Đang tải... (xem toàn văn)
Trên cơ sở phân tích thực trạng quyền của sinh viên khi tham gia quan hệ lao động, bài viết xác định được quyền của sinh viên bị xâm phạm, nguyên nhân bị xâm phạm trong quá trình làm thêm, góp phần xây dựng, đề xuất các giải pháp hiệu quả để bảo vệ quyền của sinh viên bị xâm phạm khi tham gia quan hệ lao động.
Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2018-2019 BẢO VỆ QUYỀN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI THAM GIA QUAN HỆ LAO ĐỘNG GVHD: ThS Trần Trung SVTH: Trần Vũ Hồng Trinh, Lê Trần Huyền Vi, Nguyễn Thị Cúc Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng trinhtvh.law.98@gmail.com TÓM TẮT Nhận thức bất cập xoay quanh việc làm thêm sinh viên thực tế diễn nay, đề tài thực với mong muốn những nhóm quyền sinh viên bị xâm phạm người sử dụng lao động Trên sở phân tích thực trạng quyền sinh viên tham gia quan hệ lao động, từ xác định quyền sinh viên bị xâm phạm, nguyên nhân bị xâm phạm trình làm thêm, góp phần xây dựng, đề xuất giải pháp hiệu để bảo vệ quyền sinh viên bị xâm phạm tham gia quan hệ lao động Từ khóa: Thực trạng quyền người lao động; sinh viên; xâm phạm; làm thêm; Trường Đại học Kinh tế Đại học Đà Nẵng Giới thiệu 1.1 Lĩnh vực đề tài Nhóm nghiên cứu thực đề tài thuộc lĩnh vực khoa học xã hội Đây lĩnh vực rộng có ảnh hưởng lớn đến mặt đời sống người 1.2 Tính cấp thiết đề tài Quan hệ lao động dần trở thành quan hệ phổ biến có sức ảnh hưởng hầu hết mặt đời sống xã hội Mọi tầng lớp, giới tính, độ tuổi xã hội nhiều có tham gia quan hệ lao động Và sinh viên không thuộc trường hợp ngoại lệ Một số lượng lớn bạn sinh viên lựa chọn cho thân tham gia vào quan hệ lao động ngồi ghế nhà trường Việc bạn sinh viên tham gia quan hệ lao động khơng cịn điều xa lạ chí dần trở thành tượng vô phổ biến xu xã hội Đi liền với lợi ích mà việc làm thêm mang lại cho sinh viên có khơng hệ lụy kèm theo Trong quan hệ lao động, đa số bạn sinh viên tham gia với vai trò người lao động, vị trí yếu mối quan hệ Và thực tế quyền sinh viên tham gia vào quan hệ lao động bị người sử dụng lao động xâm phạm Với mong muốn giúp sinh viên tự bảo vệ quyền thân tham gia quan hệ lao động, đồng thời dựa sở nghiên cứu khoa học này, sinh viên nâng cao khả nhận thức trước hành vi xâm phạm ngưởi sử dụng lao động đến quyền thân tham gia vào quan hệ lao động để từ tránh đáng tiếc xảy 1.3 Vấn đề nghiên cứu Trong nghiên cứu này, nhóm tập trung giải vấn đề sau đây: Thứ nhất, ảnh hưởng công việc làm thêm sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng; 183 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Thứ hai, nhóm quyền mức độ xâm phạm quyền người sử dụng lao động sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia quan hệ lao động; Thứ ba, giải pháp bảo vệ quyền sinh viên tham gia quan hệ lao động Phương pháp nghiên cứu Phương pháp vấn Phương pháp điều tra khảo sát Phương pháp phân tích Phương pháp so sánh Phương pháp trình bày Phương pháp định lượng Kết đánh giá 3.1 Kết Bảng Chú thích bảng kết thu qua trình nghiên cứu STT Nội dung Kết - Năm 1: 18.8% - Năm 2: 24.6% Tỷ lệ sinh viên từ năm đến năm Trường ĐHKT-ĐHĐN - Năm 3: 41.1% (chiếm tỷ lệ cao tham gia quan hệ lao động nhất) - Năm 4: 15.5% (chiếm tỷ lệ thấp nhất) - Nam: 17.9% Tỷ lệ sinh viên nam/nữ Trường ĐHKT-ĐHĐN tham gia quan - Nữ: 82.1% (Nữ tham gia làm hệ lao động thêm nhiều nam) Số lượng sinh viên trường Đại học kinh tế tham gia vào quan 243/300 sinh viên hệ lao động (Khảo sát 300 sinh viên trường) Các xâm phạm liên quan đến vấn đề tiền lương: Tiền lương thấp mức lương tối thiểu theo quy định 127/243 sinh viên bị trả lương pháp luật 15.000 đồng/ Tiền lương thấp mức lương tối thiểu theo quy định 57/243 sinh viên tiền lương pháp luật trả không đầy đủ, hạn theo thỏa thuận - 60/243 sinh viên khảo sát thường xuyên làm thêm Sinh viên làm thêm không trả lương, trả không trả lương lương với mức không quy định pháp luật - 144/243 sinh viên mức lương trả làm thêm không đổi 184 Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2018-2019 so với lương - 35/243 sinh viên mức lương trả làm thêm thấp với lương Xâm phạm liên quan tới thời gian làm việc Theo vấn, có nhiều sinh viên làm thêm với lượng thời gian giờ/ngày Các xâm phạm danh dự nhân phẩm 65/243 Bị xâm phạm danh dự nhân phẩm làm thêm - 141/243 sinh viên bị người sử dụng lao động yêu cầu làm thêm công việc khác so với công việc mà hai bên thỏa thuận ban đầu Các hành vi xâm phạm khác - 146/243 sinh viên không hưởng chế độ tai nạn lao động trợ cấp, bồi thường gặp tai nạn q trình làm thêm 162/243 sinh viên khơng nhận Nhận thức sinh viên quyền thân tham gia thức bị xâm quan hệ lao động phạm quyền tham gia quan hệ lao động - 105/243 sinh viên chọn cách Phản ứng sinh viên biết bị xâm phạm quyền hành xử im lặng chấp nhận trình làm thêm - 133/243 sinh viên chọn cách lên tiếng Dữ liệu thu thập phân tích từ biểu đồ: Tỷ lệ sinh viên từ năm đến năm Trường ĐHKT - ĐHĐN tham gia quan hệ lao động Tỷ lệ sinh viên nam/ nữ Trường ĐHKT-ĐHĐN tham gia quan hệ lao động 185 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Số lượng sinh viên trường Đại học kinh tế tham gia vào quan hệ lao động Biểu đồ 2.4 Tỷ lệ sinh viên làm thêm Các xâm phạm liên quan đến vấn đề tiền lương: + Tiền lương thấp mức lương tối thiểu theo quy định pháp luật Biểu đồ 2.6 Mức lương trung bình theo sinh viên làm thêm + Tiền lương thấp mức lương tối thiểu theo quy định pháp luật Biểu đồ 2.7 Quyền trả lương đầy đủ hạn +Sinh viên làm thêm không trả lương, trả lương với mức không quy định pháp luật 186 Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2018-2019 Biểu đồ Sinh viên làm thêm trả lương Biểu đồ 2.8 Mức lương trả thêm so với lương Các xâm phạm danh dự nhân phẩm Biểu đồ 2.9 Vấn đề xâm phạm liên quan đến danh dự, nhân phẩm Các hành vi xâm phạm khác: + Sinh viên bị người sử dụng lao động yêu cầu làm thêm công việc khác so với công việc mà hai bên thỏa thuận ban đầu Biểu đồ 2.11 Tỷ lệ sinh viên bị u cầu làm thêm cơng việc ngồi thỏa thuận + Sinh viên không hưởng chế độ tai nạn lao động trợ cấp, bồi thường gặp tai nạn trình làm thêm 187 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Biểu đồ 2.12 Vấn đề trợ cấp, bồi thường tai nạn lao động Nhận thức sinh viên quyền thân tham gia quan hệ lao động Biểu đồ 2.13 Tỷ lệ sinh viên nhận thức quyền thân bị xâm phạm tham gia quan hệ lao động Phản ứng sinh viên biết bị xâm phạm quyền trình làm thêm Biểu đồ Phản ứng cuả sinh viên bị xâm phạm quyền q trình làm thêm 3.2 Đánh giá Cơng trình nghiên cứu nhóm đề tài “Bảo vệ quyền sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia vào quan hệ lao động” chủ đề có tính chưa có cơng trình nghiên cứu trước tác động đến vấn đề Với thực tiễn số lượng sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia vào quan hệ lao động ngày nhiều, đa số bạn sinh viên thừa nhận thân lần bị xâm phạm quyền người sử dụng lao động, đề tài nghiên cứu đời góp phần nâng cao nhận thức sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia vào quan hệ lao động, giúp sinh viên tham gia vào quan hệ lao động tự bảo vệ quyền thân mình, từ đẩy lùi xóa bỏ hành vi xâm phạm người sử dụng lao động Xuất phát từ tính cấp thiết đề tài nghiên cứu, nhóm nghiên cứu nhận thấy cơng trình nghiên cứu đời xuất phát từ tất yếu thực tiễn, điều vô cần thiết bạn sinh viên Đề tài công cụ cần thiết hỗ trọ bạn sinh viên tham gia vào quan hệ lao động 188 Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2018-2019 Kết luận Các bạn sinh viên lựa chọn tham gia vào quan hệ lao động cách thức để tích lũy kinh nghiệm cho thân góp phần xây dựng nguồn nhân lưc dồi cho đất nước, thê nên quan hệ lao động sinh viên người sử dụng lao động ngày trở nên đa dạng phổ biến hầu hết lĩnh vực đời sống xã hội Tuy nhiên, công việc làm thêm thảm trải đầy hoa hồng bạn sinh viên nghĩ, nhiều sinh viên nhìn thấy lợi ích trước mắt việc làm thêm mà khơng nhận quyền thân thực tế bị người lao động xâm phạm Để khắc phục có biện pháp thích hợp giải vấn đề cấp thiết nêu trên, trước tiên cần phải phân tích làm rõ khái niệm, đặc điểm, tính chất quy định pháp luật liên quan đến vấn đề quyền sinh viên tham gia quan hệ lao động, sở hành vi xâm phạm nguyên nhân dẫn đến việc người sử dụng lao động thực hành vi xâm phạm quyền sinh viên; đồng thời sâu phân tích nhóm quyền cụ thể sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng để từ thuận lợi, khó khăn cơng tác bảo vệ quyền sinh viên tham gia vào quan hệ lao động Về giải pháp, nhóm nghiên cứu đưa giải pháp nhằm giải vấn đề này: - Giải pháp 1: Hoàn thiện hệ thống pháp luật lao động - Giải pháp 2: Đẩy mạnh hoạt động tích cực Liên đoàn lao động tỉnh - Giải pháp 3: Tuyên truyền, phổ biến pháp luật lao động cho sinh viên tham gia vào quan hệ lao động - Giải pháp 4: Liên kết hợp tác đào tạo nhân lực nhà trường người sử dụng lao động - Giải pháp 5: Tạo lập trang web quản lý giới thiệu việc làm cho sinh viên - Giải pháp 6: Thành lập tổ pháp lý phịng cơng tác sinh viên Trường ĐHKT – ĐHĐN để hỗ trợ sinh viên tham gia vào quan hệ lao động Các giải pháp cần phải kết hợp đồng với để phát huy tối đa tính hiệu mà giải pháp mang lại Việc thực hóa giải pháp khơng trách nhiệm nhà trường, cấp quyền có liên quan mà cịn trách nhiệm chung toàn thể sinh viên Trường ĐHKT – ĐHĐN nói riêng sinh viên nước nói chung Trên sở đề tài nghiên cứu, nhóm nghiên cứu mở rộng phạm vi tác động giải pháp đưa để áp dụng không riêng sinh viên Trường ĐHKT – ĐHĐN mà sinh viên trường Đại học, Cao Đẳng khắp nước Trên sở thúc đẩy quan hệ lao động lành mạnh, đôi bên có lợi, tạo sở phát triển tốt cho nguồn nhân lực tương lai đất nước Do thời gian nghiên cứu trình độ có hạn nên nghiên cứu khơng thể tránh khỏi sai sót hạn chế, nhóm nghiên cứu mong nhận đóng góp q thầy để viết hồn thiện TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bộ luật lao động 2012 [2] Luật bảo hiểm xã hội 2014 [3] Nghị định số 157/2018/NĐ-CP quy định mức lương tối thiểu vùng nguời lao động làm việc theo hợp đồng lao động, Chính phủ ban hành ngày 16 tháng 11 năm 2018 [4] David Macdonald and Caroline Vardenabeele, Glossary of Industrial Relations and Related Terms 1996, , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 [5] Luật Dương Gia, Đặc điểm quan hệ lao động, , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 [6] Công ước C175 – Hiệp định làm việc bán thời gian, có hiệu lực vào ngày 28 tháng năm 1998 189 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng [7] Andrew Woodhouse, What is a part-time job?, , truy cập ngày 22 tahsng năm 2018 [8] “Việc làm cho sinh viên quan hệ từ ba phía”, Báo Sinh viên Việt Nam, số 11, năm 2005 [9] An Hồng, Hàn Quốc giảm làm việc tối đa xuống 52 tiếng/tuần, , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 [10] Minh An, Thiếu ngủ tàn phá sức khỏe nào: Cơ thể mệt mỏi, tâm trạng khó chịu, tăng nguy tử vong sớm, , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 [11] Mạnh Tùng, Chủ tịch TP HCM: '60% sinh viên làm việc trái ngành, lãng phí lớn', , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 Mạnh Tùng, Tiến sĩ Việt kiều: 'Bậc phổ thông Việt Nam ổn, đại học có vấn đề', , truy cập ngày 22 tháng năm 2019 190 ... hệ lao động Tỷ lệ sinh viên nam/ nữ Trường ĐHKT-ĐHĐN tham gia quan hệ lao động 185 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Số lượng sinh viên trường Đại học kinh tế tham gia vào quan hệ lao động. . .Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Thứ hai, nhóm quyền mức độ xâm phạm quyền người sử dụng lao động sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia quan hệ lao động; Thứ... góp phần nâng cao nhận thức sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia vào quan hệ lao động, giúp sinh viên tham gia vào quan hệ lao động tự bảo vệ quyền thân mình, từ đẩy lùi