đại học mở tp hcm tuyển sinh 2013
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC - ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM ppt
... (ĐỀ THI THAM KHẢO)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌCMôn thi: TOÁN (ĐỀ SỐ 1)Thời gian làm bài: 120 phút, không kể ... hình chiếu vuông góc của B trên (P). Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: ……………………………………số báo danh:……………… 2. Biện luận theo m số nghiệm của phương trình222mx...
- 10
- 1,018
- 7
Hướng dẫn thực tập tốt nghiệp Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp.HCM
... Trường Đại học Mở Tp. HCM Năm học 2013 - 2014 Hướng dẫn viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành Kinh tế Trang 17 CÁC BIỂU MẪU HƯỚNG DẪN CẦN BIẾT 1. Mẫu đề cương sơ bộ: TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. ... Địa chỉ liên lạc: Email: Tp. HCM, Ngày Tháng năm 20 SINH VIÊN THỰC HIỆN (Ký, ghi rõ họ và tên) Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp. HCM Năm học 2013 - 2014 Hướng dẫn viết báo ... định về mặt học thuật. Trong trường hợp phát hiện sinh viên đạo văn, báo cáo thực tập tốt nghiệp đương nhiên bị điểm không (0). Khoa Kinh tế và Luật, Trường Đại học Mở Tp. HCM Năm học 2013 - 2014...
- 20
- 1,315
- 0
Kinh tế vi mô lê bảo lâm đại học mở TP HCM, 2009
... TRÚC MÔN HỌC: Môn học được thiết kế thành 12 bài, mỗi bài ứng với một buổi học 5 tiết, theo trình tự như sau: 1. Phần mở đầu: - Giới thiệu môn học. - Bài 1: Khái quát về Kinh tế học. 2. ... một số khái niệm về Kinh tế học. Do Kinh tế học vi mô được học trước Kinh tế học vĩ mô nên chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về cơ cấu thị trường trong bài này để có thể học bài 2 – bài đầu tiên của ... lượng cân bằng cùng không đổi. 0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP KINH TẾ VI MÔ Biên soạn: PGS.TS. LÊ BẢO LÂM TS....
- 215
- 3,484
- 10
đề cương môn vật lý trường đại học mở tp.hcm
... cuộn thuần cảm .UurIrOOIrCUuuur TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM ĐỀ CƯƠNG MÔN VẬT Ý (Dùng cho ôn tập Thi tuyển sinh đầu vào hệ Vừa làm Vừa học) Phần I: Dao động điều hòa – Dao động của con ... là hiệu điện thế cực đại. 2. Cường độ dòng điện xoay chiều: Nếu đặt vào 2 đầu đoạn mạch hiệu điện thế xoay chiều có biểu thức: 0u U sin t= ω, thì hiệu điện thế này sẽ sinh ra trong mạch dòng ... BKRR0 - LCA BR0 - LCA B B. Câu hỏi giáo khoa.Câu 5:Sóng cơ học là gì? ập phương trình truyền sóng.Trả lời:- Sóng cơ học là sự truyền dao động trong một môi trường đàn hồi.- ập phương...
- 22
- 448
- 0
trường đại học mở tp hcm chương trình đào tạo đặc biệt tài liệu hướng dẫn thực tập tốt nghiệp
... 2012 TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT TÀI LIỆU HƢỚNG DẪN THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Hướng dẫn thực tập tốt nghiệp, 9/2012 7/20 KẾ HOẠCH THỰC TẬP Sinh viên thực ... đạt lại bằng lời của mình. Khi đó, sinh viên chỉ cần trích dẫn tên tác giả và năm xuất bản ngay sau câu tự diễn đạt. Ví dụ: 20/20 TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ... bị Sinh viên liên hệ tìm nơi thực tập Sinh viên đăng ký và nhận giấy giới thiệu thực tập tại P.603 Sinh viên tìm hiểu thông tin sơ bộ về công ty (thông qua website giới thiệu) Sinh...
- 20
- 696
- 1
Đồ án môn học nền móng đại học mở tp.hcm
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM KHOA XÂY DỰNG VÀ ĐIỆN ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD : PGS.TS VÕ PHÁN SVTH : NGUYỄN...
- 60
- 1,395
- 4
THÍ NGHIỆM XÂY DỰNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM
... krnr TP .).γγγγykWWG == Công thức thường dùng như sau: 100% W. rxeGγ= Trong ñó: G : ðộ bão hoà. Tính theo số thập phân hoặc phần trăm. W : ðộ ẩm tự nhiên (%). W tp : ... sau: a. Phương pháo dao vòng : Theo phương pháp này dùng dao vòng bằng thép có kích thước hình học xác ñịnh trước ñóng mẫu vào dao vòng - Thể tích bên trong của dao chính là thể tích của mẫu ... lên mặt bàn phẳng, ñặt ñĩa cữ lên ñó. ðổ cát chuẩn ñầy bình tổng, sau ñó úp phễu lên ñĩa cữ. Mở van cho cát chảy từ bình tổng sang phễu và (ra cữ, khi ñầy, cát sẽ ngừng chảy. Khoá van lại...
- 170
- 515
- 0
TÀI LIỆU HƯỚNG dẫn KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP TRƯỜNG đại học mở TP HCM CHƢƠNG TRÌNH đào tạo đặc BIỆT
... 1/20 2012 TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT TÀI LIỆU HƢỚNG DẪN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hướng dẫn ... đề gợi ý cho sinh viên trong việc đề xuất hướng đề tài, sinh viên không bắt buộc phải lựa chọn trong số các chủ đề này mà có thể mở rộng ra nhiều chủ đề khác. Khi lựa chọn chủ đề, sinh viên nên ... Phúc Trường Sinh (2002), Thương mại điện tử cho doanh nghiệp, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội. Lê Bảo Lâm và các tác giả (2008), Kinh tế học vi mô, Tái bản lần thứ 6, NXB Thống Kê, Tp. Hồ Chí...
- 20
- 983
- 4
591 Định hướng giá trị nghề quản trị nhân sự của sinh viên ngành quản trị kinh doanh ở một số trường Đại học tại TP.HCM
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH VÕ MINH TRUNG ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ NGHỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TPHCM Chuyên ... “giá trị tinh thần” ở sinh viên cả 3 trường đại học, tuy nhiên sự chênh lệch này là không đáng kể. Điều này cho phép ta kết luận sự lựa chọn của sinh viên 3 trường đại học về các giá trị của ... Khách thể nghiên cứu: Sinh viên ngành quản trị kinh doanh. 5. Giả thuyết nghiên cứu 5.1. Phần lớn sinh viên ngành quản trị kinh doanh ở một số trường đại học tại TPHCM có nhận thức, thái...
- 83
- 1,586
- 12
QUY ĐỊNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH doc
... định nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM Trang 11 Mẫu SV-01 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 20…. ... Quy định nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM Trang 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ... Quy định nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM Trang 16 Mẫu SV-03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM Độc lập - Tự do - Hạnh...
- 18
- 653
- 0
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG ĐẠI HỌC GTVT TP.HCM THIẾT KẾ TUYẾN ĐƯỜNG AB TỈNH ĐỒNG NAI
... thì cần thiết phải mở rộng mặt đường. Thiết kế tốt nghiệp GVHD: NGUYỄN THỊ THU TRÀ SVTH: TRẦN VÕ VĂN HÙNG MSSV : C05T161 Trang13 e1BLRe2L Công thức tính độ mở rộng của phần xe ... phải làm đường cong chuyển tiếp giữa đường thẳng và đường cong tròn. Ngoài những tác động cơ học trên, khi làm đường cong chuyển tiếp còn có tác dụng làm cho tuyến hài hòa hơn , tầm nhìn đảm ... chiều dài đường cong chuyển tiếp Lct không nhỏ hơn chiều dài các đoạn nối siêu cao và đoạn nối mở rộng (Lct không nhỏ hơn 70m). Chiều dài đường cong chuyển tiếp c xỏc ũnh theo cụng thc sau...
- 108
- 421
- 0
Đại học mở TP hồ chí minh
... Anh (C70) D1 11,0 ĐH Mở TPHCM Điểm chuẩn: Tên ngành Mã ngànhKhối thi Điểm NV1Tin hoc 101A 14,0D1 14,0Xây dựng 102A 14,0Công nghiệp 103A 14,0Công nghệ sinh học 301A 15,0B 15,0Quản ... toán 404A 15,0D1 15,0Hệ thống thông tin kinh tế405A 14,0D1 14,0Đông Nam á học 501C 14,0D1 14,0Xã hội học 601C 14,0D1 14,0Công tác xã hội 602C 14,0D1 14,0Tiếng Anh 701D1 14,0Tiếng ... 11 Tiếng Nhật (705)D1,D4D614,5Trình độ Cao đẳng - Chỉ tiêu: 50012 Tin học (C65) A, D1 11,013 Quản trị kinh doanh (C66) A, D1 12,514 Tài chính ngân hàng (C67) A, D1...
- 3
- 510
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25