... tiếp nhận ứng vi n vào làm vi c trình Ban giám đốc kí duyệt Ứng vi n trúng tuyển kí hợp đồng, sau thời gian thử vi c, Lãnh đạo phòng ban đánh giá ứng vi n theo mẫu Kết đánh giá sau thử vi c Trần ... Khi nhân vi n vào làm, Phòng Nhân sự-Hành phải cập nhật hồ sơ nhân vi n Theo dõi q trình cơng tác : Nếu bị sa thải, Phòng Nhân sự-Hành trả lại hồ sơ cho nhân vi n Nhân vi n tự nghỉ vi c, Phòng ... Ngy n ngy Thử vi c từ ngày tháng năm đến ngày tháng năm a im lm vic(4): Chc danh chuyên môn : Công vi c phải làm (5) : Theo phân công công ty iu II: Ch làm vi c Thời gian làm vi c (6): 8h/ngày...
... (diemtichluy) Thực thể NHANVIEN - Gồm thuộc tính: mã nhân vi n (Manv), họ tên nhân vi n (tennv), số điện thoại liên lạc nhân vi n (sdtnv) địa nhân vi n (diachinv), chức vụ nhân vi n (chucvu) Thực thể ... container.QueryByExample(theExample); Truy vấn đối tượng lồng NhanVien nhanvienExample =new NhanVien(); theExample.Name= “Hoai”; Taikhoan taikhoanExample=new Taikhoan(); taikhoanExample.NhanVien=nhanvienExample(); IList result = ... Container.Query(Delegate(NhanVien nv){return nv.Ten=="Hoai" ;}); IList< NhanVien > result = Container.Query(Delegate(NhanVien nv){return nv.Tuoi>18;}); IList< NhanVien > Container.Query(Delegate(NhanVien result...
... trinh : ̀ a và b trước go ̣i : 15 20 a và b sau go ̣i : 15 20 Vi dụ : class ViDu { int a, b; ViDu (int i, int j) { a = i; b = j; } void tinhToan(ViDu o) { o.a *= 2; Đố i tượngvà lớp, ... dài của mảng chinh, và ̣ ́ không chỉ đinh chiề u dài của mảng cho đế n ta ̣o chúng ̣ Vi dụ : int M[][] = new int[3][]; M[0] = new int[3]; M[1] = new int[4]; 14 Đố i tượngvà lớp, ... length) 15 Đố i tượngvà lớp, mảng Hai tham đố i Object chỉ đinh mảng nguồ n và mảng đich Ba tham đố i int chỉ vi ̣trí bắ t đầ u ̣ ́ mỗi mảng nguồ n và đich, và số thành...
... văn Học vi n xin chân th nh cảm ơn l nh đạo phòng nghiên cứu Nông học, Phòng nghiên cứu Di truyền - Giống, Phòng Khoa học & Hợp tác quốc tế, tổ văn th - th vi n v phòng ban thuộc Vi n nghiên cứu ... dung phơng pháp nghiên cứu 3.1 Đối tợng v vật liệu nghiên cứu 3.1.1 Giống bông: - Giống lai VN02-2: Con lai F1 cđa cỈp lai cïng lo i li Vi n nghiên cứu & phát triển (nay l Vi n nghiên cứu v phát ... thái vùng Duyên hải Nam Trung Kết nghiên cứu đề t i l t i liệu tham khảo có giá trị vi c giảng dạy v nghiên cứu b«ng ë Vi t Nam 1.3.2 ý nghÜa thùc tiƠn KÕt nghiên cứu đề t i góp phần l m sở để...
... C++ người ta đã đưa vào thư vi ̣n chuẩ n iostream Vi ̣c không coi các thao tác vào dữ liê ̣u là mô ̣t phầ n bản của ngôn ngữ và kiể m soát chúng thư vi n làm cho ngôn ngữ ... (làm vi c với file vi c nhập liệu từ bàn phím) Bơ ̣ đêm ̣ Vi ̣c ghi dữ liê ̣u lên đia là mô ̣t thao tác tương đố i đắ t đỏ (về thời gian vàtài nguyên ̃ ̣ thố ng) Vi ̣c ghi và đo ... n đềvi ̣c lấ y và kế t x uấ t dữ liê ̣u file hay màn hinh Khi mô ̣t dòng đươ ̣c ta ̣o ̀ chương trinh sẽ làm vi ̣c với dòng đó và dòng sẽ đảm nhiê ̣m tấ t cả các công vi ...
... không đáp ứng nhu cầu mua bán Các hành vi đe dọa, bắt ép người tiêu dùng thực giao dịch hành vi bị cấm theo quy định Luật - Quyền góp ý: Rất nhiều hành vivi phạm quyền lợi người tiêu dùng, bị ... qua tivi kèm nhiều biến tướng lừa đảo, vấn nạn quảng cáo thông tin gian dối, thổi phồng chức hàng hóa, gây nhầm lẫn lừa đảo người tiêu dùng Nhiều người tiêu dùng tin lời quảng cáo qua tivi để ... nội dung này, quy định nhằm hạn chế tình trạng cân gian, bán điêu người bán vi c quy định trách nhiệm ban quản lý chợ vi c đặt trì cân đối chứng để người tiêu dùng tự kiểm tra số lượng, khối lượng...
... I.1 ĐỐITƯỢNGCỦA PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH – Là diễn biến kết trình sản xuất kinh doanh doanh nghiệp và tác động của các nhân tố ảnh hưởng đến diễn biến và kết quả của ... doanh của doanh nghiệp Vi ̣c so sánh được tiến hành tất cả các giai đoạn của công vi ̣c phân tích Ở các số liệu của thực tế được so sánh không những với số liệu của kế ... định vi trí của doanh nghiệp nội bộ ngành Thông qua vi ̣c so sánh mà chúng ta có thể nhận thức được các mặt tăng giảm, tốt xấu của mỗi hiện tượng kinh tế thời gian và...
... thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh II Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiêncứuvà ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh Tham gia đóng góp 1/17 Tóm tắt Vi t ... mạng Vi t Nam thời đại mới, cờ thắng lợi dân tộc Vi t Nam đấu tranh độc lập, tự do, giải phóng dân tộc chủ nghĩa xã hội 10/17 II Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiêncứuvà ... trường giảng dạy, học tập nghiên cứu sau cho toàn xã hội Với hỗ trợ Quỹ Vi t Nam, Thư vi n Học liệu Mở Vi t Nam (VOER) trở thành cổng thơng tin cho sinh vi n giảng vi n Vi t Nam Mỗi ngày có hàng...
... tơi q trình làm nghiên cứu sinh Đặc biệt tơi xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Vi n Công nghệ thông tin, Học vi n Khoa học Công nghệ – Vi n Hàn lâm Khoa học Công nghệ Vi t Nam, Vi n Công nghệ thông ... triển thương mại hóa như: Acuity, Agent Vi, Avocado, Axis, AxonX, Cernium, Emza, ioimage, Mate, VideoIQ, Vidient, Vistascape (Siemens) Ở Vi t Nam, gần nghiên cứu triển khai hệ thống camera giám ... Đức Vĩnh LỜI CẢM ƠN Luận án thực Vi n Công nghệ thông tin, Học vi n Khoa học Công nghệ - Vi n Hàn lâm Khoa học Công nghệ Vi t Nam, hướng dẫn PGS.TS Đỗ Năng Tồn – Vi n Cơng nghệ thơng tin ĐH Quốc...
... cấp Học vi n Họp tại: Vào hồi …… …… ngày … tháng … năm …… Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư vi n Quốc gia Vi t Nam Thư vi n Học vi n Khoa học Công nghệ, Vi n Hàn lâm Khoa học Công nghệ Vi t Nam ... thủ công truyền thống, luồng video quan sát giám sát vi n thời gian thực, cho phép họ can thiệp nhanh chóng có kiện quan tâm phát Vi c xử lý trực tiếp tất luồng video khó khăn số lượng camera ... động hệ thống, vi c thường xuyên chuyển đổi camera cần giảm thiểu, vấn đề cần đầu tư nghiên cứu nhiều hơn, chi tiết trình bày chương luận án Mục tiêu nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu vấn...
... - Cơ hỏi trẻ cách chia - Để gộp nhóm có số lượng có cách c) Phần 2: Gộp đếm nhóm đối tượng phạm vi - Vừa chơi giỏi đấy, cô phát cho 1rổ đồ chơi * Gộp đối tượng - “Tìm rổ” Trong rổ có gì? - Bây...
... nước cấp cho các đốitượng khá thấp và chưa tính đến ́u tớ trượt giá, gây nhiều khó khăn cho vi c chi tiêu sở và ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ các đốitượng được bảo trợ ... nước cấp cho các đớitượng khá thấp và chưa tính đến ́u tớ trượt giá, gây nhiều khó khăn cho vi c chi tiêu sở và ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ các đốitượng được bảo trợ ... không phải là thiếu vi c đầu tư xác định các mức trợ cấp cho các đốitượng nuôi dưỡng các trung tâm bảo trợ xã hội (là những đốitượng khơng biết dựa vào nguồn nào khác)...
... Pazzi, ;Về Điêu khắc chủ yếu dựa Chủ nghĩa tự nhiên, qua vi c hứng thú tìm tòi nghiên cứu hình thức người tính Tác phẩm tiêu biểu: Tượng David, tượng Mose, ; Về Hội họa, đưa chi tiết thực đời sống ... công vi c mà vị thánh làm Dần dần tượng thánh trở thành hình ảnh cố định sau trình quy nạp lâu dài Về Hội họa, tác phẩm “Người làm sách phúc âm”, “Nữ hoàng Theodora triều đình”, phục vụ cho vi c ... nhà thờ, tu vi n,cả nội thất lẫn ngoại thất, chủ đề hay dùng điêu khắc tympan điêu khắc chủ đề “Cuộc phán xét cuối cùng” Điêu khắc Gơtích tập trung chi tiết mặt đứng, cửa vòm, hàng vi tượng nhà...
... dung công vi c: Vi t đề tài nghiên cứu dự thảo kết nghiên cứu Sửa chữa hoàn tất luận văn 2.3.2 Đối tượng nghiên cứu Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh Bắc Giang 2.3.3 Địa điểm nghiên ... ngành y công nhận số sinh học người Vi t Nam năm 1975 - Tác giả: Đinh Hỷ cộng (1972) nghiên cứu hình thái thể - Tác giả: Cao Quốc Vi t Vũ Vi t Bắc (1973) nghiên cứu đánh giá tình trạng sức khoẻ ... Hồng Minh (1980) nghiên cứu phát triển thể chất học sinh Vi t Nam từ - 17 tuổi 11 CHƯƠNG NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 2.1 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu đề tài...
... [5], [6] B ng 2-2: Nh ng nghiên c u v nhu c u c a m t s vitamin c a cá H i vân (hàm lư ng vitamin tính 1kg th c ăn) Ngu n TT Vitamin 10 11 12 13 14 Thiamine (B1) Riboflavin (B2) Pyridoxin (B6) ... Niacin (B3) Biotin (H) Folic acid (B9) Cyanocobalamin (B12) Choline Inositol Viatmin C Vitamin D Vitamin E Vitamin K 15 Vitamin A ðơn v Steffens (1989) Hardy, R.W (2002) mg Nt Nt Nt Nt Nt Nt Nt ... chú: (*) Ngu n Phòng Sinh h c th c nghi m- Vi n nghiên c u nuôi tr ng th y s n cung c p (**) Vi n Hóa h c H p ch t thiên nhiên cung c p - Ch ph m PUFA vi n nghiên c u Hóa h c h p ch t thiên nhiên...
... dây, dựa vi c thiết lập chế độ làm vi c nó, ngồi phụ thuộc yếu tố tiêu thụ điện thiết bị phần cứng Vi c thay đổi chế độ cách chuyển đổi chế độ hệ vi xử lý CC1010 thông qua tần số giúp cho vi c thay ... mạng cảm nhận phải kể đến phần mềm nhúng vi t cho CC1010 vi t ngôn ngữ C/C++, sử dụng thư vi n cho CC1010 hãng Chipcon cung cấp chương trình biên dịch Keil Vision 2.0 Nó dùng để xây dựng chương ... thư vi n giúp cho vi c xây dựng chương trình cho CC1010 dễ dàng nhanh chóng Cuối cùng, liên kết đưa dạng tệp thực thi dạng Intel HEX nạp vào nhớ Flash vi điều khiển Mơ hình phần mềm nhúng vi t...
... THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG SỬ DỤNG CỦA GIÁO TRÌNH THƠNG TIN VỀ TÁC GIẢ Họ tên: Phạm Thị Xuân Lộc Sinh năm: ... thơng tin- Truyền thông Trường: Đại học Cần thơ Địa Email để liên hệ: ptxloc@cit.ctu.edu.vn PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG SỬ DỤNG Giáo trình dùng tham khảo cho ngành nào: Tin học Có thể dùng cho trường ... Pierre-Alian Muller, Nathalie Gaertner, XB lần 2, NXB Eyrolles, 2004 Object-oriented analysis David William Brown, NXB John Wileys & Sons, 2002 Trang web OMG http://www.omg.org Các trang web liên...
... Activity diagram Sơ đồ Hành xử Behavior diagrams Sơ đồ hoạt động Sequence diagram Sơ đồ Communication diagram Sơ đồ truyền thông Sơ đồ tổng thể tương tác Sơ đồ thời gian Interaction overview ... MÔ TẢ BẰNG VĂN BẢN CÁC TRƯỜNG HỢP SỬ DỤNG: II.6.1 Đinh danh: II.6.2 Chuỗi hành vi: II.6.3 Các mục bổ sung tùy ý : II.7 ĐÓNG GÓI CÁC TRƯỜNG HỢP SỬ DỤNG:...