ôn tập về phép cộng trong phạm vi 5

... TIẾT 7: ÔN TẬP I ÔN TẬP BÀI HÁT: Ơn hát: Bóng dáng ngơi trường Ơn hát: Nụ cười II ƠN TẬP NHẠC LÍ: Qng Hợp âm III ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TIẾT 7: I ÔN TẬP BÀI HÁT: II ƠN TẬP NHẠC LÍ: III ƠN TẬP TẬP ĐỌC ... 7: ÔN TẬP TIẾT 7: ÔN TẬP I ÔN TẬP BÀI HÁT: Gồm hai hát Bóng dáng ngơi trường Sáng tác: Hồng Lân Nụ Cười Nhạc: Nga Lời Vi? ??t: Phạm Tuyên TIẾT 7: I ÔN TẬP BÀI HÁT: Ơn hát: Bóng dáng ngơi trường ÔN ... Bác Hồ mà đáp ứng nguyện vọng tha thiết đồng bào nước TIẾT 7: ÔN TẬP TIẾT 7: ÔN TẬP I ÔN TẬP BÀI HÁT: II ÔN TẬP NHẠC LÍ: III ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: NHẠC SĨ XUÂN HỒNG VÀ BÀI HÁT IV BÀI ĐỌC THÊM: “MÙA

Ngày tải lên: 11/10/2022, 00:18

... môn: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực cảm thụ văn học II CHUẨN BỊ Thầy: Soạn nội dung ôn tập, máy chiếu, phiếu học tập Trị: Ơn lại III TIẾN TRÌNH * Ổn định tổ chức * Tổ chức dạy học ôn tập ... môn: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực cảm thụ văn học II CHUẨN BỊ Thầy: Soạn nội dung ôn tập, máy chiếu, phiếu học tập Trị: Ơn lại III TIẾN TRÌNH * Ổn định tổ chức * Tổ chức dạy học ôn tập ... đáp - Kĩ thuật: Động não, dự án + Gv khái quát lại nội dung học + Về nhà vi? ??t hoàn chỉnh vào luyện vi? ??t văn Làm tập sau: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “ Chàng theo lời .biến

Ngày tải lên: 19/05/2023, 16:55

... năm 2009 Luyện từ và câu Ôn tập về từ chỉ đặc điểm Ôn tập câu Ai thế nào? b) Rồi đến chị rất th ơng Rồi đễn em rất thảo Ông hiền nh hạt gạo Bà hiền nh suối trong. Trúc Thông c) Cam Xã Đoài mọng ... từ và câu Ôn tập về từ chỉ đặc điểm Ôn tập câu Ai thế nào? a) Tiếng suối trong nh tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Hồ Chí Minh Sự vật A Sự vật A So sánh về đặc So sánh về đặc điểm ... háttrongTiếng suối 2. Trong những câu thơ sau, các sự vật đ ợc so sánh với nhau về những đặc điểm nào? Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu Ôn tập về từ chỉ đặc điểm Ôn tập

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

... ÔN TẬP VÀ TỔNG KẾT (Ôn tập học kì II) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -HS hệ thống được kiến thức đã học trong năm. -Hệ thống lại được kiến thức ... thích của -Vành bán khuyên sóng âm -Tiếp nhận kích thích về sự chuyển động trong không gian Hoạt động 2 (10 phút) Gợi ý câu hỏi ôn tập và tổng kết sinh học 8 -Mục tiêu:... tổng ... tầng tế Bảo vệ, ngăn vi khuẩn, biểu bì bào sống các hóa chất, ngăn tia cực tím. Lớp bì Mô liên kết, các thụ quan, tuyến mồ hôi, tuyến nhờn, lông, bao lông, cơ co chân lông, mạch máu Điều

Ngày tải lên: 08/08/2014, 08:20

... trung ở cuộn cảm là: A. W L = 24, 75. 10 -6 J. B. W L = 12, 75. 10 -6 J. C. W L = 24, 75. 10 -5 J. D. W L = 12, 75. 10 -5 J. Câu 25: Dao động điện từ tự do trong mạch dao động là một dòng điện ... Câu 22: Trong một mạch dao động LC có tụ điện là 5? ??F, cường độ tức thời của dòng điện là i = 0,05sin2000t(A). Độ tự cảm của cuộn cảm là: A. 0,05H. B. 0,2H. C. 0,25H. D. 0,15H. Câu 23: Trong ... đến 250 pF. Máy vô tuyến có thể bắt được sóng điện từ có bước sóng trong khoảng nào? [...]... được sóng có bước sóng 19,2 m thì góc xoay  bằng bao nhiêu? A 15, 750 B 22 ,50 C 250 D 18 ,50 Câu

Ngày tải lên: 08/08/2014, 20:22

... VD: 75 : (5 x 3) = 75 : 5 : 3 = 15 : 3 = 5 LUYỆN TẬP Tính giá trị của các biểu thức sau: 1/ 15 x 16 + 15 x 92 - 8 x 15 = 15 x (16 + 92 -8 ) = 15 x 100 = 150 0 2/ 52 x 64 + 52 0 x ... 52 0 x 7 - 52 x 34 = 52 x 64 + 52 x 70 - 52 x 34 = 52 x ( 64 + 70 - 34 ) = 52 x 100 = 52 00 3/ 75 + 138 x 75 - 39 x 75 = 75 x ( 1 + 138 - 39) = 75 x 100 = 750 0 4/ 26 + 45 x 26 + ... theo thứ tự các số trong dấu (…) là: A. 5 và 15. B. 4 và 16. C. 4 và 15. D. 5 và 16. Câu 4 .Phép tính 3 5 được hiểu là: A. 3 + 5. B. 3? ?5. C. 3×3×3×3×3. D. 3 : 5. Câu 5. Điều kiện để phép chia a cho

Ngày tải lên: 21/04/2016, 16:01

... tiếp tục học tập, học mang hàm ý học rồi, cần tiếp tục học thêm + Học mãi: Vế thứ ba khẳng định vấn đề quan trọng công vi? ??c học tập Học tập công vi? ??c suốt đời, mãi, người cần phải luôn học hỏi ... khơng có khả làm tốt cơng vi? ??c + Không đáp ứng nhu cầu công vi? ??c - Trong thời đại khoa học phát triển nhanh chóng nay, không học, đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội + Không đủ kiến thức bị đào thải ... học nữa, học mãi” a M - Giới thiệu vai trò vi? ??c học tập người: Là công vi? ??c quan trọng, không học tập thành người có ích - Đặt vấn đề : Vậy cần học tập nào? - Giới thiệu trích dẫn lời khuyên

Ngày tải lên: 03/03/2017, 21:26

... khác không xác định Ví dụ 5: Lớp học có 30 sinh vi? ?n, nhƣ vi? ??c điểm danh tập hợp giá trị từ đến 30, nhƣng điểm danh ta có giá trị 1,2,3, … 28,29,30 mà Đó giá trị rời rạc giá trị khác nhƣ 1 .5 hay ... rate of 50 0 samples/s What is the highest frequency that can be represented uniquely at this sampling rate? Fs = 50 0 samples/s => Fmax = Fs / = 250 (Hz) CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!! KHI ĐỌC KHÔNG HIỂU ... thời gian, x,y,z: biến tọa độ không gian Hình 1.3: Tọa độ x,y,z điểm ảnh không gian chiều NOBI CODE Page Nobi code _ topic 1_ DSP Các tín hiệu tự nhiên thƣờng không biểu diễn hàm sơ cấp, lẽ chúng

Ngày tải lên: 03/07/2017, 19:20

... phân lân A 48 ,52 % B 42, 25% C 39,76% D 45, 75% 11 Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Câu 15: Phân đạm Urê thường chứa 46% N Khối lượng (kg) urê đủ để cung cấp 70 kg N là: A 152 ,2 B 1 45, 5 C 160,9 ... có 40% P 2O5 Vậy % khối lượng Ca(H2PO4)2 phân bón A 78 ,56 % B 56 ,94% C 65, 92% D 75, 83% Câu 14: Một loại phân supephotphat kép có chứa 69,62% muối canxi đihiđrophotphat, lại gồm chất không chứa photpho ... 14: Hòa tan 142 gam P 2O5 vào 50 0 gam dung dịch H3PO4 24 ,5% Nồng độ % H3PO4 dung dịch thu A 49,61% B 56 ,32% C 48,86% D 68, 75% Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Câu 15: Đốt cháy hoàn toàn 6,2

Ngày tải lên: 26/08/2017, 12:43

... sau va chạm vi? ?n bi thứ có vận tốc v '1  5m / s Biết khối lượng hai vi? ?n bi Nếu hai vi? ?n bi hợp với phương ngang góc: a)     450 b)   60 ,   30 Giải: + Xét hệ gồm hai vi? ?n bi +Theo ... - m ux.Cos  M 10 250 .Cos 00 = - 0 ,5 m/s 50 00 +DÊu - chøng tá sóng chun ®éng ng-ỵc h-íng víi ®¹n +§é lín 0, m/s b) Tr-êng hỵp  = 600 : Vx = - 10 250 .Cos 600 = - 0, 25 m/s 50 00 +DÊu - chøng tá ... VD1: Vi? ?n bi thứ chuyển động với vận tốc v1  10m / s va vào vi? ?n bi thứ hai đứng n Sau va chạm, hai vi? ?n bi chuyển động phía trước Tính vận tốc vi? ?n bi sau va chạm trường hợp sau: Nếu hai vi? ?n

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:06

... (v – v0)/a = 1,5s ta có P1 + P2 = 600 = 1 ,5 Giải hệ tìm đƣợc (0, 25? ?) (*) (0 ,5? ?) (0, 25? ?) (0, 25? ?) (0, 25? ?) 0, 25? ? 0 ,5? ? F2 = 240N F1 = 360N 0 ,5? ? 0, 25? ? Câu 3: Một xe có khối lƣợng 2 ,5 chuyển động đƣờng ... A 5, 4 m/s2 B 15 m/s2 C 1 ,5 m/s2 D 54 m/s2 Câu 16: Một thuyền xi dòng với vận tốc 2 ,5 m/s so với nƣớc Biết vận tốc nƣớc so với bờ 0 ,5 m/s Vận tốc thuyền so với bờ A 3m/s B 2 ,5 m/s C m/s D 1 ,5 ... Lực ma sát lăn có độ lớn A 1 250 N B 1, 25 N C 50 0 N D 250 0 N Câu 5: Một bi đƣợc thả rơi tự do, sau s vật chạm đất Lấy g = 10 m/s Quảng đƣờng bi rơi A 15 m B 20 m C 45 m D 100 m Câu 6: Một vật có

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:07

... BÀI TẬP Bài tập 1: Thanh AB đồng chất dài 2,4m Người ta treo trọng vật P1=18N P2=24N A B Biết có trọng lượng P = 4N đặt giá đỡ O ( hình vẽ) Thanh cân ,hãy tính OA (ĐS:1,35m) O A B P1 P2 Bài tập ... P1 P2 Bài tập Thanh dài L =50 cm trọng lượng P = 50 N treo nằm ngang vào tường lề Một trọng lượng P1 = 50 N treo đầu Dây treo lập với góc 300 Tính sức căng T dây ĐS: T = 150 N P1 [Type text] Gia sư ... hướng dịch chuyển * Biểu thức   A  Fscos F,s  Fscos  Trong :F: lực tác dụng lên vật (N) S: quãng đường vật dòch chuyển (m) A: công lực tác dụng lên vật (J)  : góc tạo hướng lực hướng dịch

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:07

... dẫn 52 learn learned/learnt learned/learnt học 53 leave left left lại 54 lend lent lent cho vay 55 let let let cho phép 56 lie lay lain lời nói dối 57 lose lost lost 58 make made made làm 59 mean ... hidden ẩn 45 hit hit hit nhấn 46 hold held held tổ chức Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn 47 hurt hurt hurt tổn thương 48 keep kept kept giữ 49 know knew known biết 50 lay laid laid đặt 51 lead ... film 5) I my friend two days ago 6) We another country before 7) She a new car in 2011 8) I'm sorry, but I my homework 9) the game of chess? 10) The girls their lunch yet Bài Tập 3: Vi? ??t

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:29

... đói…Năm 17 tuổi,ông lên Mat-xcơ-va làm nhiều nghề vất vả đập đá ,khuân vác ,kế toán để thực giấc mơ vi? ??t văn.Năm 21 tuổi, Sôlôkhôp có hai tập truyện ngắn vi? ??t vùng sông Đông Truyện sông Đông Thảo nguyên ... thơ, vẽ tranh, vi? ??t truyện ,vi? ??t tiểu luận…Rất nhiều thơ Lưu Quang Vũ bạn đọc yêu thích :Tiếng Vi? ??t, Bầy ong đêm sâu…nhưng kịch lĩnh vực thành công ông Ông nhà soạn kịch tài văn học Vi? ??t Nam đại ... nhân nghĩa ,trung quân quốc, tôn sư trọng đạo … Nho giáo Vi? ??t hoá theo hướng phù hợp với tâm lí xã hội người Vi? ??t:“Học thầy không tầy học bạn”… ? ?Phép vua thua lệ làng” ? ?Vi? ??c nhân nghĩa cốt yên Hỏi:

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:30

... 1200 : = 600 ( nu ) A1 = T2 = 15% = 15% 600 = 90 (nu) X1 = G2 = 25% = 25% = 25% .600 = 150 (nu) T1 = A2 = 350 - 90 = 260 (nu) = 260/600 x 100% = 43% G1 = X2 = 250 - 150 = 100 ( nu ) = 100/600 100% ... hình F2: 25% số gà có lông đen 50 % số gà có lông xanh da trời 25% số gà có lông trắng a Cho lai gà trống lông xanh với gà mái lông trắng: P: gà trống lông xanh x gà mái lông trắng Aa aa GP: A, ... ra: G = X = 35% N A = T = 50 % N - 35% N = 15% N Số liên kết hrô gen : 2A + 3G = 3321 15/ 100 N + G 35/ 100 N = 3321 1 35 N = 332100 => N = 2460 Số lượng loại nuclêôtit gen: A = T = 15% 2460 = 369

Ngày tải lên: 26/10/2017, 16:21

... thể bằng nhau theo trờng Câu 1: Phép nào sau đây được gọi là phép dời hình: A. Phép tịnh tiến B. Phép đối xứng trục C. Phép quay D. Cả ba phép trên Câu 2: Phép nào sau đây biến đường thẳng ... sự 20 05 : vật, tiền, giấy tờ có giá và các quyền tài sản được phép giao dịch. Thứ hai, về chủ thể. chủ thể trong HĐMBHH chủ yếu là thương nhân. Khái niệm về thương nhân được đề cập đến trong ... dạy: 19/12/2008 ôn tập học kỳ I(t1) A. Mục tiêu: - Ôn tập một cách hệ thống kiến thức kì I về khái niệm, định nghĩa, tính chất: Hai góc đối đỉnh, đờng thẳng song song, đờng thẳng vuông góc, tổng

Ngày tải lên: 31/10/2017, 07:06

... * 25 * chia hết cho nên tận * 250 M 3nên (* + + + 0)M3 tức (* + 7)M3 ⇒* ∈{ 2; 5; 8} Vậy có ba số thỏa điều kiện 2 250 ; 52 50; 8 250 Ôn tập chương I BT 166/SGK/T63: Vi? ??t tập hợp sau cách liệt kê phần ... ước D) Số 57 hợp số Câu : Tổng: 9.7 .5. 3 + 50 1 chia hết cho số sau ? A) B) C) D) Ôn tập chương I BTI5/SBT/T 35: Thay dấu * chữ số thích hợp để số * 25 *chia hết cho tất số 2, 3, Giải: * 25 * chia ... Tiết 37: ÔN TẬP CHƯƠNG I Giáo vi? ?n: Nguyễn Thị Kim Oanh Ôn tập chơng I 1 .Ôn tập lý thuyết C©u 5: TÝnh chÊt chia hÕt cđa mét tỉ a m => (a + b)  m

Ngày tải lên: 18/11/2017, 02:57

... liên tiếp mà lượng điện trường lượng từ trường A 15, 7.10-5s; 7, 85. 10-5s B 15, 7.10-6s; 7, 85. 10-6s -7 -7 C 15, 7.10 s; 7, 85. 10 s D 15, 7.10-8s; 7, 85. 10-8s Câu 13: Cường độ dòng điện tức thời mạch ... 3.10-6 s C 5. 10-6 s 10 10  F Chu kì dao D 2.10-6 s Câu 4: Mạch dđ điện tử gồm cuộn cảm có độ tự cảm mH tụ  nF Tần số dđ riêng mạch  A 5? ??.1 05 Hz B 2 ,5. 106 Hz C 5? ??.106 Hz D 2 ,5. 1 05 Hz điện ... cuộn cảm có độ tự cảm L = 50 mH Biết điện áp cực đại tụ V Khi điện áp tụ điện V cường độ dịng điện i A ± 0, 45 A B ± 0,0 45 A C ± 0 ,5 A D ± 0,4 A Câu 9: Trong mạch LC, L = 25 mH C = 1,6 F thời điểm

Ngày tải lên: 04/06/2020, 14:53

... tự tin, biết ân hận, sám hối (Chú ý sử dụng phó từ đoạn văn) Tài liệu ôn tập Ngữ văn ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ ***Hai dạng tập biện pháp tu từ Dạng 1: Xác định nêu tác dụng biện pháp tu từ Đây ... so sánh nhân lên nhiều lần 10 Tài liệu ôn tập Ngữ văn a Tiếng suối / ngân nga, gió ngàn / vi vu CN VN CN VN b Ríu rít / tiếng chim VN CN ƠN TẬP CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ I KIẾN THỨC CƠ BẢN ... hỏi Giờ học Tiếng Vi? ??t, lớp chăm nghe cô giảng Cô ân cần hướng dẫn chúng em tập vi? ??t Em nhớ cô cười, nụ cười cô giống hệt tia nắng ấm áp truyền cho chúng em thêm hứng khởi học tập Khi em bạn mắc

Ngày tải lên: 21/09/2020, 23:00

... tả .Phần I: Trắc nghiệm( điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B A D A D D B A C B C Điểm 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 II Tự luận( điểm) 1 Gạch dới phận trả lời ... kÐm bè 5 (36)Thứ ngày tháng năm Toán Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính 4823 + 52 36 96 45 – 23 45 3728 + 2098 4 052 : 58 36 : 8 754 : ……… Bài 2: Tính giá trị biểu thức. ( 4672 + 358 3) : 1 956 + ... trống thích hợp để đ ợc biểu thức có giá trị 15? ??.3… = 38 15 … 3… = 35 15 …3….7 = 52 15? ??3….7 = 19 (33)Bài 1: Đọc số sau: 3003 , 7067, 50 55, 1921 Bài 2: Vi? ??t số sau: a Tám nghìn bẩy trăm linh hai

Ngày tải lên: 20/12/2020, 00:45