nội dung1: Đặcđiểmdân số phân bố dâncư Câu 1: Chứng minh dân số nước ta đông, nhiều thành phần dân tộc Ảnh hưởng dân số đông, nhiều thành phần dân tộc đến phát triển kinh...
... địalídân c VIệT NAM II Phng tin dy hc - Bn hnh chớnh Vit Nam Bn dõn c Vit Nam - At lỏt a lớ 12 ... hin chớnh sỏch dõn s v k hoch hoỏ gia ỡnh, t l tng Nguyễn Thùy Dung Trờng THPT Trần Nguyên Hãn địalídân c VIệT NAM dõn s ó cú xu hng gim nhng cũn cao( nm 2005:1,32%/ nm) cao hn mc bỡnh quõn ca ... sụng Cu Long) *Gia thnh th vi nụng thụn: Nm 2005: Nguyễn Thùy Dung Trờng THPT Trần Nguyên Hãn địalídân c VIệT NAM + Nụng thụn chim 73,1% dõn s, cú xu hng gim + Thnh th ch chim 26,9%, ang cú xu...
... - ĐNẵng) địa bàn cư trú dân tộc như: Bru, Vân Kiều, Tà Ôi, Càtu, Dakô dân tộc với nghề nương rẫy, du canh du cư lạc hậu Ở Tây Nguyên địa bàn cư trú dân tộc: Bana, Êđê, Giara, Kho Các dân tộc trước ... nhóm dân tộc khác: 0,6% - Các dân tộc Việt Nam phân bố rộng khắp địa bàn nước Sự phân bố dân tộc phù hợp với đặcđiểm sinh thái, với tập quán, sở trường truyền thống canh tác dân tộc đó: + Các dân ... nước Câu 7: Hãy nêu đặcđiểmdân số nguồn lao động nước ta Dân số nguồn lao động nước ta có đặcđiểm sau đây: - Dân số nước ta đông tính đến năm 1999 nước ta có 76,3 triệu người dân số nước đông...
... đoạn tạo thành hồ nước hình trăng khuyết 2.4 ĐẶCĐIỂM KHÍ HẬU Vị trí địalí quy định nguyên nhân hình thành đặcđiểm khí hậu Hokkaidou: +Vị trí địalí quy định Hokkaidou nằm vành đai hàn đới +Nằm ... giao thương dân cư, xã hội Hokkaido chiếm khoảng 21% diện tích Nhật Bản ( 83 nghìn km2) song dân số chiếm có 4,3% dân số Nhật Bản (năm 2010) Dân số năm 2010: 5,507,456 người, đảo đông dân thứ 20 ... hưởng đến giao thông đường biển… 2.5 THỔ NHƯỠNG Đặcđiểmđịa hình nhân tố tác động nhiều đến phân bố thổ nhưỡng, Trước hết, độ cao địa hình với đặc trưng thảm thực vật Hàn Đới trình thực vật chết...
... tin vào dạy học Địalídâncư – Địalí 10 13 2.1 Bài 22 – Địalí 10 – Ban Tên bài: DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ * Xác định mục tiêu Sau học, học sinh cần: 1/ Kiến thức + Hiểu dân số giới luôn ... dung chương trình Địalí bậc trung học phổ thông sử dụng đồ tư với hỗ trợ công nghệ thông tin Tuy nhiên, phạm vi nhỏ lựa chọn chương trình Địalí 10 – Ban bản, phần Địalídâncư làm nội dung nghiên ... học địalídâncư – Địalí 10” chưa nghiên cứu nhiều phạm vi trường phổ thông ngành GD-ĐT Hải Lào Cai Giáo viên học sinh chưa trọng, chưa đặt yêu cầu sử dụng đồ tư giảng dạy học tập môn Địa lí...
... tiêu: Nghiên cứu đặcđiểm sinh lý - sinh thái tốc độ tăng trởng loài cá nuôi ruộng lúa địa phơng khác Trên sở góp phần vào việc cung cấp số liệu để lựa chọn mô hình thích hợp địa phơng cụ thể ... từ suy nghĩ đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu đặcđiểm sinh lý - sinh thái số loài cá nớc nuôi ruộng lúa theo môi hình Cá-Lúa địa bàn huyện Hng Nguyên Trong đó, tập trung nghiên cứu ... tử hem Đặcđiểm Hb dễ dàng kết hợp với ôxy tạo thành HbO2 đồng thời dễ dàng tách khỏi ôxy thành Hb khử ôxy Vì có ý nghĩa quan trọng hô hấp Hàm lợng Hb máu đợc biểu thị g% (số gam Hb có lít máu)...
... 2.3 đặcđiểmđịa mạo huyện nghi xuân 38 2.3.1 Đặcđiểmđịa mạo đới bờ đại .38 2.3.1.1 Sự phát triển đới bờ đại .38 2.3.1.2 Các dạng địa hình 42 2.3.2 Đặcđiểmđịa ... tiêu biểu nh Đặcđiểmđịa mạo khu vực bờ biển Bắc Trung Bộ số ý kiến qui hoạch phục vụ sản xuất giáo s Trần Đình Gián; Đặcđiểmđịa mạo bờ biển Nghệ Tĩnh Vũ Văn Phái năm 1977; Đặcđiểmđịa mạo bờ ... sau: - Nghiên cứu đặcđiểmđịalí thực trạng phát triển kinh tế huyện Nghi Xuân Hà Huy Tài K46A - Địa lý Trờng Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp - Các nhân tố ảnh hởng đặcđiểmđịa mạo bờ biển...