... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỈSỐ PHÁT TRIỂNCONNGƯỜI (HDI) 1.1. Một số vấn đề chung về HDI 1.1.1 Tổng quan về HDI Phát triểnconngười theo định nghĩacủa UNDP là quá trình làm tăng sự lựa chọn của ... 2.4. Biến động chỉsốHDI giai đoạn 2001- 2012 của Việt Nam Chỉ sốpháttriểnconngười (HDI) tăng đều đặn và liên tục , từ năm 2000 chỉ số HDIcủa Việt Nam là 0,528 đến năm 2010 chỉsố này là 0,59. ... nhậpthì chỉ đạt 0,59). Chỉ sốHDIcủa Việt Nam nằm trong khoảng 8.05.0<≤ HDI , đây là chỉsốcủa cácnước pháttriển trung bình. Mức tăng củachỉsốpháttriểnconngười ở nước ta trongnhững...
... như số liệu chi tiết về các Chỉsốpháttriểnconngười HDI, Chỉsố nghèo khổ tổng hợp HPI, và chỉsốpháttriển giới GDI, đồng thời tính lại kết quả cho năm 1999. Công trình " ;Phát triển ... mang tính nhân văn, được gọi là pháttriểnconngười (PTCN), do conngười và vì con người, coi conngười là mục tiêu để phát triển, trong đó pháttriểncon người là mở rộng cơ hội lựa chọn ... toàn đồng nghĩa với phát triển, mà chỉ là một khía cạnh củaphát triển, mặc dù đó là khía cạnh quan trọng. Pháttriển phải là mở rộng phạm vi lựa chọn củacon người để đạt đến một cuộc sống trường...
... niệm pháttriểnconngười và vai trò của chỉsốpháttriểnconngườiHDI cũng như các chỉ tiêu thành phần củachỉsố HDI. Nghiên cứu, đánh giá thực trạng pháttriểnchỉsốpháttriểnconngười ... chỉsốpháttriểnconngườiHDI Hệ số giữa chỉsốpháttriển kinh tế GDP và chỉsốpháttriểnconngườiHDI (HK) phản ánh sự đóng góp củachỉ tiêu tăng trưởng – pháttriển kinh tế vào phát ... tóm lược quan niệm của UNDP về pháttriểnconngười như sau: Pháttriểnconngười là sự pháttriểncủacon người, do conngười thực hiện và vì con người. Pháttriểnconngười vừa nâng cao...
... pháttriểnconngườiHDI Chỉ số nghèo đói củacon người đối với các nước đang pháttriển HPI-1 Chỉ số nghèo đói củaconngười đối vớimột số nước OECD được lựa chọn HPI-2 Chỉ sốpháttriển liên quan ... tiểu Chỉ sốpháttriểnconngười là một số đo tóm lược sự pháttriểncủacon người. Nó đo thành tựu trung bình ở một nước theo 3 độ đo cơ bản củapháttriểncon người: Phần minh hoạ này tính HDI ... cáo PháttriểnConngười 1999. New York: NXB ĐH Oxford. Chú thích chuyên môn. (HDI, GDI) 388 BÁO CÁO PHÁTTRIỂNCONNGƯỜI 2007/2008 Bảng chỉsố Chỉ số Bảng chỉsố Chỉ số Khả năng sống...
... pháttriểnconngườiHDI Chỉ số nghèo đói củacon người đối với các nước đang pháttriển HPI-1 Chỉ số nghèo đói củaconngười đối vớimột số nước OECD được lựa chọn HPI-2 Chỉ sốpháttriển liên quan ... tiểu Chỉ sốpháttriểnconngười là một số đo tóm lược sự pháttriểncủacon người. Nó đo thành tựu trung bình ở một nước theo 3 độ đo cơ bản củapháttriểncon người: Phần minh hoạ này tính HDI ... lệ người lớnthiếu kỹ năngđọc viết chức năngTỉ lệ người sốngdưới chuẩn nghèoTỉ lệ thất nghiệplâu dài Chỉ số biết chữở người lớn Chỉ số GER Chỉ số giáo dục Chỉ số GDP Chỉ sốpháttriển con...
... 1990, Cơ quan Báo cáo pháttriểnconnguờicủa chương trình phát triểncủa Liên Hợp Quốc bắt đầu dùng chỉsốHDI để đánh giá các thànhtựu trong pháttriểnconngười qua ba chỉsố thành phần và để ... hạng chỉsốpháttriểncon người (HDI) , Việt Nam chưa bằng Singapore, Brunei, Thái Lan hay Malaysia, nhưngvới chỉsốHDI đạt mức 0,733 trong năm 2005 thì Việt Nam có kết quả phát triểnconngười ... núi…III. KẾT LUẬN Chỉ sốpháttriểnconngười - HDI là thước đo tổng hợp của ba khía cạnhvề pháttriểncon người, đó là: tuổi thọ; tri thức (được đo bằng tỷ lệ biết chữ ở người lớn cũng như...
... chính trực cũng như mức độ quản lý tài chính.Jack và Suzy Welch Leadership Excellence, số tháng 1/2007Nguyệt Ánh (dịch) Thói quen của lãnh đạo: pháttriểncon người "Giả sử rằng, bạn vừa ... tiếng tuyên bố rằng conngười là tài sản lớn nhất của họ, họ cần phải đặt tiền vào miệng của mình và để bộ phận nhân sự làm công việc thực sự của họ: nâng cao việc quản lý nhân viên tới mức ... thành công của bạnlà cách làm việc, các đóng góp, và các giải pháp. Khi bạn trở thành một nhà lãnh đạo, tất cả thành công của bạn là pháttriển những người khác. Đó là làm cho những người làm...
... tế. HDI quan niệm, pháttriểnconngười chính là và phải là sự pháttriển mang tính nhân văn. Ðó là sự pháttriển vì con người, củaconngười và do con người. Quan điểm pháttriểncon người ... vừa là mục tiêu củapháttriển kinh tê. Các quôc gia đều đặt trọng tâm vào pháttriểncon người. Chỉ sốpháttriểnconngười (HDI) là khái niệm do UNDP (chương trình pháttriểncủa Liên hiệp ... 177(0,336)Thứ hạng HDI và các chỉsố thành phần HDIcủa Việt Nam trong so sánh thế giới19 Phần 1: Lý luận chung về pháttriểnconngười 1.1 Định nghĩapháttriểnconngười Con người luôn được...
... lấy sự phát triển toàn diện củacon ngời làm thớc đo chung cho sự pháttriểncủa xà hội. C.Mác cho rằng xu hớng chung của tiến trình pháttriển lịch sử đợc quy định bởi sự pháttriểncủa lực ... có nghĩa là pháttriển sự phong phú của bản chất con ngời, coi nh là mục đích tự thân(3). Bởi vậy, theo C.Mác, ýnghĩa lịch sử, mục đích cao cả của sự phát triển xà hội là sự pháttriểncon ... huy nguồn lực con ngời làm yếu tố cơ bản tự nó đà nói lên sự phát triển củacon ngời làm nền tảng của chủ nghĩa nhân đạo hiện thực, là giá trị tuyệt đối và tự mục đích của sự pháttriển và tiến...
... cao của xà hội mới là cơ sởcho sự tồn tại và pháttriểncủacon ngời toàn diện. Việc xuất hiện và phát triển không ngừng của những con ngời này trong xà hội xà hội chủ nghĩa vàcộng sản chủ nghĩa ... nhàkinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin đà khẳng định: con ngời pháttriển toàndiện là đỉnh cao trong quá trình pháttriểncủacon ngời, là bớc đi tất yếu của nhân loại để giải phóng con ngời một ... cảnh sống của con 41 ngời, tác động sâu sắc đến quá trình pháttriển bản thân mỗi một con ngờicũng nh của cả cộng đồng. Chủ nghĩa duy vật lịch sử đà chỉ ra rằng, tồn tạixà hội quyết định ý thức...
... chất lẫn tinh thần của phát triểncon người. Đó là một quá trình do người dân thực hiện, với tính cách, pháttriển con người là sự nghiệp củacon người, do conngười và vì con người, trong đó ... kiện cho pháttriểncon người, tạo những cơ hội cho conngườipháttriển mà còn bao gồm mặt thứ hai củapháttriểncon người, đó là nâng cao năng lực cho conngười trong xã hội, có nghĩa là ... sự pháttriển hiện tại mới là cơ sở cho sự pháttriểncủa tương lai. Thứ ba, pháttriểnconngười phải do chính conngười thực hiện. Conngười với tính cách là chủ thể của xã hội, phát triển...