CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN CHUYÊN ĐỀ “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm nhà trường” CHO LỚP BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ Anh/chị đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm đơn vị nơi anh/chị công tác đơn vị anh/chị quan tâm Phân tích giải pháp theo anh/chị hiệu Hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng giáo dục Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng loại hình nghiên cứu giáo dục Nghiên cứu để thực đánh giá tác động/can thiệp sư phạm Tác động/can thiệp việc kiểm chứng tính hiệu việc sử dụng phương pháp dạy học khác, sử dụng sách giáo khoa theo kiểu riêng, áp dụng phương pháp quản lý khác, triển khai sách mới, sử dụng cơng cụ vv… giáo viên, cán quản lý thực Người thực NCKHSPƯD vừa phải tiến hành thực nghiệm, đồng thời kiểm chứng kết đánh giá ảnh hưởng tác động/can thiệp cách khoa học để định xem có nên sử dụng phổ biến can thiệp/tác động hay khơng Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng công cụ để bước nâng cao chất lượng dạy học giáo dục học sinh nhà trường, đảm bảo hiệu quả, ứng dụng thành tựu công nghệ thông tin, khoa học máy tính, dễ thực hiện, giáo viên, cán quản lý giáo dục nhiều nước khu vực giới thực Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Biện pháp giáo dục lễ ……