Phân tích tư vấn, hỗ trợ HS

PHỊNG GD&ĐT … TRƯỜNG THCS … Số: /KH-THCS CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………………, ngày tháng 11 năm 2021 BÁO CÁO Phân tích 01 trường hợp thực tiễn tư vấn, hỗ trợ học sinh trung học sở hoạt động giáo dục dạy học Họ tên học sinh (viết tắt/kí hiệu học sinh giáo viên tự đặt): NNL Giáo viên thực tư vấn, hỗ trợ: Lý tư vấn, hỗ trợ: Gặp khó khăn việc học online Trường hợp thực tiễn: NNL học sinh lớp Em hòa đồng, vui vẻ với bạn lớp, lời thầy Có tinh thần chia sẻ, giúp đỡ bạn bè Thích tham gia hoạt động lao động tập thể Năm nay, tình hình dịch bệnh Covid-19 nên nhà trường triển khai dạy học online NNL có hồn cảnh gia đình khó khăn, em khơng tham gia tiết học với lý khơng có phương tiện để tham gia học online Bạn gần nhà rủ em học chung em không tham gia GVCN trao đổi với phụ huynh em đề xuất số giải pháp giúp em tham gia học tập bạn Phụ huynh đồng ý nhắc nhở động viên thực tế NNL khơng tham gia học Thu thập thông tin học sinh về: - Suy nghĩ/cảm xúc/hành vi: hòa đồng, vui vẻ - Khả học tập: có khả thực yêu cầu giáo viên - Sức khỏe thể chất: bình thường - Quan hệ giao tiếp (với bạn, thầy cơ): hịa đồng, vui vẻ với bạn lớp, lời thầy cô - Quan hệ thành viên gia đình: bình thường - Điểm mạnh: Có tinh thần chia sẻ, giúp đỡ bạn bè Thích tham gia hoạt động lao động tập thể - Hạn chế: Không tham gia học chung bạn - Sở thích: khơng có điểm đặc biệt - Đặc điểm tính cách: hịa đồng, vui vẻ - Mong đợi: Sẽ tham gia học tập bạn Liệt kê vấn đề/khó khăn học sinh: - Chưa có thói quen hồn thành nhiệm vụ; - Chưa ý thức trách nhiệm phải thực hoạt động học tập, khơng tham gia học online - Chưa có quan tâm, hỗ trợ tích cực, kịp thời phụ huynh trình học tập 3 Xác định vấn đề học sinh (chỉ đâu vấn đề lý giải nguyên nhân, điều kiện trì vấn đề đó) - Về thân học sinh: Do thay đổi hình thức học tập (từ học trực tiếp chuyển sang học online) nên NNL khơng có phương tiện để thích ứng với mơi trường học tập - Về phía gia đình: Do hồn cảnh khó khăn nên phụ huỵnh khơng có điều kiện quan tâm hỗ trợ phương tiện học online cho con; phần gia đình lo làm ăn nên hạn chế việc quan tâm đến vấn đề học tập - Về phía thầy bạn bè: Có theo dõi sát sao, có gần gũi giúp đỡ NNL GVCN gọi điện cho phụ huynh để trao đổi tình hình học tập NNL Bạn rủ học NNL chưa có thay đổi Xây dựng kế hoạch tư vấn, hỗ trợ - Mục tiêu tư vấn, hỗ trợ: + Thích ứng với hình thức học online + Ý thức nhiệm vụ học tập + Chủ động việc hoàn thành nhiệm vụ học tập xây dựng mối quan hệ bạn bè để trợ giúp cho - Hướng tư vấn, hỗ trợ (chỉ rõ việc lựa chọn hướng tư vấn, hỗ trợ dựa yêu cầu đạo đức nào?) + Có hỗ trợ kịp thời NNL gặp khó khăn việc tham gia học online + Thường xuyên quan tâm tới NNL, động viên khuyến khích trợ giúp để em hồn thành nhiệm vụ học tập + Tạo nhóm bạn học tập lớp đặt NNL vào nhóm với quan tâm riêng để động viên NNL thực nhiệm vụ học tập tham gia tương tác với bạn + Phối hợp với phụ huynh việc tạo điều kiện hỗ trợ phương tiện học tập cho NNL tạo động lực học tập cho em + Giáo viên động viên NNL cố gắng vượt qua khó khăn thân để hồn thành nhiệm vụ học tập - Nguồn lực (chỉ rõ nguồn lực hỗ trợ việc tư vấn giáo viên BGH hay chuyên gia, cha mẹ HS….) + GV, phụ huynh, bạn bè nhóm học tập - Sử dụng kênh thơng tin phối hợp với gia đình tư vấn, hỗ trợ học sinh: + Gọi điện thoại trực tiếp, nhắn tin, gọi Zalo, nhắn tin Zalo + Từ nhóm bạn L Thực tư vấn, hỗ trợ học sinh: - Giáo viên trực tiếp điện thoại nhắn tin tiến hành hỗ trợ cần thiết như: quan tâm, động viên, lắng nghe, chia sẻ, hướng dẫn - Giáo viên tạo nhóm học tập “Đơi bạn học tốt” giúp NNL tự giác tham gia học tập bạn - Giáo viên phụ huỵnh: Thông tin hai chiều kịp thời quan tâm tạo điều kiện cho NNL học online Động viên, hỗ trợ, khắc phục khó khăn cho NNL Lắng nghe chia sẻ NNL khó khăn học online - Thơng tin tiến NNL em tham gia học online Đánh giá kết tư vấn, hỗ trợ học sinh: - Trong tháng, sau giáo viên phối hợp với gia đình theo dõi tư vấn hỗ trợ NNL để em thay đổi theo chiều hướng tiến như: + Chủ động thích ứng với mơi trường học online + Hồn thành cơng việc: vào học giờ, bạn hoàn thành yêu cầu giáo viên, … + Tự tin việc xác lập mối quan hệ bạn bè để trợ giúp cho + Cải thiện mối quan hệ gia đình NNL, giáo viên NNL + Phụ huynh quan tâm việc học tập - Sau tháng thực tư vấn, hỗ trợ, mục tiêu đề đạt, giáo viên kết thúc trình tư vấn, hỗ trợ giáo viên phụ huynh tiếp tục theo dõi giúp đỡ NNL  ... xây dựng mối quan hệ bạn bè để trợ giúp cho - Hướng tư vấn, hỗ trợ (chỉ rõ việc lựa chọn hướng tư vấn, hỗ trợ dựa yêu cầu đạo đức nào?) + Có hỗ trợ kịp thời NNL gặp khó khăn việc tham gia học online... hoạch tư vấn, hỗ trợ - Mục tiêu tư vấn, hỗ trợ: + Thích ứng với hình thức học online + Ý thức nhiệm vụ học tập + Chủ động việc hoàn thành nhiệm vụ học tập xây dựng mối quan hệ bạn bè để trợ giúp... để trợ giúp cho + Cải thiện mối quan hệ gia đình NNL, giáo viên NNL + Phụ huynh quan tâm việc học tập - Sau tháng thực tư vấn, hỗ trợ, mục tiêu đề đạt, giáo viên kết thúc trình tư vấn, hỗ trợ