GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC làm tại HUYỆN hòa BÌNH, TỈNH bạc LIÊU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƢƠNG NGUYỄN THỊ NGỌC HÂN MSHV: 17001233 GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM TẠI HUYỆN HÕA BÌNH, TỈNH BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ MÃ NGÀNH: 8310110 Bình Dƣơng - Năm 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƢƠNG NGUYỄN THỊ NGỌC HÂN MSHV: 17001233 GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM TẠI HUYỆN HÕA BÌNH, TỈNH BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ MÃ NGÀNH: 8310110 HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS ĐẶNG THANH HÀ Bình Dƣơng – Năm 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan luận văn “Giải pháp giải việc làm huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu” nghiên cứu tơi Ngoại trừ tài liệu tham khảo đƣợc trích dẫn luận văn này, tơi cam đoan tồn phần hay phần nhỏ luận văn chƣa đƣợc công bố đƣợc sử dụng để nhận cấp nơi khác Khơng có sản phẩm nghiên cứu ngƣời khác đƣợc sử dụng luận văn mà khơng đƣợc trích dẫn theo quy định trung thực, có nguồn gốc rõ ràng đƣợc trích dẫn đầy đủ theo quy định Luận văn chƣa đƣợc nộp để nhận cấp trƣờng đại học sở đào tạo khác Bình Dƣơng, ngày …… tháng …… năm 2019 Học Viên NGUYỄN THỊ NGỌC HÂN i LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian nghiên cứu, học tập, thân nhận đƣợc nhiều quan tâm, giúp đỡ Ban Giám Hiệu, Khoa Đào tạo Sau Đại học, Q Thầy Cơ Trƣờng Đại học Bình Dƣơng nhƣ động viên ủng hộ gia đình bạn bè Với lòng biết ơn tri ân sâu sắc nhất, em xin chân thành cảm ơn quý Thầy, Cô, đặc biệt Thầy PGS.TS Đặng Thanh Hà… với tri thức tâm huyết mình, Thầy, Cô truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian nghiên cứu, học tập làm luận văn tốt nghiệp Cảm ơn Ủy ban nhân dân phịng, ban chun mơn thuộc Ủy ban nhân huyện Hịa Bình cung cấp tài liệu, số liệu giúp tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Tôi chân thành cảm ơn quý Thầy, Cô phản biện luận văn, ý kiến dạy quý báu Thầy, Cô giúp cho đề tài nghiên cứu đƣợc hồn thiện Trong q trình nghiên cứu, làm luận văn tốt nghiệp, trình độ lý luận nhƣ kinh nghiệm thực tiễn hạn chế nên khơng thể tránh khỏi sai sót, mong nhận đƣợc ý kiến dạy quý Thầy, Cô Em xin chân thành cảm ơn! ii TĨM TẮT Huyện Hịa Bình nằm vị trí trung tâm tỉnh Bạc Liêu, huyện có 07 xã 01 thị trấn; có diện tích tự nhiên 426 km2 với dân số 111.717 ngƣời, số ngƣời độ tuổi lao động 69.266 ngƣời Huyện có tiềm năng, lợi phát triển kinh tế biển, sản xuất nông nghiệp, du lịch sinh thái du lịch tín ngƣỡng tâm linh, phát triển cơng nghiệp chế biến hàng hóa nơng, thủy sản Nhu cầu đầu tƣ cho phát triển huyện lớn xúc, nguồn lực huyện đáp ứng nhu cầu đầu tƣ phát triển, thu hút đầu tƣ lại khó khăn Do vậy, tiềm năng, lợi chƣa đƣợc phát huy, mang lại hiệu kinh tế không cao, ảnh hƣởng trực tiếp đến công tác giải việc làm, tăng thu nhập cho ngƣời lao động Mặt khác, tỉnh có nhiều sách thu hút doanh nghiệp đầu tƣ tỉnh; nhiều dự án sản xuất lớn đƣợc đầu tƣ vào khu công nghiệp Trà Kha địa bàn thành phố Bạc Liêu Vì vậy, vấn đề giải việc làm nhằm tăng thu nhập, ổn định sống cho ngƣời dân, tạo nguồn lực để phát triển nơng thơn cần thiết địi hỏi tất yếu sống, phù hợp với định hƣớng phát triển bền vững huyện Do đó, tơi chọn đề tài “Giải pháp giải việc làm huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu”, làm luận văn tốt nghiệp Trong luận văn tác giả tổng hợp phân tích thực trạng việc GQVL cho NLĐ địa bàn huyện Hồ Bình giai đoạn 2016 - 2018 Đồng thời, tiến hành phân tích kết khảo sát nội dung công tác GQVL địa bàn với nội dung đào tạo nghề; hƣớng nghiệp giới thiệu việc làm; phát triển thị trƣờng lao động; GQVL thông qua phát triển kinh tế sách hỗ trợ vay vốn Qua đó, tác giả đƣa đánh giá chung GQVL cho NLĐ huyện Hịa Bình, tác giả đƣợc kết đạt đƣợc, nhƣ tồn tại, hạn chế nguyên nhân sở thực trạng phân tích, tác giả vào phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội huyện; phƣơng hƣớng GQVL huyện đến năm 2025 tình hình thực tiễn huyện để đƣa 05 nhóm giải pháp GQVL cho NLĐ huyện Hịa Bình, tập iii trung phát triển kinh tế; phát triển thị trƣờng lao động; nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề; đẩy mạnh hƣớng nghiệp, giới thiệu việc làm sử dụng hiệu nguồn vốn từ quỹ quốc gia việc làm sách hỗ trợ chuyển dịch việc làm ngƣời lao động khu vực nông thôn iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii TÓM TẮT iii MỤC LỤC v DANH MỤC CÁC HÌNH ix DANH MỤC CÁC BẢNG x DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT xii PHẦN MỞ ĐẦU 1 LÝ DO NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 2.1 Tổng quan nghiên cứu 2.2 Kết luận lƣợc khảo tài liệu nghiên cứu có liên quan đến đề tài MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 3.1 Mục tiêu nghiên cứu tổng quát: 3.2 Các câu hỏi đặt trình nghiên cứu đề tài ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 4.1 Đối tƣợng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN KẾT CẤU CỦA ĐỀ TÀI CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ VIỆC LÀM VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM 1.1.1 Việc làm 1.1.2 Thất nghiệp 12 1.1.3 Thiếu việc làm 12 v 1.1.4 Giải việc làm 13 1.1.5 Thị trƣờng lao động 14 1.2 VAI TRÒ CỦA VIỆC LÀM VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 15 1.3 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 18 1.4 NỘI DUNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 21 1.4.1 Đào tạo nghề 21 1.4.2 Hƣớng nghiệp giới thiệu việc làm 23 1.4.3 Phát triển thị trƣờng lao động 24 1.4.4 Giải việc làm thông qua phát triển kinh tế 25 1.4.5 Sử dụng vốn từ quỹ quốc gia việc làm sách hỗ trợ chuyển dịch việc làm ngƣời lao động khu vực nông thôn 31 1.5 KINH NGHIỆM GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CỦA CÁC ĐỊA PHƢƠNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM RÚT RA VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỒ BÌNH 32 1.5.1 Kinh nghiệm giải việc làm tỉnh An Giang 32 1.5.2 Kinh nghiệm giải việc làm huyện Gị Cơng, tỉnh Tiền Giang 33 1.5.3 Kinh nghiệm giải việc làm huyện Tam Dƣơng, tỉnh Vĩnh Phúc34 1.5.4 Kinh nghiệm giải việc làm nông thôn Nhật Bản 35 1.5.5 Bài học kinh nghiệm rút giải việc làm cho ngƣời lao động địa bàn huyện Hồ Bình 36 KẾT LUẬN CHƢƠNG 37 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỒ BÌNH 38 GIAI ĐOẠN 2016 - 2018 38 2.1 TỔNG QUAN VỀ HUYỆN HỊA BÌNH 38 2.1.1 Quá trình thành lập 38 2.1.2 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên 38 2.1.3 Kinh tế xã hội 41 2.1.4 Dân số cung, cầu lao động 44 vi 2.2 MỤC TIÊU, PHƢƠNG HƢỚNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI HUYỆN HỒ BÌNH GIAI ĐOẠN 2016 - 2018 47 2.3 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỊA BÌNH GIAI ĐOẠN 2016 - 2018 50 2.3.1 Thông tin chung đối tƣợng khảo sát 51 2.3.3 Kết đánh giá ngƣời lao động đƣợc khảo sát vấn đề giải việc làm 56 2.3.4 Phân tích độ tin cậy thang đo Cronbach’s alpha 66 2.4 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỊA BÌNH GIAI ĐOẠN 2016 - 2018 74 2.4.1 Kết đạt đƣợc 74 2.4.2 Những điểm hạn chế 75 2.4.3 Nguyên nhân 79 KẾT LUẬN CHƢƠNG 80 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 81 CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỒ BÌNH 81 3.1 PHƢƠNG HƢỚNG, MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI HUYỆN HỊA BÌNH ĐẾN NĂM 2025 81 3.1.1 Phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội huyện đến năm 2025 81 3.1.2 Phƣơng hƣớng giải việc làm huyện đến năm 2025 82 3.2 ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA GIẢI PHÁP 82 3.3 GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG HUYỆN HỊA BÌNH 83 3.3.1 Phát triển kinh tế 83 3.3.2 Phát triển thị trƣờng lao động 87 3.3.3 Nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề 89 3.3.4 Đẩy mạnh hƣớng nghiệp, giới thiệu việc làm 90 vii 3.3.5 Sử dụng hiệu nguồn vốn từ quỹ quốc gia việc làm sách hỗ trợ chuyển dịch việc làm ngƣời lao động khu vực nông thôn 91 KẾT LUẬN CHƢƠNG 92 PHẦN KẾT LUẬN 94 KẾT LUẬN CHUNG 94 HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI 96 ĐỀ XUẤT HƢỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC viii Valid Không muốn xa nhà 90 33.6 33.6 33.6 Có người thân cần chăm sóc 77 28.7 28.7 62.3 Chi phí cao, khơng tích lũy 55 20.5 20.5 82.8 Lý khác 46 17.2 17.2 100.0 268 100.0 100.0 Total 27 PHỤ LỤC XỬ LÝ SPSS PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH Descriptive Statistics N Minimum Maximum Sum Mean Std Deviation Variance DTN1 268 897 3.35 1.079 1.164 DTN2 268 874 3.26 1.121 1.257 DTN3 268 764 2.85 1.272 1.618 DTN4 268 769 2.87 1.264 1.597 DTN5 268 1056 3.94 757 573 DTN6 268 922 3.44 1.184 1.401 DTN7 268 912 3.40 1.133 1.283 Valid N 268 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Sum Mean Std Deviation Variance HN1 268 977 3.65 898 806 HN2 268 975 3.64 1.101 1.213 HN3 268 967 3.61 1.132 1.280 HN4 268 911 3.40 1.025 1.050 HN5 268 820 3.06 1.282 1.644 HN6 268 1014 3.78 782 612 HN7 268 994 3.71 993 986 HN8 268 853 3.18 1.230 1.513 Valid N 268 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Sum Mean Std Deviation Variance TTLD1 268 847 3.16 1.263 1.596 TTLD2 268 853 3.18 1.275 1.626 TTLD3 268 890 3.32 1.061 1.125 TTLD4 268 858 3.20 1.163 1.353 TTLD5 268 804 3.00 1.284 1.648 Valid N 268 28 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Sum Mean Std Deviation Variance PTKT1 268 775 2.89 1.329 1.767 PTKT2 268 877 3.27 1.093 1.195 PTKT3 268 917 3.42 1.107 1.226 PTKT4 268 844 3.15 1.284 1.648 Valid N 268 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Sum Mean Std Deviation Variance CSHT1 268 786 2.93 1.261 1.591 CSHT2 268 775 2.89 1.295 1.677 CSHT3 268 953 3.56 1.032 1.064 CSHT4 268 898 3.35 1.213 1.472 CSHT5 268 916 3.42 1.210 1.465 Valid N 268 29 PHỤ LỤC 10 XỬ LÝ SPSS ĐỂ PHÂN TÍCH CRONBACH’S ALPHA Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 784 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted DTN1 19.76 20.128 601 739 DTN2 19.85 19.244 672 724 DTN3 20.26 17.347 769 697 DTN4 20.24 18.057 694 715 DTN5 19.17 23.027 483 766 DTN6 19.67 20.686 467 765 DTN7 19.71 25.960 -.011 848 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 848 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted DTN1 16.36 18.861 633 823 DTN2 16.45 18.218 677 814 DTN3 16.86 16.085 809 784 DTN4 16.84 16.959 711 807 DTN5 15.77 21.856 499 848 DTN6 16.27 19.471 487 851 30 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 794 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted HN1 24.38 23.180 678 749 HN2 24.39 22.059 636 749 HN3 24.42 22.364 580 758 HN4 24.63 22.310 671 745 HN5 24.97 21.973 519 771 HN6 24.24 24.664 589 765 HN7 24.32 22.959 621 754 HN8 24.84 28.717 -.029 858 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 858 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted HN1 21.20 22.077 691 831 HN2 21.21 20.905 655 834 HN3 21.24 21.064 613 840 HN4 21.44 21.049 704 827 HN5 21.78 20.837 533 857 HN6 21.06 23.435 617 843 HN7 21.13 21.810 638 837 31 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 740 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted TTLD1 12.71 11.362 592 658 TTLD2 12.68 11.498 564 670 TTLD3 12.54 12.211 629 654 TTLD4 12.66 11.228 695 621 TTLD5 12.87 15.038 132 828 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 828 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted TTLD1 9.71 8.726 632 795 TTLD2 9.68 8.862 600 810 TTLD3 9.54 9.552 665 782 TTLD4 9.66 8.636 739 745 32 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 768 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted PTKT1 9.84 7.683 586 706 PTKT2 9.46 8.804 581 709 PTKT3 9.31 9.130 510 743 PTKT4 9.59 7.757 610 690 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 798 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted CSHT1 13.22 12.844 626 744 CSHT2 13.26 12.634 628 743 CSHT3 12.59 15.201 476 789 CSHT4 12.80 13.225 612 749 CSHT5 12.73 13.658 556 767 33 PHỤ LỤC 11 THU THẬP SỐ LIỆU Các tài liệu thông tin thứ cấp đƣợc thu thập từ nhiều nguồn cơng trình nghiên cứu cơng bố tạp chí nƣớc; báo cáo hàng năm Ban Chỉ đạo Giảm nghèo giải việc làm huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu (nay Ban Chỉ đạo thực chƣơng trình mục tiêu quốc gia) Số liệu sơ cấp đƣợc thu thập từ thực tế xã huyện Hịa Bình Phƣơng pháp điều tra vấn, khảo sát trực tiếp ngƣời độ tuổi lao động thảo luận chuyên gia lĩnh vực có liên quan 34 PHỤ LỤC 12 SỐ LIỆU THỨ CẤP Nguồn liệu thứ cấp đƣợc thu thập năm (2016-2018): - Từ nhiều nguồn cơng trình nghiên cứu cơng bố tạp chí nƣớc - Các báo cáo hàng năm Ban Chỉ đạo Giảm nghèo giải việc làm huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu - Số liệu thống kê Chi cục thống kê huyện Hòa Bình Nguồn liệu thứ cấp đƣợc sử dụng: - Xây dựng luận lý thuyết cho nghiên cứu - Phân tích đánh giá thực trạng - Nghiên cứu học kinh nghiệm - Xác định yếu tố tác động đến giải việc làm 35 PHỤ LỤC 13 SỐ LIỆU SƠ CẤP Nguồn liệu sơ cấp: Thu thập số liệu sơ cấp nhằm cố, cập nhật thêm thông tin, số liệu sơ cấp phục vụ cho việc phân tích thực trạng giải việc làm luận văn, tác giả sử dụng phƣơng pháp vấn, khảo sát trực tiếp ngƣời độ tuổi lao động thảo luận chuyên gia lĩnh vực có liên quan, đƣợc đo lƣờng, kiểm định, phân tích nhân tố khám phá, phân tích hồi quy 36 PHỤ LỤC 14 XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU Mục tiêu cụ thể * Khung lý thuyết: hệ thống sở lý luận, khái niệm kinh nghiệm giải việc làm địa phƣơng * Phƣơng pháp triển khai: tổng hợp, nghiên cứu phân tích tài liệu, văn liên quan đến việc giải việc làm Rút học kinh nghiệm giải việc làm địa phƣơng Mục tiêu cụ thể * Khung lý thuyết: thống kê số liệu, thông tin trạng nguồn lao động, việc làm; phân tích, đánh giá thực trạng việc làm địa phƣơng * Phƣơng pháp triển khai: sử dụng đồng thời số liệu, thông tin thứ cấp, sơ cấp; tiến hành thảo luận, khảo sát trực tiếp Dựa số liệu thu thập, tác giả thống kê, lập bảng biểu, mô tả, phân tích số liệu đƣa nhận xét - Cỡ mẫu khảo sát ngƣời lao động 268 mẫu z2 (p.q) n= e2 n = cỡ mẫu z = giá trị phân phối tƣơng ứng với độ tin cậy lựa chọn (nếu độ tin cậy 95% giá trị z 1,96…) p = ƣớc tính tỷ lệ % tổng thể q = 1- p Tỷ lệ p q đƣợc ƣớc tính 50%/50% khả lớn xảy tổng thể e = sai số cho phép (trong trƣờng hợp ±6%) 37 Mục tiêu cụ thể * Khung lý thuyết: đề xuất giải pháp giải việc làm cho ngƣời lao động địa bàn huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu * Phƣơng pháp triển khai: sở pháp lý; kế hoạch, đề án; tình hình thực tiễn (sau phân tích mục tiêu 2) để nghiên cứu giải pháp chủ yếu nhằm giải việc làm chỗ cho ngƣời lao động 38 PHỤ LỤC 15 THANG ĐO NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN CÔNG TÁC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Căn vào sở lý thuyết, xem xét chọn lọc nghiên cứu trƣớc ý kiến thảo luận chuyên gia, học viên xây dựng 29 biến quan sát đánh giá cho thang đo nhân tố nhƣ sau: Mã hóa biến thang đo nhân tố ảnh hƣởng đến GQVL STT 1.1 1.2 THANG ĐO NHÂN TỐ Công tác đào tạo nghề Ký hiệu Biến DTN Tính đa dạng danh mục lớp đào tạo nghề đƣợc DTN1 mở địa phƣơng Các lớp đào tạo nghề đáp ứng yêu cầu học nghề DTN2 ngƣời lao động 1.3 Chƣơng trình đào tạo nghề đáp ứng u cầu cơng việc DTN3 1.4 Mức độ phù hợp thời gian đào tạo nghề DTN4 1.5 Cơ hội tìm kiếm việc làm sau đào tạo nghề DTN5 1.6 Định mức hỗ trợ đào tạo nghề DTN6 1.7 Tiếp cận thông tin lớp đào tạo nghề DTN7 Hƣớng nghiệp giới thiệu việc làm HN 2.1 Sự cần thiết công tác hƣớng nghiệp HN1 2.2 Nội dung hƣớng nghiệp thể đa dạng HN2 2.3 2.4 Qua hƣớng nghiệp giúp hiểu biết thị trƣờng lao động lựa chọn nghề nghiệp Tính kịp thời việc hỗ trợ, giới thiệu việc làm quan chức 39 HN3 HN4 2.5 Sự tiếp cận thông tin giới thiệu việc làm 2.6 2.7 2.8 Tìm kiếm việc làm chủ yếu qua bạn bè, 3.1 HN6 ngƣời thân phƣơng tiện thông tin Vai trị đồn thể trị - xã hội hƣớng HN7 nghiệp giới thiệu việc làm Tính đa dạng thơng tin hƣớng nghiệp giới HN8 thiệu việc làm THANG ĐO NHÂN TỐ STT HN5 Phát triển thị trƣờng lao động Ký hiệu Biến TTLD Thực trạng thị trƣờng lao động huyện phát TTLD1 triển ổn định 3.2 Các thông tin thị trƣờng lao động đa dạng TTLD2 3.3 Tình hình cập nhật thơng tin cung, cầu lao động TTLD3 3.4 3.5 4.1 Tính kịp thời việc hỗ trợ ngƣời lao động làm TTLD4 doanh nghiệp, khu công nghiệp Các sàn giao dịch việc làm (di động, theo định kỳ) TTLD5 vệ tinh sàn giao dịch Giải việc làm thông qua phát triển kinh tế PTKT Tình hình xin việc làm khu công nghiệp PTKT1 Trà Kha doanh nghiệp tỉnh kêu gọi đầu tƣ 4.2 Sự tiếp cận việc làm doanh nghiệp vừa nhỏ 4.3 4.4 PTKT2 Kinh tế phát triển giúp việc trao đổi mua bán tiếp cận PTKT3 dịch vụ việc làm Kinh tế phát triển tạo điều kiện tham gia sản xuất nhỏ PTKT4 (làm nghề thủ công) Sử dụng vốn từ quỹ quốc gia việc làm sách hỗ trợ chuyển dịch việc làm 40 CSHT 5.1 5.2 Tiếp cận vay vốn ngân hàng để đầu tƣ phát triển CSHT1 kinh tế Nguồn vốn vay ngân hàng đáp ứng nhu cầu sản CSHT2 xuất 5.3 Sự triếp cận thông tin quỹ quốc gia việc làm 5.4 Tính thuận lợi tiếp cận với quỹ giải việc CSHT4 làm THANG ĐO NHÂN TỐ STT 5.5 CSHT3 Ký hiệu Sự cần thiết tiếp cận sách hỗ trợ chuyển Biến CSHT5 dịch việc làm Để đánh giá thang đo bậc, học viên dựa vào công thức Likert nhƣ sau: Xmax – Xmin Ax = 1,00 ≤ x < 1,80: 5-1 = = 0, Hoàn toàn khơng đồng ý/ Hồn tồn khơng tốt 1,81 ≤ x < 2,60: Không đồng ý/ Không tốt 2,61 ≤ x < 3,40: Khơng có ý kiến/ Trung bình 3,41 ≤ x < 4,20: Đồng ý/ Tốt 4,21 ≤ x < 5,00: Hoàn toàn đồng ý/ Rất tốt 41 ... quan đến việc giải việc làm cho ngƣời lao động huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu - Phạm vi thời gian: Giải việc làm cho ngƣời lao động huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu giai đoạn 2016- 2018 Trên sở pháp. .. trạng việc giải việc làm cho ngƣơi lao động địa bàn huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc Liêu giai đoạn 2016 – 2018 Chƣơng 3: Một số giải pháp giải việc làm cho ngƣời lao động địa bàn huyện Hịa Bình, tỉnh Bạc. .. GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CỦA CÁC ĐỊA PHƢƠNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM RÖT RA VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI HUYỆN HỒ BÌNH 1.5.1 Kinh nghiệm giải việc làm tỉnh An Giang Với nhiều giải pháp