Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO án ôn THI tốt NGHIÊP THPTQG môn SINH 2021 2022 (đầy đủ tất cả các chủ đề)
111
235
15
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2022, 14:59
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
t.
ả được cơ chế hình thành thể tự đa bội và dị đa bội Xem tại trang 4 của tài liệu.
Hình d.
ưới mô tả co chế truyền đạt thông tin di truyề ở cấp phân tử. Quan sát hình viết các số 1, 2, 3 vào cột a, b, c sao cho đúng Xem tại trang 8 của tài liệu.
3..
Hoàn thành bảng sau đây bằng cách đánh dấu “x” vào ô tương ứng: Xem tại trang 12 của tài liệu.
3..
Hoàn thành bảng sau đây bằng cách đánh dấu “x” vào ô tương ứng: Xem tại trang 27 của tài liệu.
8..
Hình dưới mô tả dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào sau đây? Xem tại trang 30 của tài liệu.
h.
ân biệt tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình trong phép lai một tính trạng. - Phân biệt được quy luật phân li độc lập với tương tác gen Xem tại trang 33 của tài liệu.
4.
kiểu hình: 12 kiểu gen Xem tại trang 38 của tài liệu.
l.
ệ phân ly kiểt gen Tỉ lệ phân ly kiểu hình Cặp bố mẹ đều dị hợp về 2 cặp gen (không có HVG) Xem tại trang 39 của tài liệu.
h.
ân li kiểu hình Các loại KG Tỉ lệ phân li KG Xem tại trang 43 của tài liệu.
1.
Theo lí thuyết, cơ thể có kiểu gen khi giảm phân bình thường cho tối đa Xem tại trang 44 của tài liệu.
o.
án vị gen chỉ xảy ra trong quá trình giảm phân hình thành giao tử ở cây mẹ Xem tại trang 44 của tài liệu.
b.
D trong quá trình giảm phân hình thành giao tử đã xảy ra hoán vị gen với tần số 40%. Theo lý thuyết, giao tử Abd chiếm tỉ lệ: Xem tại trang 46 của tài liệu.
c.
tiêu: Học xong bài này học sinh phải Xem tại trang 49 của tài liệu.
c.
ộng gộp với nhau. Theo lí thuyết đời con có tối đa bao nhiêu loại kiểu hình? Xem tại trang 50 của tài liệu.
i.
ểu hình của đời con luôn giống mẹ Xem tại trang 53 của tài liệu.
l.
ệ kiểu hình trội 96% 64% 75% 84% Xem tại trang 59 của tài liệu.
g.
ười ta tạo ra những con lai khác dòng có ưu thế lai cao để sử dụng cho việc nhân giống Xem tại trang 62 của tài liệu.
2.
Bảng dưới đây mô tả một số thành tựu chọn tạo giống và các phương pháp chọn tạo giống Xem tại trang 66 của tài liệu.
c.
tiêu: Học xong bài này học sinh phải Xem tại trang 67 của tài liệu.
1.
Dựa vào thông tin trong bảng hoàn thành các nội dung còn trồng. Biết ở người 2n = 46 Xem tại trang 67 của tài liệu.
3..
5.1 Hình dưới là ảnh chụp bộ nhiễm sắc thể bất thường ở một người. Người mang bộ nhiễm sắc thể này Xem tại trang 68 của tài liệu.
2.
Dưới đây là các ví dụ về bằng chứng giải phẩu. Hoàn thành bảng sau bằng cách đánh dấu “x” vào ô tương ứng: Xem tại trang 72 của tài liệu.
2..
CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA TTĐặc điểm/ vai trò với tiến Xem tại trang 74 của tài liệu.
5.
Bảng dưới thể hiện các đặc điểm và ví dụ về các hình thức cách ly. Đánh dấ uX vào ô sao cho đúng Xem tại trang 74 của tài liệu.
ch.
thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… của mỗi loài tạo nên các ổ sinh thái về dinh dưỡng Xem tại trang 83 của tài liệu.
2..
CÁC HÌNH THỨC HÔ HẤP Ở THỰC VẬT Xem tại trang 102 của tài liệu.
24..
8.4 Dựa trên hình vẽ thí nghiệm hô hấp thực vật, có bao nhiêu phát biểu sau đâyđúng? Xem tại trang 104 của tài liệu.
Hình nh.
ện Xem tại trang 106 của tài liệu.
24..
Hình dưới mô tả các thành phần của hệ dẫn truyền tim Xem tại trang 110 của tài liệu.Mục lục
Đơn vị thường dùng :
1 . Tính số nuclêôtit và tit lệ % từng loại của ADN hoặc của gen
Gọi: N là tổng số nu của gen -> Số nu trên một mạch là
A1, T1, G1, X1 lần lượt là số nu tùng loại trên mạch 1 của gen
A2, T2, G2, X2 lần lượt là số nu tùng loại trên mạch 2 của gen
Số nu từng loại của ADN
Tổng số nu của ADN
A = T = A1 + A2 = T1 + T2 = A1 + T1 = A2 + T2
* A1 + T1 + G1 + X1 = T2 + A2 + X2 + G2 =
* A+T+G+X = N
G = X = G1 + G2 = X1 + X2 = G1 + X1 = G2 + X2
Dạng 1 : Số loại giao tử và tỷ lệ giao tử
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
giáo án ôn thi tôt nghiệp 12 môn Hóa44 354 0