slide thuyết trình QUY LUẬT CHUYỂN hóa từ NHỮNG sự THAY đổi về LƯỢNG THÀNH NHỮNG sự THAY đổi về CHẤT và NGƯỢC lại

Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại: là quy luật cơ bản, phổ biến về phương thức chung của các quá trình vận động, phát triể

QUY LUẬT CHUYỂN HÓA TỪ

NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG

THÀNH NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ

CHẤT VÀ NGƯỢC LẠI

NHÓM 3

Quy luật chuyển hóa từ những sự

thay đổi về lượng thành những sự

thay đổi về chất và ngược lại: là quy luật cơ bản, phổ biến về phương thức chung của các quá trình vận động,

phát triển trong tự nhiên, xã hội và tư duy.

Ph.Ăng-ghen đã khái quát quy luật này:

“Những thay đổi đơn thuần về lượng, đến một mức độ nhất

định, sẽ chuyển hóa thành

những sự khác nhau về chất.”

Khái niệm chất và lượng

Quan hệ biện chứng giữa

Khái niệm chất, lượng

- Chất dùng để chỉ tính quy định

khách quan vốn có của sự vật, hiện tượng; là sự thống nhất hữu cơ các thuộc tính cấu thành nó, phân biệt

nó với sự vật, hiện tượng khác.

Phân biệt các sự vật, hiện tượng sau như thế nào???

Thuộc tính của sự vật là những tính chất, trạng thái, yếu tố cấu thành sự vật; là cái vốn có của sự vật; bộc lộ thông qua

sự tác động qua lại với các sự vật, hiện tượng khác.

- Mỗi sự vật có nhiều thuộc tính, mỗi thuộc tính biểu hiện 1 chất của sự vật.

- Mỗi sự vật có nhiều thuộc tính, nhưng không phải thuộc tính nào cũng biểu hiện chất của sự vật, chỉ thuộc tính cơ bản mới cấu thành chất của sự vật.

- Thuộc tính của sự vật chỉ bộc lộ thông qua các mối quan

hệ cụ thể với sự vật khác -> thuộc tính cơ bản, thuộc tính không cơ bản.

-Cùng một thuộc tính trong quan hệ này là cơ bản thì trong quan hệ khác có thể là không cơ bản.

Khái niệm chất, lượng

Thuộc tính của đường: thể rắn, ngọt, màu trắng, dễ tan trong nước,

Thuộc tính của muối: thể rắn,

mặn, màu trắng, tan trong

nước,

Ví dụ

MẶN

NGỌT

Khái niệm chất, lượng

- Lượng dùng để chỉ tính quy định

khách quan vốn có của sự vật hiện tượng về các phương diện: số lượng các yếu tố cấu thành, quy mô của sự tồn tại, tốc độ, nhịp điệu của các quá trình vận động, phát triển của sự vật hiện tượng.

Ví dụ

Đối với phân tử nước (H2O) Lượng là số nguyên tử tạo thành nó, tức 2 nguyên tử hidro (H) và 1 nguyên tử oxi (O).

Quốc gia Việt Nam:

Dân số: >90 triệu người Diện tích :331698km²

Ví dụ

Tốc độ của đoàn tàu là

30km/h

Ví dụ

Có những trường hợp Lượng không thể xác định được bằng các con số mà bằng

sự trừu tượng hóa, như mức độ tình

cảm ( yêu, ghét, buồn,vui, giận,

hờn hoặc Cách mạng lớn mạnh, đất

nước đang đổi mới, phát triển)

Vì vậy, trong thực tế việc xác định Lượng, Chất chỉ là tương đối, bởi vì trong mối

quan hệ này nó là chất, nhưng ở mối quan

hệ khác nó lại là lượng Cho nên phải phân biệt một cách rõ ràng.

Khái niệm chất, lượng

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

- Bất kỳ sự vật nào cũng là sự thống nhất giữa 2 mặt chất và lượng Chất, lượng là 2 mặt tồn tại

không tách rời nhau của sự vật; không có lượng hay chất tồn tại thuần túy

- Sự thay đổi về lượng và chất của sự vật diễn ra

cùng sự vận động, phát triển của sự vật và có

quan hệ chặt chẽ với nhau

Trong điều kiện bình thường ở trạng thái lỏng khi tăng dần nhiệt độ đến 100

độ C thì nước sẽ sôi và chuyển sang trạng thái hơi.

Ví dụ

Những thay đổi về lượng dẫn đến

những thay đổi về chất:

- Sự vật bao giờ cũng là sự thống nhất của 2 mặt đối lập, lượng và chất, lượng nào, chất

ấy, chất nào lượng ấy

- Sự thống nhất giữa lượng và chất được thể hiện trong giới hạn nhất định gọi là “độ”

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

Quan hệ biện chứng giữa chất

Sự tích lũy đủ về lượng tại điểm nút

sẽ tạo ra bước nhảy, chất mới ra đời.

Ví dụ

Gà ấp trứng 21 ngày sẽ nở ra con, trong 21 ngày đó trứng sẽ tích lũy đầy đủ về lượng để biến đổi thành chất mới là gà con

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

- Bước nhảy là phạm trù triết học dùng để chỉ sự

chuyển hóa về chất của sự vật do sự thay đổi về

lượng của sự vật trước đó gây nên

- Bước nhảy là sự kết thúc một giai đoạn phát triển của sự vật và là điểm khởi đầu của một giai đoạn

phát triển mới.Nói là sự gián đoạn trong quá trình

vận động và phát triển liên tục của sự vật.Có thể nói, trong quá trình phát triển của sự vật, sự gián đoạn là tiền đề cho sự liên tục và sự liên tục là sự kế tiếp của hàng loạt sự gián đoạn

Ví dụ

Quá trình chuyển hóa của nước

Những thay đổi về chất dẫn đến những thay đổi về lượng:

- Chất mới của sự vật ra đời sẽ tác động trở lại lượng của sự vật Sự tác động ấy thể hiện: chất mới có thể làm thay đổi kết cấu, quy mô, trình độ, nhịp điệu của sự vận động và

phát triển của sự vật.

- Như vậy, không chỉ những thay đổi về lượng dẫn đến

những thay đổi về chất mà những thay đổi về chất cũng đã dẫn đến những thay đổi về lượng.

- Căn cứ vào quy mô thực hiện bước nhảy của sự vật có

bước nhảy toàn bộ và bước nhảy cục bộ.

- Khi xem xét sự thay đổi về chất của xã hội người ta còn

phân chia sự thay đổi đó thành sự thay đổi có tính chất

cách mạng và thay đổi có tính tiến hóa.

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

Mọi sự vật đều là sự thống nhất giữa

lượng và chất, sự thay đổi dần dần về

lượng tới điểm mút sẽ dẫn đến sự thay

đổi về chất của sự vật thông qua bước

nhảy; chất mới ra đời tác động trở lại sự thay đổi của lượng mới lại có chất mới

cao hơn…Quá trình tác động đó diễn ra liên tục làm cho sự vật không ngừng biến đổi.

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

- Bất kỳ sự, vật hiện tượng nào cũng có sự thống nhất biện chứng giữa 2 mặt chất và lượng Sự

thay đổi dần dần về lượng tới điểm nút sẽ dẫn

đến sự thay đổi về chất thông qua bước nhảy

- Chất mới ra đời sẽ tác động trở lại sự thay đổi

về lượng Qúa trình đó liên tục diễn ra, tạo thành phương thức phổ biến của các quá trình vận

động, phát triển của sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội và tư duy

Quan hệ biện chứng giữa chất

và lượng

Quá trình tuần hoàn của nước

Ví dụ

Ý nghĩa phương pháp luận

Ý nghĩa phương pháp luận: Sự vận động và phát triển của sự vật bao giờ

cũng diễn ra bằng cách tích luỹ dần dần

về lượng đến một giới hạn nhất định

thực hiện bước nhảy để chuyển về chất.

Phương pháp này giúp cho chúng ta tránh được tư tưởng chủ quan, duy ý chí, nôn

nóng, ”đốt cháy giai đoạn” muốn thực hiện

những bước nhảy liên tục

Ý nghĩa phương pháp luận

- Trong hoạt động nhận thức và thực tiễn,

con người phải biết tích lũy về lượng để làm biến đổi về chất theo quy luật.

- Khi đã tích lũy đủ về số lượng phải có

quyết tâm để tiến hành bước nhảy, phải kịp thời chuyển những sự thay đổi về lượng

thành những sự thay đổi về chất, từ những thay đổi mang tính chất tiến hóa sang thay đổi mang tính chất cách mạng.

Trong hoạt động nhận thức và thực tiễn, tùy theo

mục đích cụ thể, cần từng bước tích lũy về lượng

để có thể làm thay đổi về chất của sự vật; đồng thời

có thể phát huy tác động của chất mới theo hướng làm thay đổi về lượng của sự vật

Chống khuynh hướng “tả” khuynh, chủ quan, nóng vội, chưa có sự tích lũy về lượng đã muốn thực

hiện bước nhãy về chất Chống khuynh hướng

thực hiện bước nhảy về chất khi đã có đủ tích lũy

về lượng

Ý nghĩa phương pháp luận

Cám ơn cô và các

bạn đã chú ý lắng

nghe!