PH PH NG PHAP NG PHAP NGHIEN CU KHO

PHƯƠNG PHƯƠ NG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC DU LỊCH Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Néi Mục đích mơn học gì? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Mc đích Cung cấp cho ngư người học cơng cụ cần thiết tổ chức, quản lý, đào tạo thc hnh sỏng to khoa hc Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần §øc Thanh, tr­êng §HKHXH&NV, §HQG Hµ Néi Mục đích Nâng cao nă lực chủ động, sáng tạo nghiên cứu, góp phần phát triển khoa học du lịch v lý lun thc tin Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Sau hc xong, lý thuyết ng ngư ười học cần nắm đư c c nhng gỡ? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Yờu cu Nm ợc khái niệm trình nghiên cứu số phương pháp phổ biến cách thể công trỡnh nghiờn cu Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường §HKHXH&NV, §HQG Hµ Néi Phải thực đư ợc c c nhng gỡ? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Yờu cu (tip theo) Thực đư ợc bước nghiên cứu cách trình bày báo cáo khoa học Handout : “Ph­¬ng pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Phi s dụng đư ợc đư ợc gì: -để thực việc nghiên cứu? - để thể kết qu nghiờn cu? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường §HKHXH&NV, §HQG Hµ Néi Yêu cầu (tiếp theo) Sử dụng đư ợc số phần mềm ứng dụng để xử lý thơng tin số thiết bị trình chiu Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hµ Néi Vỡ tụi ốm nờn vợ tụi khụng muốn cói cọ, cụ ta nhận lỗi: - Chắc em bất cẩn Thụi để em pha cho anh ly khỏc Tụi chưa nguụi giận: - Em cú pha ly khỏc thỡ anh nuốt ruồi vào bụng rồi! Vợ tụi trố mắt: - Nú cũn ly mà! - Nhưng mà cú tới hai lận Anh uống - Anh thấy anh cũn uống? - Ai mà thấy! - Khụng thấy anh biết cú hai con? Handout : “Ph­¬ng pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Ti tc lưỡi: - Sao lại khụng biết? Uống vụ khỏi cổ họng, nghe nú cộm cộm biết liền Vợ tụi bỏn tớnh bỏn nghi Nhưng vỡ tụi ốm, lần cụ ta sẵn sàng nhận khuyết điểm: - Thụi, lỗi em bất cẩn! Để em Tụi tụi chỳa ghột cỏi kiểu nhận lỗi dễ dàng Do đú, tụi núng nảy cắt ngang: - Hừ, bất cẩn, bất cẩn! Sao mà em bt cn c i vy? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội V ti git mnh: - Anh bảo sao? Em làm gỡ mà anh gọi bất cẩn đời? - Chứ khụng phải sao? - Khụng phải! À, lại cũn bướng bỉnh! Tụi nheo mắt: - Chứ hụm trước ủi chỏy cỏi quần anh? - Thỡ cú làm phải cú sai sút chứ? Anh giỏi anh chẳng ủi lấy mà đựn cho em! - Ái chà chà, cụ núi với chồng cụ cỏi giọng hả? Cụ núi với người ốm hả? Cụ bảo tụi lười chảy thõy gỡ? Cụ so sỏnh tụi với khỳc gỗ phải khụng? Ái chà chà Handout : “Ph­¬ng pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Thy ti kết tội ghờ quỏ, vợ tụi hoang mang: - Em đõu cú núi vậy! - Khụng núi thỡ núi! Cụ tưởng cụ giỏi phỏng? Thế thỏng vừa làm chỏy lỳc hai cỏi búng đốn, thỏng trước phơi quần ỏo bị đỏnh cắp mà khụng hay? Cụ trả lời xem! Vợ tụi nhỳn vai: - Anh lụi chuyện cổ tớch làm gỡ? Hừ, anh làm anh khụng bất cẩn vậy! Anh cú muốn tụi kể khụng? Thỏng trước mở vũi nước quờn tắt nước chảy ngập nhà? Anh hay tụi? Rồi trước đú nữa, làm chỡa khúa tủ, phải cạy cửa mi ly c c? Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần §øc Thanh, tr­êng §HKHXH&NV, §HQG Hµ Néi Tụi khoỏt tay: - Nhưng đú chuyện nhỏ nhặt! Cũn cụ, năm ngoỏi cụ lấy triệu cho bạn bố mượn bị nú gạt mất, cụ khụng kể luụn ra? - Chứ cũn anh, anh khụng kể chuyện anh coi đỏ gà bị xe? Rồi năm ngoỏi, nhậu xỉn bị giật điện thoại? Cứ thế, cú ma xui quỉ khiến, hai vợ chồng thi lụi tuột chuyện đời xửa đời xưa thay lờn ỏn đối phương, khụng dừng lại Tụi quờn tụi ốm Vợ tụi Chỳng tụi mải mờ vận dụng trớ nhớ vào việc lựng sục khuyết điểm tầng tầng lớp lớp Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội V thật lạ lựng, cú chuyện tưởng chỡm lấp từ lõu bụi thời gian, tưởng khụng tài nhớ nổi, mà bõy chỳng lại rừ mồn chen tuụn cửa miệng Từ việc tụi ngủ quờn tắt tv đến việc vợ tụi mua phải cỏ ươn, từ việc tụi bỏ chơi ba ngày liền khụng nhà đến việc vợ tụi dự sinh nhật bạn đến mười hai khuya v.v , chỳng tụi thẳng tay quậy đục ngầu quỏ khứ vẽ lờn trước mặt mỡnh tranh khủng khiếp đối tượng Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Tri ơi! Thế mà trước tụi sống chung với người tệ hại đú! Thật khụng thể tưởng tượng nổi! Tụi cay đắng nhủ thầm bựng dậy tõm phỏ vỡ sống đen tối đú Tụi đập tay xuống bàn, kết thỳc tranh cói: - Thụi, tra khảo hành hạ đủ rồi! Túm lại tụi hiểu tụi khụng thể sống chung với cụ nữa! Tụi ngỏn đến tận cổ rồi! Vợ tụi lạnh lựng: - Tựy anh! Cõu đỏp cộc lốc vợ khụng khỏc gỡ dầu đổ vào lửa Tụi nghiến răng: - Được rồi! Cụ chờ đấy! Tụi làm đơn xin ly hụn bõy giờ! Handout : “Ph­¬ng pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội Ti lp tức ngồi vào bàn bắt đầu viết đơn Ngũi bỳt chạy nhoỏng nhoàng trờn giấy với tốc độ 100km/giờ Viết ký tờn mỡnh xong, tụi đẩy tờ đơn đến trước mặt vợ Cụ ta cầm bỳt ký rẹt cỏi, khụng thốm liếc qua xem tờ đơn viết gỡ Thế xong! Tụi tặc lưỡi thở ra, khụng hiểu thở phào hay thở dài Cuộc đời xi-nờ-ma, biết làm được! Ký tờn xong, vợ tụi đứng lờn cầm lấy ly sữa - Cụ định làm gỡ đấy? - Đem đổ làm gỡ! - Khụng được! Để ly sữa cho tụi! Tụi phải vớt ruồi ra, gúi lại, đem đến tũa ỏn làm c! Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hµ Néi Đặt ly sữa xuống bàn, vợ tụi vào phũng ngủ, sập cửa lại Trong đú, tụi hỡ hục lấy muỗng vớt ruồi Tụi ngắm ruồi nằm bẹp dớ trờn đầu muỗng cú cảm giỏc lạ Tụi đưa ruồi lờn sỏt mắt, lấy tay khảy nhẹ điếng hồn nhận đú mẫu lỏ trà Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội MO DAU VnAvantH, ArialCAPLOCK 16(18), center, B Before 6, After hc 3, Line Lý chọn đề tài Spacing:0 Mục đích nhiệm vụ First nghiên cứu VnTime, Line Dối tượng khách Times New thể nghiên cứu None Roman 14 Phạm vi nghiên cứu (16), B, left, Phương pháp nghiên cứu Cu trỳc ca ti Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần §øc Thanh, tr­êng §HKHXH&NV, §HQG Hµ Néi Néi dung VnAvantH, Arial CAPLOCK 16(18), center, B VnTimeH, Times New Roman Ch­¬ng C¬ së lý Caps lock 14 luËn (16), B, center 1.1 Kh¸i niƯm VnTime, Times New Roman 14 (16), B, left, 1.1.1 San phÈm du lÞch VnTime, Times New Roman 14 (16), B,I, left, Before 6, After hc 3, VnTime, Times New Roman 14 (16),I, left, Line Spacing :0 Tµi liƯu tham khAo Phô lôc VnAvantH, Arial CAPLOCK 16(18), center, B First line none Phần thân (body text) VnTime, hoc Times New Roman 14 (hc 13), Before 6, After 6, Line spacing: 1,5 First line: 1.27cm (0.5”) 1.1.1.1 San phÈm KÕt luận Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hµ Néi Chươ Ch ương ng phươ phương ng pháp trình bày thơng tin 4.2 Thuyết trình 4.2.1 Mục đích việc thuyết trình 4.2.2 Thời gian thuyết trình 4.2.3 Nguyên tắc thyết trình 4.2.4 Một số điểm chỳ ý son powerpoint Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội 4.2 Thuyt trỡnh 4.2.1 Mục đích thuyết trình -Xác định người nghe (ai? đặc điểm-Ban giám khảo, cơng chúng) -Thuyết trình để làm gì? 4.2.2 Thời gian thuyết trình -10, 20, 30 phút Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Nội 4.2.3 Nguyên tắc thuyết trình -Ngắn gọn -Nêu bật kết 4.2.4 Một số điểm ý soạn powerpoint Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Néi 4.2.4 Một số điểm ý soạn powerpoint -Tương phản -Tránh màu, tránh -12 dòng -Cấu trúc từ khố -Hình minh hoạ -Hiệu ứng nhanh -Giãn dòng -Kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ, độ đậm, nghiờng Handout : Phương pháp luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trường ĐHKHXH&NV, §HQG Hµ Néi ... : Ph? ?? ?ng ph? ?p luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trư? ?ng ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hµ Néi Chươ Ch ư? ?ng ng ph? ?ơ ph? ?? ?ng ng ph? ?p thu thập th? ?ng tin 2.1 Các loại liệu 2.2 Ph? ?? ?ng ph? ?p... Ph? ?? ?ng ph? ?p luận nghiên cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trư? ?ng ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Néi Nội dung Chư? ?ng I Mở đầu Chư? ?ng II Các ph? ?? ?ng ph? ?p thu thập th? ?ng tin Chư? ?ng III Các ph? ?? ?ng ph? ?p... cứu khoa học du lich GV: PGS-TS Trần Đức Thanh, trư? ?ng ĐHKHXH&NV, ĐHQG Hà Néi Nội dung Chư? ?ng I Mở đầu Chư? ?ng II Các ph? ?? ?ng ph? ?p thu thập th? ?ng tin Chư? ?ng III Các ph? ?? ?ng ph? ?p ph? ?n tích th? ?ng tin