đào tạo lãnh đạo kế cận
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển Cán bộ quản lý ở Công ty Đầu tư Phát triển Đô thị và Khu công nghiệp Sông Đà.DOC
... cấu đào tạo phải căn cứ yêu cầu cụ thể của sản xuất kinh doanh. Một cơ cấu đào tạo hợp lý là cơ cấu tạo được đội ngũ lao động hợp lý; Tức là lĩnh vực nào thiếu thì được đào tạo và đã đào tạo ... Thiết kế 2.1. Xác định nhu cầu đào tạo 452.2. Xác định mực tiêu đào tạo 462.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo và phát triển Cán bộ quản lý 472.4. Xây dựng nội dung và lựa chọn phương pháp đào tạo, ... 51Bảng 11: Chi phí đào tạo qua các năm tại Công ty 55Bảng 12: Bảng đánh giá kết quả đào tạo 58Bảng 13:Mốt số chỉ tiêu kế hoạch sản xuất kinh doanh 65 Bảng 14: Kế hoạch đào tạo của Công ty đến...
- 92
- 999
- 17
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SỞ.DOC
... hoạch, đào tạo, bồi dỡng và nguồn bổ sung với chất lợng thấp, ít đợc đào tạo cơ bản, cha có sự chỉ đạo và cơ chế thống nhất từ Trung ơng đến cơ sở. Về công tác đào tạo bồi dỡng cán bộ Đoàn, cha tạo ... luyện, trau dối phảm chất đạo đức và t cách của ngời cán bộ Đoàn, phải biết biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo. Yếu tố chủ quan: Đợc sự quan tâm lÃnh đạo, tạo điều kiện của các cấp ... từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dỡng ngay từ đầu, đúng mục đích, tránh trờng hợp đào tạo về lại không sử dụng . - Nghiên cứu chế độ trợ cấp, hỗ trợ đối với cán bộ đi đợc cử đi đào tạo, bồi dỡng...
- 34
- 1,306
- 9
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế nước ta.doc
... lý công tác đào tạo và bồi dỡng, đội ngũ làm công tác đào tạo (đội ngũ giảng viên, các chuyên gia ), đánh giá các cơ sở đào tạo, công tác lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch đào tạo và bồi ... hạn, tạo điều kiện thuận lợi cho các cán bộ vừa có thể đi làm, vừa có thể đi học. Đó là các hình thức nh: Đào tạo chính qui hệ tập trung, đào tạo từ xa, đào tạo không chính quy, đào tạo và ... nội dung đào tạo khác nhau, theo đó sẽ có nội dung về chất lợng đào tạo khác nhau. Đối với cán bộ quản lý kinh tế thì chất lợng đào tạo đợc thể hiện qua hai nội dung chính, đó là đào tạo và bồi...
- 36
- 966
- 19
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... vậy, nó không chỉ bao gồm sự nghiệp giáo dục đào tạo nói chung vì đào tạo ở đây không chỉ đơn thuần đào tạo về chuyên môn mà còn giáo dục về chính trị, đạo đức, ý thức trách nhiệm, tác phong công ... Nhà nước.Trong công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế thì việc làm sao để đào tạo và bồi dưỡng có chất lượng cao lại là một vấn đề nan giải. Chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ ... lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế.Chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế có vai trò rất quan trọng trong sự nghiệp phát triển kinh tế của mọi quốc gia: Đào tạo...
- 33
- 2,007
- 45
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... cán bộ quản lý kinh tế cần đào tạo có thể tiếp cận ngay với thực tế vì nội dung đào tạo liên quan ngay đến công việc cụ thể. Còn đào tạo ở ngoài là phơng pháp đào tạo theo chơng trình ở trong ... thống, khoa học, có bài bản, theo kế hoạch đào tạo. Thứ ba, hình thức đào tạo cũng có những ảnh hởng lớn tới chất lợng đào tạo và bồi dỡng. Có nhiều hình thức đào tạo nh: - Việc thuyên chuyển cán...
- 28
- 1,052
- 13
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... là lập kế hoạch tiến độ trong nghiên cứu khoa học, kế hoạch điều độ, kế hoạch tác nghiệp trong sản xuất kinh doanh; kế hoạch tác chiến trong quân đội; kế hoạch điều vận trong vận tải, kế hoạch ... nhiều đến lòng tự trọng của ngời nhân viên đó. LÃnh đạo và nhân viên khác nhau về cấp bậc chứ không hề có sự phân biệt sang hèn. Khi ngời lÃnh đạo nói những lời xúc phạm đến ngời khác, chẳng ... hệ đoàn kết nội bộ, ảnh hởng đến phát triển chung của công việc của bản thân ngời lÃnh đạo. Sau khi bị lÃnh đạo xúc phạm, ngời nhân viên nhất định sẽ rất lâu mới quên đợc điều đó. Nếu không...
- 34
- 886
- 0
Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học
... chất “thị trường” của dịch vụ giáo dục và đào tạo, từ đó có các giải pháp phát triển thị trường giáo dục đào tạo trên cơ sở bình đẳng giữa giáo dụcư đào tạo công lập và ngoài công lập. + Đổi ... giáo dụcư đào tạo theo hướng phân cấp mạnh mẽ hơn cho các địa phương và các cơ sở đào tạo, nâng cao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở này. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ nên ... lý chương trình đào tạo, chất lượng đào tạo, chứ không nên áp đặt chỉ tiêu tuyển sinh của các trường, không làm việc cấp bằng mà chỉ theo dõi việc cấp bằng qua các cơ sở đào tạo. + Thực hiện...
- 47
- 662
- 0
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... cán bộ quản lý kinh tế cần đào tạo có thể tiếp cận ngay với thực tế vì nội dung đào tạo liên quan ngay đến công việc cụ thể. Còn đào tạo ở ngoài là phơng pháp đào tạo theo chơng trình ở trong ... thống, khoa học, có bài bản, theo kế hoạch đào tạo. Thứ ba, hình thức đào tạo cũng có những ảnh hởng lớn tới chất lợng đào tạo và bồi dỡng. Có nhiều hình thức đào tạo nh: - Việc thuyên chuyển cán...
- 40
- 590
- 0
Chương trình đào tạo kinh tế kế hoạch và đầu tư
... miễn học kỳ 1 (các học phần từ 01 đến 07).CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ VĂN BẰNG CHÍNH QUYCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO – VĂN BẰNG 2 CHÍNH QUYKINH TẾ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯTT Tên học phần Khoa/Ban Tín chỉ Ghi ... CSVN (NC) LLCT 2 11 Kế tốn tài chính I&II KT-KT 4 12 Hệ thống thơng tin kế tốn I KT-KT 3 13 Kiểm tốn KT-KT 4 14 Kế tốn chi phí KT-KT 3 15 Kế tốn quản trị KT-KT 4 16 Kế tốn tài chính III&IV ... dự án QTKD 2 25 Quản trị cơng nghệ QTKD 2 26 Lập kế hoạch kinh doanh QTKD 2 27 Nghệ thuật lãnh đạo QTKD 2 28 Kế tốn quản trị KT-KT 229 Đạo đức kinh doanh QTKD 230 Hệ thống quản lý theo...
- 22
- 447
- 0
Những vấn đề chung về công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ đoàn cơ sở
... hoạch, đào tạo, bồi dỡng và nguồn bổ sung với chất lợng thấp, ít đợc đào tạo cơ bản, cha có sự chỉ đạo và cơ chế thống nhất từ Trung ơng đến cơ sở. Về công tác đào tạo bồi dỡng cán bộ Đoàn, cha tạo ... thức đào tạo bồi dỡng cán bộ Đoàn cơ sở. Tuỳ vào điều kiện của từng nơi, tuỳ vào nội dung chơng trình đào tạo mà lựa chọn phơng thức đào tạo cho phù hợp. - Nội dung, chơng trình đào tạo cán ... luyện, trau dối phảm chất đạo đức và t cách của ngời cán bộ Đoàn, phải biết biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo. Yếu tố chủ quan: Đợc sự quan tâm lÃnh đạo, tạo điều kiện của các cấp...
- 34
- 806
- 2
Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ
... hoạch, đào tạo, bồi dỡng và nguồn bổ sung với chất lợng thấp, ít đợc đào tạo cơ bản, cha có sự chỉ đạo và cơ chế thống nhất từ Trung ơng đến cơ sở. Về công tác đào tạo bồi dỡng cán bộ Đoàn, cha tạo ... luyện, trau dối phảm chất đạo đức và t cách của ngời cán bộ Đoàn, phải biết biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo. Yếu tố chủ quan: Đợc sự quan tâm lÃnh đạo, tạo điều kiện của các cấp ... thức đào tạo bồi dỡng cán bộ Đoàn cơ sở. Tuỳ vào điều kiện của từng nơi, tuỳ vào nội dung chơng trình đào tạo mà lựa chọn phơng thức đào tạo cho phù hợp. - Nội dung, chơng trình đào tạo cán...
- 34
- 680
- 3
Nâng cao chất lượng chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... häcnâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế là của cả hai phía: các cơ sở đào tạo và các cơ quan sử dụng cán bộ quản lý kinh tế. Giữa các cơ sở đào tạo và các cơ quan có ... việc tổ chức thực hiện đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế, cả hai đều phải đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng. Các cơ sở đào tạo cần đưa ra các chính ... Quảng: Để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.14. Tạp chí Quản lý Nhà nước: số12/2001.Lại Đức Vượng: Một số nội dung đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.15....
- 33
- 517
- 0
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ
... trình đào tạo 2.1.4.1. Chương trình đào tạo Cao đẳng chính qui - Đào tạo chuyên ngành Báo chí, Kỹ thuật diện tử, Tin học ứng dụng - Thời gian đào tạo: 3 năm - Nội dung chương trình đào tạo ... chuyên môn”. Nét đặc thù cơ bản trong nội dung và phương pháp đào tạo ở các trường cao đẳng, đại học chính là đào tạo nghề. Trong đào tạo nghề thì việc rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ... đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp, công nhân kỹ thuật chính qui, tại chức, các khóa đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn ngày trong nước, quốc tế. Từ ngày thành lập đến nay, nhà trường đã đào tạo...
- 90
- 549
- 2
Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông
... trình chi tiết để đào tạo, bồi dưỡng cho các đối tượng:Các chương trình đào tạo 1. Đào tạo cử nhân KH và QLGD tiểu học;2. Đào tạo cử nhân KH và QLGD Trung học cơ sở;3. Đào tạo thạc sỹ Quản ... trình, giáo trình, kế hoạch dạy học; chủ trì tổ chức quá trình đào tạo Cử nhân QLGD về quản lý trường học.40BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ ÁN THÀNH LẬP ... được đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị , kiến thức và nghiệp vụ quản lý.2.1.1.3. Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục Kế hoạch và quy hoạch công tác đào tạo, ...
- 64
- 629
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25