đáp án 1 b 2 a 3 d
Giáo án tham khảo thao giảng môn toán 6 Bài 1 Tập hợp, phân tử của tập hợp (7)
... đờng tròn 12 12 12 12 a, + = = 12 12 12 Tiết 80 Đ8: Tính chất phép cộng phân số 12 b, đờng tròn 12 12 12 b, + = = 12 12 12 2 + = = 12 12 12 Tiết 80 Đ8: Tính chất phép cộng phân số Hớng d n nhà: ... 19< /b> 23 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 15< /b> 15< /b> =( + )+( + )+ (T/c giao hoán kết hợp) 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> = (1)< /b> + + 19< /b> =0 + 19< /b> (Cộng với số 0) = 19< /b> Tiết 80 Đ8: Tính chất phép cộng phân số C= + + + 21 < /b> ... thức sau: 13 Giải: Ta có: 4 + + Biểu điểm: + =( )+ 13 7 13 - áp d ng tính chất tính nhanh, = (1 < /b> ) + 13 kết quả: 10< /b> đ 13 = + - Tính nhng cha nhanh: 5đ 13 13 = - Cha kết sai: 0đ 13 Tiết 80 Đ8: Tính...
- 18
- 264
- 0
tiet 80 tính chất cơ ban của phep cong phan so
... TÝnh tỉng: Gi¶i: Ta cã: A = A -3 -3 = -3 = = = ?2 TÝnh nhanh: B = C = + + + + ( -1)< /b> -2 17< /b> -1 < /b> + + + + + 5 = -15< /b> + + + 23 17< /b> 23 19< /b> 21 < /b> + -2 + + + (tÝnh chÊt giao ho¸n (tÝnh chÊt giao ho¸n) vµ kÕt ... kÕt hỵp) 15< /b> + + + -1 < /b> - -1 < /b> +1 < /b> 4 + -1 < /b> + -5 30 (céng víi sè 0) TiÕt 80: TÝnh chÊt c¬ b n c a phÐp céng ph©n sè ¸p d ng ?2 Gi¶i: Ta cã: B -2 = + 17< /b> 15< /b> 23 = = C = = = = ( -1)< /b> -1 < /b> -1 < /b> -1 < /b> + + + 21 < /b> 21 < /b> 7 + ... + + + 17< /b> -2 -2 -1 < /b> -1 < /b> + + + = -1 < /b> = -7 19< /b> + (tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hỵp) 23 19< /b> = 19< /b> (céng víi sè 0) -5 30 -1 < /b> -5 30 -1 < /b> (tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hỵp) + + 19< /b> ( -3) +( -2) +( -1)< /b> + + + + -15< /b> + 7...
- 10
- 403
- 0
tiết 80 : Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... 20 1 < /b> 1 1 < /b> 1 T¬ng tù , , , , , , , > 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> => S = + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> 10 > + + + + + + + + + = = 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 ... c) 11< /b> 12 , , , , vµ H×nh trßn 12 12 12 12 12 12 = = + 12 12 12 12 = = + 12 12 Tiết 80 TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ B i 51(< /b> trang 29 -sgk) T×m ph©n sè sau ®©y ®Ĩ céng l¹i ®ỵc tỉng b ng ... 1 < /b> 1 < /b> 1 < /b> 1 , , ,0, , , 2 Tiết 80 TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ B i tập 73- SBT 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 H·y so s¸nh S víi Híng d n: 1 < /b> Ta cã : > 11< /b> 20 ...
- 17
- 843
- 3
Tiết 80: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ.
... 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 1 < /b> 2 −5 C= + + + 21 < /b> 30 Gi¶i: Ta cã: B -2 = + 17< /b> 15< /b> 23 = = C = = = = ( -1)< /b> -1 < /b> -1 < /b> -1 < /b> + + + 21 < /b> 21 < /b> 7 + + + + 17< /b> -2 -2 -1 < /b> -1 < /b> + + + = -1 < /b> = -7 19< /b> + (tÝnh chÊt giao ... 23 19< /b> = 19< /b> (céng víi sè 0) -5 30 -1 < /b> -5 30 -1 < /b> (tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp) + + 19< /b> ( -3) +( -2) +( -1)< /b> + + + + -15< /b> + 7 = -6 B i 47 SGK: Tính nhanh: 3 −4 a) + + 13 −5 2 b) + + 21 < /b> 21 < /b> 24 •Hướng d n ... chÊt a c c a a, TÝnh chÊt giao ho¸n: + = + b d d b a c Tính chất phép cộng p a c p b, TÝnh chÊt kÕt hîp: ( + ) + = + ( + ) phân số ? b d q b d q c, Céng víi sè : a a a +0 = 0+ = b b b Chó ý: a, b, ...
- 12
- 562
- 0
Tiết 80 Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... điểm L a chọn đáp < /b> án < /b> đúng: a −8 A 13 −7 A 21 < /b> A x= 10< /b> 3 −4 + + =? 13 B C 1 < /b> 13 -5 -2 b + + =? 21 < /b> 21 < /b> B C −8 1 < /b> 2 −5 c + < x < + 3 7 B x = -2 10< /b> B + d Phân số −8 A + 10< /b> 10< /b> C x= D 13 D 1 < /b> D x= -1 < /b> tổng ... 2 −5 C + 10< /b> 10< /b> D. ( + ) + 10< /b> 5 3 −4 + + =? 13 B C 1 < /b> 13 -5 -2 b + + =? 21 < /b> 21 < /b> a −8 13 A A A −7 21 < /b> B c A x= 10< /b> HỌC 1 < /b> C D C x= D x= -1 < /b> C.0 −8 1 < /b> 2 −5 + ... 0) A= ( Tính chất kết hợp ) Tiết 80 Tính chất phép cộng phân số B i tập 2: Tính nhanh: 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> ( Tính chất giao hoán ) B =( 2 15< /b> ...
- 10
- 239
- 0
Tiet 80 Tinh chat co ban cua phep cong phan so
... B i tập 2: Tính nhanh: 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> ( Tính chất giao hoán ) B =( 2 15< /b> 15< /b> + )+( + )+ 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> ( Tính chất kết hợp ) B= ( 1)< /b> +1+< /b> ... -2 b + + =? 21 < /b> 21 < /b> a −8 13 A A A −7 21 < /b> B c A x= 10< /b> HỌC 1 < /b> C D C x= D x= -1 < /b> C.0 −8 1 < /b> 2 −5 + < x< + 3 7 Bx = -2 B d Phân số −8 A + 10< /b> 10< /b> D 13 B + TỐT tổng phân số: 10< /b> 2 −5 C + 10< /b> 10< /b> CHĂM D D.( ... 13 -5 -2 b + + =? 21 < /b> 21 < /b> B C −8 1 < /b> 2 −5 c + B + d Phân số −8 A + 10< /b> 10< /b> C x= D 13 D 1 < /b> D x= -1 < /b> tổng phân số: 2 −5 C + 10< /b> 10< /b> D. ( + ) + 10< /b> 5 3 −4 + + =? 13 B C 1 < /b> 13 -5 -2...
- 10
- 333
- 0
Tiết 81 tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... 21 < /b> 21 < /b> 24 =− + 21 < /b> 24 1 < /b> = + =0 3 TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 2. Tính tổng: 2 15< /b> 15< /b> A= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 2 15< /b> 15< /b> = + ÷+ + ÷+ 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> = 1 < /b> + + 19< /b> ... = 0+ = 3. Cộng với số 0: b b b TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ II Áp d ng: 1.< /b> Tính nhanh: 3 −4 a) + + 13 3 −4 = + ÷+ 13 = 1 < /b> + 13 −8 = 13 −5 2 b) + + 21 < /b> 24 21 < /b> −5 2 = ... a+ 0=0 +a= a TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I Các tính chất: a c c a 1.< /b> Tính chất giao hoán: + = + b d d b a c p a c p 2. Tính chất kết hợp: + ÷+ = + + ÷ b d q b d q a a a +0...
- 8
- 220
- 0
Bài 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... nhanh: 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 1 < /b> 2 −5 C= + + + 21 < /b> 30 Sè Häc Đáp án < /b> 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 15< /b> 2 15< /b> (tính chất giao hoán) B= + + + + 23 23 17< /b> 17< /b> 19< /b> 2 15< /b> 15< /b> ... 15< /b> B= + + + + (tính chất kết hợp) ÷ ÷ 17< /b> 19< /b> 23 23 17< /b> 23 17< /b> B= + + 23 17< /b> 19< /b> B = + ( 1)< /b> + 19< /b> 4 B= 0+ = (Cộng với số 0) 19< /b> 19< /b> Đáp án < /b> 1 < /b> 2 −5 C= + + + 21 < /b> 30 1 < /b> 1 < /b> 1 < /b> C= + + + 1 < /b> 1 < /b> 1 < /b> ... CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Các tính chất a c c a + = + a Tính chất giao hoán: b d d b b Tính chất kết hợp: a c p a c p + ÷+ = + + ÷ b d q b d q c Cộng với số 0: a a + = 0+ =0 b b...
- 18
- 4,044
- 8
Chương III - Bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... S= 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 Hãy so sánh s HD: 1 < /b> > 20 11< /b> 12 > 20 1 < /b> > 13 20 1 < /b> > 20 19< /b> S= > 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 10< /b> = 20 I/Ch a ... S= 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 Hãy so sánh s HD: 1 < /b> > 20 11< /b> 12 > 20 1 < /b> > 13 20 1 < /b> > 20 19< /b> S= > 1 < /b> 1 1 < /b> 1 1 < /b> + + + + + + + + + 11< /b> 12 13 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 10< /b> = 20 Điền ... Kq a Đ a, + = 5 10< /b> 12 + = 13 13 13 = + = = c, + 6 6 5 15< /b> 15< /b> +1 < /b> + = = 5 5 x x d, + = + = 10< /b> + = S x b, S a lại 15< /b> x 10< /b> 16< /b> + = 15< /b> 15< /b> 15< /b> D ng : B i tập phát tiển tư : BT 73 / SBT / 14< /b> :...
- 19
- 1,459
- 5
GAĐT- TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
... 0: b b b p ÷ q TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ II Áp d ng: 1.< /b> Tính nhanh: 3 −4 a) + + 13 3 − = + ÷+ 13 = 1 < /b> + 13 −8 = 13 −5 2 b) + + 21 < /b> 24 21 < /b> −5 2 = + ÷+ 21 < /b> 21 < /b> 24 ... + 21 < /b> 24 − 1 < /b> = + =0 3 TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 2. Tính tổng: 2 15< /b> 15< /b> A= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 2 15< /b> 15< /b> = + ÷+ + ÷+ 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> = 1 < /b> + + 19< /b> 4 = 0+ = 19< /b> 19< /b> ... TRA B I CŨ TÍNH CHẤT CƠ B N C A PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I Các tính chất: a c c a + = + 1.< /b> Tính chất giao hoán: b d d b a c p a c 2. Tính chất kết hợp: + ÷ + = + + b d q b d a a a +0 = 0+ = 3. Cộng...
- 8
- 1,035
- 4
Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... D NG 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 1 < /b> 2 −5 C= + + + 21 < /b> 30 Giải 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 2 15< /b> 15< /b> B= + + + + 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> 2 15< /b> 15< /b> = + ÷+ + ÷+ 17< /b> 17< /b> 23 23 ... 23 23 19< /b> 17< /b> 23 4 = = ( 1)< /b> + + ÷+ ÷+ 17< /b> 23 19< /b> 19< /b> 4 = 0+ = 19< /b> 19< /b> Giải 1 < /b> 2 −5 C= + + + 21 < /b> 30 1 < /b> 1 < /b> 1 < /b> = + + + 1 < /b> 1 < /b> 1 < /b> = 1 < /b> + 1 < /b> + 1 < /b> + = + + + ÷ 3 2 1 < /b> 1 < /b> ... sau, theo em b n gi¶i ®óng hay sai? Gi¶i thÝch? 3 −4 3 −4 + + = + + 13 7 13 5 3 −4 = + ÷+ = + = 13 13 13 §óng Sai Hép quµ mµu TÝm 14< /b> 13 12 11< /b> 10< /b> 15< /b> 6 1 < /b> Mn céng hai ph©n sè vµ 17< /b> ...
- 16
- 634
- 1
Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... 12 12 12 12 + + = = 12 12 12 12 + = = 12 12 12 10< /b> + + = = 12 12 12 12 11< /b> + + = 12 12 12 12 12 + + + = =1 < /b> 12 12 12 12 12 Hướng d n nhà * Học * Vận d ng làm tập: 50, 51,< /b> 52, 53 sgk T 29 , 30 66, 67, ... B i chép: Cho phân số: 12 12 12 12 Hãy sử d ng phép cộng với phân số để kết quả: a, b, 11< /b> c, ; ; ; ; ;1 < /b> 12 12 Giải: + = = a, 12 12 12 + = + = = b, 12 12 12 12 12 2 + = + + = c, 12 12 12 12 12 ... (sgk T 27 ) áp d ng ? Tính nhanh: 15< /b> 15< /b> + + + + B= 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 + + + C= 21 < /b> 30 tính chất phép cộng phân số Các tính chất (sgk T 27 ) áp d ng 15< /b> 15< /b> + + + + ? Tính nhanh: B = 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 15< /b> 15< /b> (t/c...
- 15
- 602
- 3
Tinh chat co ban cua phep cong phan so
... ¸p d ng ?2 Gi¶i: -2 B = Ta cã: B 17< /b> -2 = + 17< /b> 15< /b> 23 = = = = = ( -1)< /b> = C + -1 < /b> -1 < /b> -1 < /b> + + + 21 < /b> 21 < /b> 15 -15< /b> + + + 23 17< /b> 23 19< /b> + + + + 17< /b> -2 -2 -1 < /b> -1 < /b> + + + = -7 19< /b> + (tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hỵp) 23 ... c a phÐp céng ph©n sè 1.< /b> C¸c tÝnh chÊt a, TÝnh chÊt giao ho¸n: a c + = b d c a + d b a c p a c p b, TÝnh chÊt kÕt hỵp ( + )+ = +( + ) b d q b d q a a a c, Céng víi sè : +0 = 0+ = b b b Chó ý: a, ... ý: a, b, c, d, p, q ∈Z; b, d, q ≠0 TiÕt 80: TÝnh chÊt c¬ b n c a phÐp céng ph©n sè ¸p d ng VÝ d TÝnh tỉng: Gi¶i: Ta cã: A = A -3 -3 = -3 = = = ?2 TÝnh nhanh: B = C = + + ( -1)< /b> -2 17< /b> -1 < /b> + +...
- 10
- 812
- 2
Tài liệu T.81:Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... 80 -B i 8: Tính chất phép cộng phân số đáp < /b> án:< /b> 15< /b> 15< /b> 15< /b> 15< /b> B= + + + + = + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 23 23 17< /b> 17< /b> 19< /b> 15< /b> 23 17< /b> 15< /b> B= + + = + + + + 17< /b> 19< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 23 17< /b> 4 B = + ( 1)< /b> ... a 12 12 12 12 Luyện tập củng cố B i 5: Tính nhanh : 3 1 < /b> A= + + + + + + 57 36 15< /b> 1 < /b> Đáp án:< /b> A = + + + + + + 36 57 15< /b> 27 A= + + + + + + 36 36 57 15< /b> 15< /b> 15< /b> 36 15< /b> 36 1 < /b> 1 A= + ... 2 + + + + =0 3 13 14< /b> + + = 19< /b> 19< /b> + + =0 21 < /b> 21 < /b> 24 Luyện tập củng cố B i : Các khẳng định sau hay sai ? (Quy ước : Đúng Sai ) Khẳng định + + = 13 13 2 + + + + =0 3 13 14< /b> + + = 19< /b> 19< /b> + + =0 21 < /b> 21 ...
- 18
- 785
- 3
Gián án T.81:Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... 21 < /b> 30 Tiết 80 -B i 8: Tính chất phép cộng phân số đáp < /b> án:< /b> 15< /b> 15< /b> 15< /b> 15< /b> B= + + + + = + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 23 23 17< /b> 17< /b> 19< /b> 15< /b> 23 17< /b> 15< /b> B= + + = + + + + 17< /b> 19< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 23 17< /b> 4 B ... + = 13 13 2 + + + + =0 3 13 14< /b> + + = 19< /b> 19< /b> + + =0 21 < /b> 21 < /b> 24 Luyện tập củng cố B i : Các khẳng định sau hay sai ? (Quy ước : Đúng Sai ) Khẳng định + + = 13 13 2 + + + + =0 3 13 14< /b> + + = 19< /b> 19< /b> + ... a 12 12 12 12 Luyện tập củng cố B i 5: Tính nhanh : 3 1 < /b> A= + + + + + + 57 36 15< /b> 1 < /b> Đáp án:< /b> A = + + + + + + 36 57 15< /b> 27 A= + + + + + + 36 36 57 15< /b> 15< /b> 15< /b> 36 15< /b> 36 1 < /b> 1 A= +...
- 18
- 485
- 0
tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... hợp HS: A= -1+< /b> 1+ A= 0+ GV: (tính chất cộng với 0) gọi HS: lên làm B, C A= HS: B= GV: nhận xét = 15< /b> 15< /b> + + + + 17< /b> 23 17< /b> 19< /b> 23 15< /b> 15< /b> + + + + 17< /b> 17< /b> 23 23 19< /b> = -1+< /b> 1+ =0+ 19< /b> 4 = 19< /b> 19< /b> Tính chất ... + + = + + b d q b d q tính chất kết hợp: cộng với số a c p a c p + + = + + b d q b d q GV: phép cộng c1c tính chất giao hoán kết hợp, cộng với số có ứng d ng gì? a a a +0=0+ = b b b HS: nhờ tính ... cấht mà ta đổi chổ nhóm số hạng 1cách tuỳ ý Sao cho việc tính toán nhanh chóng d d ng thuận lợi Hoạt động 3: vận d ng a a a +0=0+ = b b b từ nhận xét tính GV: vận d ng:: tổng: HS: A= A= 1 < /b> + +...
- 6
- 590
- 1
Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
... = − 11< /b> 12 11< /b> +2 12 =2 22 21 2< /b> 1 < /b> = 12 3+ =3 = 12 = 21 2< /b> + 31 < /b> 125 2 12 − 3 − 43 −5 = =+ + == = 12 = 12 12 12 12 12 6 *Quy tắc cộng phân số:Muốn cộng hai phân số không mẫu, ta viết chúng d ng hai phân ... 19< /b> 19< /b> 19< /b> −4 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> −7 19< /b> 19< /b> 11< /b> 19< /b> 1 < /b> 44 44 6 1 < /b> 22 − 11< /b> + ? == + ++ ? = = + ? == + = 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> −4 6 + = −4 + = +0 = +0= 0+0 = 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> 19< /b> ... B i 5: Trò chơi tiếp sức (làm b ng phụ) B i 5: Điền số thích hợp vào ô trống Chú ý rút gọn kết có thể: + 1 < /b> 1 < /b> 2 1 < /b> -1 < /b> 12 −5 12 1 < /b> 1 < /b> 1 12 12 12 12 −5 12 11< /b> 1 − 1 < /b> − 11< /b> − − 1 < /b> + + + = + ++ = − 11< /b> ...
- 19
- 1,963
- 12
bai 8.tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... : Làm C 3 = 5 ? Tính nhanh − 15< /b> − 15< /b> + + + + 17< /b> 23 17< /b> 23 − − 15< /b> 15< /b> + + + + B= 17< /b> 23 23 17< /b> B = − 17< /b> 23 4 + + = 17< /b> 23 9 1 < /b> − − + + + C= 21 < /b> 30 1 < /b> 1 < /b> − + + + C= 1 < /b> 1 < /b> − + ... ví d GV: Qua ví d ta thấy: (b ≠ ; d ≠ 0) b) Tính chất kết hợp : a c p a c p + + = + + b d q b d q (b ≠ ; d ≠ ; q ≠ 0) c) Cộng với : a a a + = + = (b ≠ 0) b b b Ví d : ... SGK.Chia B i 48 /28 lớp thành nhóm 12 ; Nhóm 4: Ghép Phút ; Nhóm 3: Ghép 12 11< /b> 12 Mỗi nhóm cử đại diên lên ghép 12 12 Nhóm1:ghép ;Nhóm2:Ghép miếng b a Cho nhóm nhận xét GV : Nhận xét GV: Treo b ng...
- 5
- 834
- 4
bai 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
... ) B i 1.< /b> C¸c tÝnh chÊt: a) TÝnh chÊt giao ho¸n: c a - c + 15< /b> +a 15< /b> + + B =+ = + b 17< /b> 23 b1 7 19< /b> 23 d d b) TÝnh- chÊt- kÕthỵp: 15< /b> 15< /b> Ba= p a ÷+ p + ÷+ c 17< /b> + 17< /b> c 23 23 19< /b> ... + b d q b d q 4 c) B = ( - + 1sè 0: Céng víi ) + 19< /b> a a a + = 04+ = B= 0+ b b b 19< /b> Chó ý :a ,b, c ,d, p,q ∈ Z ;b, d, p ≠0 B = d ng: ¸p Ví d 19< /b> -1 < /b> - - C= + + + 21 < /b> 30 15< /b> - 15< /b> - 1 < /b> C= + B = + ... (48): 3 −4 a + + 13 −5 2 b + + 21 < /b> 21 < /b> 24 ? Mn lµm ®ỵc b i tËp nµy ta d a vµo kiÕn thøc nµo? B i 1.< /b> C¸c tÝnh chÊt: a) TÝnh chÊt giao ho¸n: a c c a + = + b d d b b) TÝnh chÊt kÕt hỵp: a c p a ...
- 15
- 640
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25