1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng dẫn đến những sự thay đổi về chất và ngược lại

47 64 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 13,64 MB

Nội dung

Nhóm Slides Danh sách thành viên Nguyễn Trọng Kính (C) Lê Minh Hải Nguyễn Diệu Quyên Trần Mạnh Tuấn Nội dung Nguyễn Ngọc Long Thuyết trình Hỏa Ngọc Mai Hồng ĐÌnh Hiệp Mạc Văn Thành Trịnh Lê Đức Nguyễn Đình Ban Lương Ngọc Yên Nguyễn Tấn Phát Đỗ Nhật Minh Nội dung học Quy luật chuyển hóa từ thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Danh sách phần Phần 1: Phần 3: Khái quát nội dung,  Ý nghĩa phương pháp vị trí vai trị quy luật  luận rút từ quy luật Phần 2:  Phần 4: Phân tích các khái niệm Các bài học rút ra và  vận dụng thực tiễn quan trọng và  mối quan hệ các    khái niệm Phần Khái quát nội dung, vị trí vai trị của  quy luật Quy luật lượng chất gì? Quy luật lượng chất quy luật cách thức phát triển, theo phát triển tiến hành theo cách thức thay đổi lượng dẫn đến chuyển hóa chất vật, tượng đưa vật tượng sang trạng thái phát triển Ví dụ khái quát quy luật lượng chất Khái quát nội dung quy luật Mọi vật thống lượng chất, thay đổi lượng vượt qua giới hạn độ (tới điểm nút) dẫn đến thay đổi chất vật thông qua bước nhảy;  chất đời tác động trở lại thay đổi lượng mới, tạo điều kiện cho biến đổi lượng – chất tiếp theo… Quá trình diễn liên tục làm vật khơng ngừng biến đổi Vị trí và  vai trị của  quy luật Một trong ba quy luật cơ bản của phé p biện chứng Quy luật này chỉ ra cách thức chung n hất của sự vận động và phát triển Quy luật cũng chỉ ra tính chất của sự v ận động và phát triển Phần 2 Phân tích khái niệm quan trọng mối quan hệ khái niệm Ý nghĩa trong thực tiễn Bước nhảy giai đoạn quan trọng nên việc thực bước nhảy phải thực cách cẩn thận 33 Phần 4 Các học rút và  vận dụng thực tiễn Bài học rút Chỉ thực bước nhảy tích lũy lượng đến giới hạn điểm nút thực bước nhảy cách phù hợp với thời điểm, điều kiện hoàn cảnh cụ thể để tránh hậu khơng đáng có khơng đạt thay đổi chất, dẫn đến việc phải thực thay đổi lượng lại từ đầu 35 Bài học rút 2. Từ quy luật lượng chất, ta hiểu vật vận động phát triển cần thời gian tác động từ bên ngồi, từ biết cách để bố trí thời gian nỗ lực hợp lý cho kế hoạch thân đặt mục tiêu 36 Vận dụng thực tiễn sinh viên 37 Tổng kết học 38 Câu hỏi Ôn luyện 1 10 Câu hỏi: "Độ" quy luật lượng - chất gì?    A. Là chuyển hóa chất    B Là thời điểm diễn chuyển hóa chất    C Là khoảng giới hạn mà thay đổi lượng chưa làm thay đổi về chất vật    D Chỉ mối liên hệ thống tương tác lẫn chất lượng ĐÁP ÁN C ANS BACK 10 Câu hỏi: Trong thuyết trình, bước nhảy chia làm loại?    A    B 2      C    D ĐÁP ÁN D ANS BACK 10 Câu hỏi: Luận điểm sau thuộc trường phái triết học nào: "Chất của sự vật tồn phương pháp quan sát vật người định"    A Chủ nghĩa tâm khách quan    B Chủ nghĩa tâm chủ quan    C Chủ nghĩa vật siêu hình    D Chủ nghĩa vật biện chứng ĐÁP ÁN B ANS BACK 10 Câu hỏi: Ý sau sai nói bước nhảy?    A. Là giai đoạn chuyển hóa chất vật, hiện tượng thay đổi lượng trước gây    B Là bước ngoặt thay đổi lượng    C Là kết thúc giai đoạn vận động, phát triển đồng thời khởi đầu giai đoạn    D Là giới hạn tồn vật tượng mà thay đổi lượng chưa dẫn đến thay đổi chất ĐÁP ÁN D ANS BACK 10 Câu hỏi: Chọn đáp án sai: Quan hệ lượng chất?   A. Sự thay đổi về lượng và sự thay đổi về chất của s ự vật là độc lập tương đối, không quan hệ tác động đến    B Sự thay đổi lượng vật có làm ảnh hưởng đến thay đổi chất vật ngược lại    C Mọi vật, hiện tượng thống chất lượng    D Sự phân biệt chất lượng tương đối  ĐÁP ÁN A ANS BACK Phần văn nghệ Song ca: Nguyễn Tấn Phát                                          Hỏa Ngọc Mai 45 Nhận xét hỏi đáp 46 THANKS! Cảm ơn người đã chú ý lắng nghe

Ngày đăng: 24/12/2021, 16:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w