0

áp dụng định lý lagrange và các hệ quả để giải phương trình

Sử dụng định lý vi et cho hai bài toán về phương trình bậc hai và quy về bậc trong chương trình lớp 10 THPT

Sử dụng định vi et cho hai bài toán về phương trình bậc hai quy về bậc trong chương trình lớp 10 THPT

Toán học

... m để phương trình (1) có nghiệm b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm phân biệt d) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm phân biệt Lời giải Phương ... kiện để phương trình (1) có nghiệm d) Tìm điều kiện để phương trình (1) có nghiệm phân biệt Phương pháp giải Ta thấy x = khơng nghiệm phương trình (1), chia hai vế phương trình (1) cho x ≠ , ta phương ... Tìm m để phương trình (1) có nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm Lời giải: x ≥1  x − 2mx + m + m − = 0, (2)  Phương trình (1) ⇔  a) Phương trình (1) có nghiệm phương trình...
  • 17
  • 334
  • 0
SKKN ứng dụng tính chất  đơn điệu của hàm số để giải phương trình, hệ phương trình THPT TRIỆU sơn 5

SKKN ứng dụng tính chất đơn điệu của hàm số để giải phương trình, hệ phương trình THPT TRIỆU sơn 5

Giáo dục học

... nhìn tồn diện phương pháp giải số tốn giải phương trình, hệ phương trình sử dụng tính chất đơn điệu Cơ sở lí luận: Để giải dạng tập giải phương trình, hệ phương trình phương pháp sử dụng tính đơn ... "Ứng dụng tính chất đơn điệu hàm số để giải phương trình, hệ phương trình. " Sử dụng phương pháp hàm số để giải tốn tiến hành theo bước sau: Bước 1: Nhận dạng, biến đổi phương trình, hệ phương trình ... vận dụng tìm phương pháp giải gặp tốn giải phương trình, hệ phương trình coi khơng mẫu mực Tuy nhiên gặp tốn giải phương trình, hệ phương trình, có nhiều tốn đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng...
  • 20
  • 1,623
  • 0
skkn ứng dụng tính chsst đơn điệu của hàm số để giải phương trình, hệ phương trình

skkn ứng dụng tính chsst đơn điệu của hàm số để giải phương trình, hệ phương trình

Giáo dục học

... nhìn tồn diện phương pháp giải số tốn giải phương trình, hệ phương trình sử dụng tính chất đơn điệu Cơ sở lí luận: Để giải dạng tập giải phương trình, hệ phương trình phương pháp sử dụng tính đơn ... "Ứng dụng tính chất đơn điệu hàm số để giải phương trình, hệ phương trình. " Sử dụng phương pháp hàm số để giải tốn tiến hành theo bước sau: Bước 1: Nhận dạng, biến đổi phương trình, hệ phương trình ... vận dụng tìm phương pháp giải gặp tốn giải phương trình, hệ phương trình coi khơng mẫu mực Tuy nhiên gặp toán giải phương trình, hệ phương trình, có nhiều tốn đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng...
  • 20
  • 248
  • 0
Định lý Lagrange và ứng dụng (Tĩnh Gia 1)

Định Lagrange ứng dụng (Tĩnh Gia 1)

Toán học

... thiệu Định Lagrange vµ mét sè øng dơng cđa nã ! Lê Thanh Bình - Giáo viên Trờng THPT Tĩnh Gia III ứng dụng định Lagrange phơng trình Bài 1: Cho m>0 a b c + + =0 m + m +1 m CMR Phơng trình ... y=f(x) lõm ( a; b) b Chøng minh t¬ng tù Giíi thiệu Định Lagrange số ứng dụng ! Lê Thanh Bình - Giáo viên Trờng THPT Tĩnh Gia II.ứng dụng định Lagrange chứng minh Bất đẳng thức Bài 1: CMR a) ... song với AB B.Một số ứng dụng định Lagrange I.Một số tính chất hàm số đồ thị 1 .Định Nếu f ' ( x) = ∀x ∈ (a; b) th× f ( x) = const ∀x ∈ ( a; b) Chøng minh x XÐt x0 cố định , x0 (a; b) ∈(a;...
  • 7
  • 1,898
  • 43
Tài liệu Định lý Vectơ và các ứng dụng pdf

Tài liệu Định Vectơ các ứng dụng pdf

Toán học

... có đpcm 3.2 Định Viète phương trình bậc 3: Ứng dụng định Viète phương trình bậc tương tự ứng dụng định phương trình bậc Ta xét số toán: a Liên hệ nghiệm ˲# , ˲$ , ˲% phương trình bậc 3: ... ˲ = ˦{˲# ; ˲$ ; … ; ˲ { Hệ phương trình gồm phương trình đối xứng Nn gọi hệ phương trình đối xứng loại I Sau đây, ta tìm hiểu ứng dụng định Viète việc giải hệ phương trình loại ˲ $ + ˲˳ + ˳ ... theo định Viète đảo, ˲; ˳ nghiệm phương trình bậc hai: I $ − 2I = ˲=0 ˲=2 Suy ˳=2 ˳=0 Vậy hệ phương trình cho có nghịêm {0; 2{ {2; 0{ Đối với hệ phương trình gồm phương trình khơng đối xứng, phương...
  • 51
  • 411
  • 0
Định lý Lagrange và ứng dụng potx

Định Lagrange ứng dụng potx

Toán học

... nghiệm hay Q(x) có nghiệm 2.2 GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Bài tốn 7: Giải phương trình: 3x + x = 2.4 x (1) Lời giải: Nhận xét: x = 0; x = nghiệm phương trình (1) Gọi x0 nghiệm phương trình cho Ta được: 3x0 + ... vô Phương pháp giải a) - Nếu phương trình f ( x ) = x giải (tìm nghiệm) ta giải toán tổng quát tương tự toán ta tìm giới hạn dãy số n tiến dần tới dương vô - Nếu phương trình f ( x ) = x khó giải ... = c = d 2.4 TÌM GIỚI HẠN DÃY SỐ ĐịnhLagrange sử dụng để giải số toán vế giới hạn dãy số, với dãy số xác định hàm số f ( x ) dãy số xác định nghiệm phương trình f n ( x) = , nói chung f (...
  • 19
  • 1,283
  • 25
slide môn định mức kinh tế kĩ thuật - chương 14: Phân tích hiệu quả áp dụng mức tiên tiến và các biện pháp tiết kiệm nguyên vật liệu

slide môn định mức kinh tế kĩ thuật - chương 14: Phân tích hiệu quả áp dụng mức tiên tiến các biện pháp tiết kiệm nguyên vật liệu

Chuyên ngành kinh tế

... áp dụng biện pháp tính theo đơn vị tính tương ứng; N, N' - Mức tiêu dùng trước sau áp dụng biện pháp theo đơn vị tính tương ứng; b, b' - Giá nguyên vật liệu đầu vào trước sau áp dụng biện pháp ... áp dụng biện pháp (không tính giá trị nguyên vật liệu) đồng III Phân tích hiệu kinh tế việc áp dụng biện pháp tiết kiệm nguyên vật liệu Chú ý: Để xác định hiệu qủa kinh tế tổng hợp việc áp dụng ... hiệu áp dụng mức tiên tiến biện pháp tiết kiệm nguyên vật liệu III Phân tích hiệu kinh tế việc áp dụng biện pháp tiết kiệm nguyên vật liệu III Phân tích hiệu kinh tế việc áp dụng biện pháp tiết...
  • 18
  • 639
  • 5
Ấp dụng định lý Viét để giải hệ phương trình

Ấp dụng định Viét để giải hệ phương trình

Tư liệu khác

... 200 Ngời thực áp dụng định Viét giải hệ phơng trình B nội dung I áp dụng định Viét vào giải hệ phơng trình Dạng I: Giải hệ phơng trình x + y = S   x y = P (1) Theo định Viét đảo: x ... áp dụng định Viét giải hệ phơng trình Năm học 200 200 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình A đặt vấn đề Trong chơng trình Toán đại số lớp 9, phần hệ phơng trình phần kiến ... tìm với số viết ngợc lại 403 Tìm số áp dụng định Viét giải hệ phơng trình C Kết luận: Thông qua số dạng tập giải hệ phơng trìnháp dụng định Viét trình bày đây, đối chiÕu víi sù tiÕp...
  • 9
  • 3,787
  • 47
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học

Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN MỘT SỐ MÔ HÌNH ÁP DỤNG TÍNH TOÁN MỀM CHO CÁC HỆ THỐNG THÔNG MINH " doc

Báo cáo khoa học

... phần xác vận dụng dễ dàng, ổn định, chi phí tính tốn thấp ứng dụng thực tế - Áp dụng vào chuẩn đoán bệnh Xây dựng hệ thống giúp trẻ em khiếm thính luyện âm tập nói - Xây dựng chương trình hỗ trợ ... liệu âm thanh: sử dụng kỹ thuật mơ hình thính giác trải phổ xây dựng chương trình ẩn liệu âm ứng dụng bảo vệ quyền tác giả Ý NGHĨA THỰC TIỄN HIỆU QỦA ỨNG DỤNG - Thể khẳng định vai trò tính ... tính toán lưới (Grid Computing) - Hệ thống theo dõi giao thông thị giác - Ứng dụng kỹ thuật mạng nơron, xử tín hiệu kỹ thuật Trí tuệ nhân tạo để xây dựng giáo trình hỗ trợ giảng dạy cho trẻ em...
  • 4
  • 522
  • 2
ứng dụng của định lý lagrange và định lý rolle

ứng dụng của định lagrange định rolle

Giáo dục học

...  n  n dụng định Lagrange phương pháp sử 24 KẾT LUẬN CHUNG Đề tài giới thiệu đến bạn hai phương pháp giải phương trình, áp dụng tính chất hàm số ngược định Lagrange, định Rolle Đồng ... MỘT SỐ ỨNG DỤNG KHÁC CỦA ĐỊNH LAGRANGE ROLLE Trong chương này, giới thiệu sơ qua với bạn số ứng dụng khác định Lagrange định Rolle I Ứng dụng giải bất phương trình: Phương pháp: Trước ... a , e = bc + b, s>1 Chương 2: ÁP DỤNG ĐỊNH LAGRANGE ĐỊNH ROLLE ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH I Một số kiến thức chuẩn bị: Định Lagrange: Cho hàm số f(x) xác định liên tục [a,b], khả vi (a,b)...
  • 27
  • 2,829
  • 2
SKKN: áp dụng định lý viét giải hệ phương trình

SKKN: áp dụng định viét giải hệ phương trình

Giáo dục học

... 200 Ngời thực áp dụng định Viét giải hệ phơng trình B nội dung I áp dụng định Viét vào giải hệ phơng trình Dạng I: Giải hệ phơng trình x + y = S   x y = P (1) Theo định Viét đảo: x ... áp dụng định Viét giải hệ phơng trình Năm học 200 200 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình A đặt vấn đề Trong chơng trình Toán đại số lớp 9, phần hệ phơng trình phần kiến ... tìm với số viết ngợc lại 403 Tìm số áp dụng định Viét giải hệ phơng trình C Kết luận: Thông qua số dạng tập giải hệ phơng trìnháp dụng định Viét trình bày đây, đối chiÕu víi sù tiÕp...
  • 9
  • 1,732
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25