... - 1 -
ĐẠI HỌCKINHTẾ
ĐẠI HỌCĐÀNẴNG
Đề tài nghiên cứu Marketing
“Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ
năng mềm của Sinh viên ĐạihọcKinhTếĐàNẵng
... định lượng
Bảng câu hỏi cho sinh viên
1.Bạn là sinh viên năm mấy?
1 2 3 4
2.Bạn thuộc khoa nào của trường đạihọcKinhtếĐà nẵng?
Quản trị kinh doanh Kinhtế Kế toán
- 16 -
7.Giữa ... ra một số đề xuất nhằm
hỗ trợ, phát triển KNM cho sinh viên tại trường đạihọcKinhtếĐàNẵng
III.2 Kết quả nghiên cứu:
III.2.1 Những thông tin đạt được: trong dự án
-Đáp ứng yêu cầu số...
...
cung tiền thực tế không thay đổi; hay (ii) giữ lãi suất không thay đổi - sẽ
cho phép nền kinhtế ổn định tốt hơn (GDP thực tế ít dao động hơn) nếu
những bất ổn định trong nền kinhtế bắt nguồn ... nền kinhtế đóng được mô tả như
sau:
Tiêu dùng: C = 200 + 0,75(Y - T)
Đầu tư: I = 200 – 25r
Chi tiêu chính phủ: G = 100
Thuế ròng : T = 100
Cung tiền danh nghĩa:MS = 1000
Cầu tiền thực tế: ... điểm)
Xét một nền kinhtế đóng. Giả thiết chi tiêu của khu vực tư nhân dễ thay đổi
và không thể dự đoán được.
1. Giả thiết rằng ngân hàng trung ương quyết định giữ cung tiền thực tế
không thay...
... điểm mẫu theo ngành học
Sinh viên ngành Số lượng Tỷ lệ (%)
Kế toán-tài chính 21 14
Hệ thốngthông tin kinhtế 22 14.7
Kinh tế- phát triển 42 28
Quản trị kinh doanh 60 40
Kinh tế chính trị 5 3.3
Tổng ... tiêu là sinh viên.
Với tất cả lý do nêu trên, nhóm chúng tôi đã chọn đề tài: “Phân tích các
nhân tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của sinh viên trường ĐạihọcKinh tế
Huế đối với dịch vụ thông ... Trường Đại
Học KinhTế Huế, Ban chủ nhiệm khoa Quản Trị Kinh Doanh đã hỗ trợ chúng
em và tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em có cơ hội được tiếp xúc với thực tế,
được gặp gỡ và lắng nghe chia sẻ kinh...
... CNXH, chủ trương phát triển kinhtế nhiều thành phần, đấu
tranh dưới hình thức cạnh tranh thi đua trong kinh tế, giải quyết lợi ích kinh tế. Chúng ta phải
quản lý nền kinhtế bằng pháp luật, đấu tranh ... trào cộng sản (1920); về chính sách kinhtế mới (1921); về tác
dụng của chủ nghĩa duy vật đặt biệt trong chính sách kinhtế mới. lênin nêu lên tư tưởng về
kinh tế nhiều thành phần trong thời kỳ ... học hiện sinh là một trào lưu triết học phi duy lý. Nó không thừa nhận chủ nghĩa duy lý
trong triết học và khoa học, không thừa nhận sự giải thích sự vật, hiện tượng bằng lý luận, bằng
khoa học. ...
... sĩ kinh tế, Trường Đạihọc
Kinh tế TP.HCM.
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵng năm 2010
94
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG
CỦA SINH ... 32K05, Khoa Thống Kê - Tin học, Trường ĐạihọcKinhtế
GVHD: TS. Lê Dân
Khoa Thống Kê - Tin học, Trường ĐạihọcKinhtế
TÓM TẮT
Từ những đặc điểm về dịch vụ đào tạo đạihọc và những mô hình nghiên ...
tượng chọn mẫu là sinh viên khóa 30, 31, 32, 33 trường ĐạihọcKinhtế - ĐạihọcĐà Nẵng.
Nghiên cứu định lượng này được thực hiện thông qua phương pháp phỏng vấn trực tiếp sinh
viên và điều...
... Web của Trường Đạihọc
Kinh tế, ĐạihọcĐàNẵngSinh viên hài lòng ở mức độ dưới trung bình với phòng đào tạo và công tác sinh
viên của Trường ĐạihọcKinh tế, ĐạihọcĐàNẵngSinh viên hài ... của Trường ĐạihọcKinh tế,
Đại họcĐà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với phòng tin học của Trường ĐạihọcKinh tế, Đại
học Đà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với phòng đào tạo ... phòng đào tạo và công tác sinh
viên của Trường ĐạihọcKinh tế, ĐạihọcĐàNẵng
H6: Sinh viên hài lòng ở mức độ trung bình với điều kiện học tập của Trường Đại
học Kinh tế, ĐạihọcĐà Nẵng...
... Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵng năm 2010
130
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH CHỐNG ... trình bảo vệ quá điện áp cho
tụ bù dọc và kháng bù ngang
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵng năm 2010
131
2.1. Mô hình mô phỏng
Xét hệ thống ... sự làm việc của các CSV để bảo vệ cho tụ bù dọc và kháng
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵng năm 2010
132
bù ngang, đưa ra các đặc tính so sánh...
... toán quản lý tuyểnsinh hệ chính quy của trờng
ĐạihọcKinhtế quốc dân hà nội
1. Cơ chế quản lý tuyểnsinhđạihọc 14
2. Quy trình tuyểnsinh hệ chính quy tại trờng ĐạihọcKinhtế Quốc
dân ... thiết kế
phần mềm quản lý tuyểnsinhđạihọc tại trờng ĐạihọcKinhTế Quốc dân
Hà Nội với mục tiêu xây dựng một hệ thốngtuyểnsinh cho riêng trờng
đại họckinhtế quốc dân đáp ứng những ... về tuyểnsinhĐại học, Cao đẳng năm 2005 và thực
tế về công tác tổ chức tuyểnsinh tại trờng ĐHKTQD.
Theo quy chế chung về tuyểnsinhĐại học, Cao đẳng của Bộ GD&ĐT
quy định là: Mỗi thí sinh...
... chưa cao. Một thực tế thấy rõ ở các giảng đường đạihọc Việt nam là số sinh
viên trong giảng đường quá đông. Thử nghĩ xem, chỉ nhìn vào khoa QTKD của
trường đạihọckinhtế Thành phố HCM, 1 ... việc tiếp cận phương pháp học ở đại học. Ngược lại,
có nhưng sinh viên ít khó khăn trong tiếp thu tri thức, dễ vượt qua được việc “tự
học là chính” ở giảng đường đạihọc nhưng lại lúng túng thiếu ... dung học tập của sinh viên mang tính chuyên ngành, tiên tiến tiếp cận
khoa học công nghệ trên thế giới.
+ Phương pháp học tập mang tính khoa học, thường xuyên được đổi mới.
+ Môi trường sinh...
... ngành
I. Ngành kinhtế (mã số 401)
1 Kế hoạch 7 Kinhtế lao động
2 Kinhtế quốc tế (Kinh tế đối
ngoại)
8 Kinhtế đầu tư
3 Kinhtế Nông Nghiệp và PTNT 9 Quản lý kinh tế
4 Kinhtế và quản lý môi ... 0918.775.368
Chương I: Tổng quan về trường ĐạiHọcKinhTế Quốc
Dân và bài toán tuyểnsinh tại chức
1.Tổng quan về trường ĐạiHọcKinhTế Quốc Dân
1.1 Trường ĐạiHọcKinh Tế, đơn vị anh hùng lao động trong ... nhiệm vụ như:
- Đào tạo cán bộ chuyên ngành quản lý kinh tế, quản trị kinh doanh,
chuyên ngành luật kinh tế, khoa học máy tính và chuyên ngành ngoại ngữ
kinh tế bậc đại học.
- Đào tạo cán bộ chuyên...