Khảo sát khả năng nhận hiểu hàm ý hội thoại trong phim tiếng anh của sinh viên năm 3 khoa tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - - BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI THAM GIA HỘI NGHỊ “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM 2021 KHẢO SÁT KHẢ NĂNG NHẬN HIỂU HÀM Ý HỘI THOẠI TRONG PHIM TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO INTERPRETATION OF CONVERSATIONAL IMPLICATURE IN ENGLISH MOVIES OF UFLS-UD 3RD-YEAR STUDENTS FROM THE FACULTY OF ENGLISH SVTH: Nguyễn Trương Thái Dương Lớp 18CNA02, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Nguyễn Hà Vi Lớp 18CNA09, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Đà Nẵng, tháng năm 2021 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - - BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI THAM GIA HỘI NGHỊ “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM 2021 KHẢO SÁT KHẢ NĂNG NHẬN HIỂU HÀM Ý HỘI THOẠI TRONG PHIM TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO INTERPRETATION OF CONVERSATIONAL IMPLICATURE IN ENGLISH MOVIES OF UFLS-UD 3RD-YEAR STUDENTS FROM THE FACULTY OF ENGLISH SVTH: Nguyễn Trương Thái Dương Lớp 18CNA02, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Nguyễn Hà Vi Lớp 18CNA09, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Đà Nẵng, tháng năm 2021 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Thông tin chung: - Tên đề tài: Khảo sát khả nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh sinh viên năm Khoa tiếng Anh Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng - Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trương Thái Dương - Lớp: 18CNA02 Khoa: Tiếng Anh Năm thứ: Ba Tiếng Anh Năm thứ: Ba - Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hà Vi - Lớp: 18CNA09 Khoa: - Người hướng dẫn: TS Ngũ Thiện Hùng Mục tiêu đề tài: Khảo sát khả nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh sinh viên, từ đề xuất giải pháp nhằm tăng khả nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh sinh viên Tính sáng tạo: Nghiên cứu khó khăn sinh viên gặp phải việc xác định hàm ý hội thoại xem phim tiếng Anh thông qua kiểm tra chứa cảnh hội thoại cắt từ phim tiếng Anh khảo sát phiếu điều tra vấn Kết nghiên cứu: Nghiên cứu cho thấy nguyên nhân khó khăn sinh viên năm Khoa tiếng Anh nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh Bên cạnh đó, mức độ hiểu biết kiến thức liên quan đến hàm ý hội thoại môn Pragmatics (Ngữ dụng học) đánh giá Từ đó, đề tài đưa giải pháp nhằm giúp sinh viên khắc phục khó khăn nhận hiểu hàm ý hội thoại cách hiệu Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng khả áp dụng đề tài: Kết đề tài sử dụng tham khảo cho việc dạy học liên quan đến kỹ tương tác hội thoại Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Công bố khoa học sinh viên từ kết nghiên cứu đề tài (ghi rõ tên tạp chí có) nhận xét, đánh giá sở áp dụng kết nghiên cứu (nếu có): Đà Nẵng, ngày tháng năm 2021 Xác nhận Giáo viên hướng dẫn Sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I SƠ LƯỢC VỀ SINH VIÊN: Họ tên: Nguyễn Trương Thái Dương Sinh ngày: 18 tháng năm 2000 Nơi sinh: Đà Nẵng Lớp: 18CNA02 Khóa: 2018 Khoa: Tiếng Anh Địa liên hệ: 04 Hoàng Ngọc Phách, phường Khuê Trung, quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng Điện thoại: 0905097681 Email: thaiduong185dn@gmail.com II Q TRÌNH HỌC TẬP (kê khai thành tích sinh viên từ năm thứ đến năm học): * Năm thứ 1: Ngành học: Tiếng Anh biên – phiên dịch Khoa: Tiếng Anh Kết xếp loại học tập: Xuất sắc Điểm học tập trung bình 3.68/4 Sơ lược thành tích: Được bầu làm lớp phó kể từ năm học 2018-2019 * Năm thứ 2: Ngành học: Tiếng Anh biên – phiên dịch Khoa: Tiếng Anh Kết xếp loại học tập: Xuất sắc Điểm học tập trung bình 3.81/4 Sơ lược thành tích: Đại diện sinh viên năm Khoa tiếng Anh Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng tham gia buổi vấn kiểm định chất lượng đào tạo theo chuẩn AUN-QA lần thứ 162 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Đà Nẵng, ngày 03 tháng 05 năm 2021 Xác nhận Trường Đại học Ngoại ngữ Sinh viên chịu trách nhiệm (ký tên đóng dấu) thực đề tài (ký, họ tên) Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I SƠ LƯỢC VỀ SINH VIÊN: Họ tên: Nguyễn Hà Vi Sinh ngày: ngày 25 tháng 12 năm 2000 Nơi sinh: Gia Lai Lớp: 18CNA09 Khóa: 2018 Khoa: Tiếng Anh Địa liên hệ: 131 Quang Trung, phường Ngô Mây, thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai Điện thoại: 0356192417 Email: nguyenhavi25ak@gmail.com II Q TRÌNH HỌC TẬP (kê khai thành tích sinh viên từ năm thứ đến năm học): * Năm thứ 1: Ngành học: Tiếng Anh biên – phiên dịch Khoa: Tiếng Anh Kết xếp loại học tập: Giỏi Điểm học tập trung bình 3.42/4 Sơ lược thành tích: Được bầu làm lớp trưởng kể từ năm học 2018-2019 * Năm thứ 2: Ngành học: Tiếng Anh biên – phiên dịch Khoa: Tiếng Anh Kết xếp loại học tập: Bình thường Điểm học tập trung bình 3.12/4 Sơ lược thành tích: Đại diện sinh viên năm Khoa tiếng Anh Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng tham gia buổi vấn kiểm định chất lượng đào tạo theo chuẩn AUN-QA lần thứ 162 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Đà Nẵng, ngày 03 tháng 05 năm 2021 Xác nhận Trường Đại học Ngoại ngữ Sinh viên chịu trách nhiệm (ký tên đóng dấu) thực đề tài (ký, họ tên) Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 MỤC LỤC THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI DANH MỤC BIỂU ĐỒ, BẢNG 10 DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT 11 TÓM TẮT 12 MỞ ĐẦU 13 1.1 Lý chọn đề tài 13 1.2 Mục đích mục tiêu nghiên cứu 13 1.2.1 Mục đích nghiên cứu 13 1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu 14 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 14 1.4 Phạm vi nghiên cứu 14 1.5 Ý nghĩa khoa học đề tài 14 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 15 2.1 Nghiên cứu nước 15 2.2 Nghiên cứu nước 16 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 16 3.1 Ngữ dụng học 17 3.2 Nguyên tắc cộng tác hội thoại 17 3.2.1 Phương châm chất 18 3.2.2 Phương châm lượng 18 3.2.3 Phương châm quan hệ 18 3.2.4 Phương châm cách thức 18 3.3 Hàm ý hội thoại 18 3.3.1 Hàm ý hội thoại tổng quát 20 3.3.2 Hàm ý hội thoại đặc thù 20 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 TIẾN TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 4.1 Thiết kế nghiên cứu 20 4.2 Phương pháp nghiên cứu 21 4.3 Chọn mẫu 21 4.3.1 Mẫu khảo sát 21 4.3.2 Phương pháp chọn mẫu 22 4.4 Thu thập liệu 22 4.5 Xử lý liệu 22 4.6 Độ quán độ xác 23 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 23 5.1 Những khó khăn SV việc nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh 23 5.1.1 Trình độ tiếng Anh 24 5.1.2 Những thói quen xem phim tiếng Anh 25 5.1.3 Quá trình học tập lĩnh hội kiến thức liên quan đến môn học Ngữ dụng học (Pragmatics) 26 5.2 Những nguyên nhân khiến SV không nhận hiểu hàm ý hội thoại phim Tiếng Anh 26 5.3 Những giải pháp khắc phục khó khăn SV việc nhận hiểu hàm ý hội thoại 28 5.3.1 Kết phân tích từ liệu phiếu điều tra giải pháp cải thiện khả nhận hiểu hàm ý SV năm KTA Trường ĐHNN - ĐHĐN 28 5.3.2 Kết phân tích định lượng từ liệu kiểm tra 28 5.3.3 Kết phân tích định tính từ liệu vấn 30 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 31 6.1 Kết luận 31 6.2 Đề xuất 32 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Cảnh 12: Địa điểm: Phòng họp tạp chí Runway Bối cảnh: Trong lúc Miranda nhân viên họp để đề xuất chủ đề để đăng lên tạp chí, Emily bước vào để đưa tài liệu cho Miranda ho sặc sụa bị cảm cúm Employee: Chúng nghĩ đến việc chụp hình khơng gian cơng nghiệp Sự tương phản họa tiết hoa nữ tính với khung thơ ráp tạo cảm giác áp tuyệt vời với Miranda: Không Employee: Mà (Emily bước vào để đưa tài liệu cho Miranda ho sặc sụa bị cảm cúm) Miranda: Cịn khác có ý tơi có thể sử dụng? Có lẽ khăn lau kháng khuẩn nhỉ? Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Miranda muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý không thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 60 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cảnh 13: Địa điểm: Văn phịng làm việc tạp chí Runway Bối cảnh: Andrea có hẹn vấn với Miranda mặc đồ hoàn toàn lỗi thời Nigel bước vào đưa tài liệu cho Miranda nhìn thấy Andrea trang phục (Andrea nói Nigel bước vào) Nigel: Tôi lấy hàng độc quyền Cavalli cho Gwyneth Vấn đề là, với mũ lông khổng lồ mà cô đội, trông cô diễn sân khấu Golden Nugget Andrea: Cảm ơn dành thời gian Nigel: Cái nhỏ bé buồn rầu ai? Ta làm số trước sau mà à? 61 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Nigel muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý không thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 62 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Cảnh 14: Địa điểm: Văn phịng làm việc tạp chí Runway Bối cảnh: Nigel bước đến đưa cho Andrea đôi guốc để thay cho đôi giày lỗi mốt mà cô mang Nigel: Tơi đốn chân cỡ tám rưỡi Andrea: Chà, anh tốt Nhưng, tơi khơng nghĩ cần thứ Miranda thuê Bà biết trông tơi mà Nigel: Cịn cơ? Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Nigel muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thông tin người nghe cần) 63 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cảnh 15: Địa điểm: Văn phịng làm việc tạp chí Runway Bối cảnh: Emily ln chế nhạo Andrea phong cách thời trang lỗi mốt cô kể cho Serena, đồng nghiệp cô trang phục mà Andrea mặc làm Trước ăn trưa Serena, Emily dặn dị cơng việc cho Andrea Serena bắt gặp Andrea lần đầu Emily: Rồi, sau vệ sinh, Serena ăn trưa Đây ấy, thay tơi Andrea: Chào Emily: Đã bảo mà Serena: Tôi tưởng cô đùa Emily: Không, nghiêm túc đó, Tơi có 20 phút ăn trưa, có 15 phút Khi tơi về, Andrea: Vâng Serena: Cơ ta mặc qi đó? Emily: Váy bà ta 64 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Emily muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thông tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 65 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Cảnh 16: Địa điểm: Văn phịng làm việc tạp chí Runway Bối cảnh: Khơng muốn Miranda xem thường nữa, Andrea định thay đổi trang phục làm Cơ ta nhờ Nigel cố vấn chọn đồ hợp thời trang đôi bốt Chanel sang trọng Khi bước vào văn phịng làm việc, Emily bị chống cách ăn mặc thời thượng Andrea (Andrea bước vào văn phòng trước ngỡ ngàng Emily nghe điện thoại) Andrea: Văn phòng Miranda Priestly nghe Không, bà không rảnh để lại lời nhắn Được rồi, cảm ơn Chào Emily: Làm Cô Ch Bốt Chanel à? Andrea: Phải Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Emily muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) 66 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cảnh 17: Địa điểm: Trên đường Bối cảnh: Andrea bố nhận điện thoại từ Miranda Miranda Miami chuyến bay New York bà ta bị hủy bão bà ta muốn Andrea tìm cách để bà ta bay trở New York để dự buổi trình diễn cặp sinh đơi trường vào ngày mai Andrea: A-lơ? Miranda, chào Tơi cố tìm chuyến bay, chẳng có bay thời tiết xấu Miranda: Cho xin Chỉ mưa phùn mà Phải có chịu bay Gọi Donatella Lấy phi cô ta Gọi ta biết mà có phi riêng Gọi Đây nhiệm vụ cô Đây việc cô Đưa nhà Andrea: Trời Bà giết Bố Andrea: Bà muốn làm chứ, gọi Vệ binh Quốc gia đưa bà bay à? 67 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Bố Andrea muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 68 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cảnh 18: Địa điểm: Văn phịng làm việc tạp chí Runway Bối cảnh: Trước Andrea đến nhà Miranda để đưa bà ta sách mẫu, Emily dặn dị Andrea khơng phép lên lầu khơng tìm thấy Miranda Andrea lên lầu để tìm bà ta bắt gặp cảnh bà ta cãi với chồng Andrea trở lại văn phòng gặp Emily Andrea: Được Được Thực chuyện lớn Tơi bảo đảm Cặp sinh đơi nói chào, tơi chào lại lên tầng đưa bà sách mẫu Emily: Cô lên tầng? Trời đất Sao cô khơng trèo lên giường với bà nói bà kể chuyện cho? Andrea: Rồi Tôi sai lầm Tôi biết Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Emily muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 69 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Cảnh 19: Địa điểm: Phòng khách Bối cảnh: Andrea gọi điện báo cho Nate biết nghỉ việc (và Nate mong chờ điều này) sau nhận trợ giúp, cô từ bỏ định Đến tối, Nate nhà mua thức ăn để ăn mừng việc Andrea nghỉ làm anh nhìn thấy Andrea làm tập Khoa Học cho cặp sinh đôi Miranda, lúc anh nhận Andrea chưa nghỉ làm Andrea: Chào anh Nate: Chào, anh tới Dean DeLuca Trời ạ, họ bán dâu giá năm Nhưng anh nghĩ em nghỉ việc, ta nên ăn mừng Andrea: Nghe này, Nate (Nate bước đến Andrea thấy Andrea làm tập Khoa Học cho cặp sinh đôi) Nate: Khoan, em nghỉ việc rồi, em làm tập Khoa Học cho cặp sinh đôi? Chà, em cao 70 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Nate muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý hôi thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thơng tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 71 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Cảnh 20: Địa điểm: Nhà hàng Bối cảnh: Andrea gặp bạn trai bạn trai Nate (vốn khơng thích Andrea quan tâm mức đến thời trang) nhà hàng đem quà tặng đến cho họ Andrea: Ồ, cịn nữa, thứ nhỏ thơi (Andrea lấy túi hàng hiệu) Cậu muốn chứ? Cậu muốn Lily: Đưa tớ! Andrea: Em nghĩ cậu thích Lily: Trời ơi! Đây túi Marc Jacobs mới! Khắp nơi cháy hàng Cậu lấy đâu vậy? Andrea: Vì Miranda khơng muốn Lily: Ơi, không Chiếc túi cỡ 1.900 đô Tớ lấy cậu Andrea: Được mà Nate: Sao phụ nữ cần nhiều túi q vậy? Lily: Thơi Nate: Có túi, nhét hết đồ vào đó, xong Doug: Thời trang khơng phải tiện ích Phụ kiện đơn giản thứ hữu hình dùng để thể sắc cá nhân Lily: Và đẹp Doug: Cả Andrea: Phải, hóa Runway khơng có ví tiền hào nhống Nhìn nè Ở có luận văn Jay McInerney, Joan Didion, chí vấn với Christiane Amanpour Nate: Có vẻ có người uống Kool-Aid 72 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Qua đoạn hội thoại trên, hàm ý hội thoại mà nhân vật Nate muốn truyền tải gì? (Lưu ý: Các hàm ý khơng thiết phải nên bạn nghĩ hàm ý liên quan.) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Qua đoạn hội thoại trên, bạn có biết chế tạo hàm ý thoại nhân vật qua vi phạm phương châm hội thoại khơng? (chỉ chọn đáp án) A Vi phạm phương châm chất (nói điều tin, nói có chứng) B Vi phạm phương châm quan hệ (nói điều có liên quan đến chủ đề thoại) C Vi phạm phương châm lượng (nói, trả lời đủ thông tin người nghe cần) D Vi phạm phương châm cách thức (nói rõ ràng, tránh tối nghĩa, đa nghĩa gây mơ hồ) Đáp án: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giải thích: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 73 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 Chân thành cảm ơn bạn kiên nhẫn trả lời hết bảng câu hỏi Xin chúc bạn nhiều niềm vui sức khỏe 74 ... ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Nhóm SV năm KTA Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng Chúng thực khảo sát khả khả nhận hiểu hàm ý hội thoại phim tiếng Anh sinh viên năm KTA Trường. .. học Quốc gia Hà Nội 35 Hội nghị SV NCKH Trường ĐHNN-ĐH Đà Nẵng 2020-2021 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT KHẢO SÁT KHẢ NĂNG NHẬN HIỂU HÀM Ý HỘI THOẠI TRONG PHIM TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM KHOA TIẾNG ANH. .. 18CNA02, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Nguyễn Hà Vi Lớp 18CNA09, Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng Đà Nẵng, tháng năm 2021 Hội nghị SV NCKH Trường