Trờng đại học vinh Khoa địa lý ==== o0o ==== Bùi Thị Thuý Nhung Chất l-ợng sống dân c khu vùc trung du miỊn nói tØnh nghƯ an Tãm tắt khoá luận tốt nghiệp Ngành s phạm địa lý Mở đầu : Lí chọn đề tài : Cùng với phát triển kinh tế mặt xà hội có nhiều thay đổi Một tiêu đánh giá phát triển xà hội chất l-ợng sống dân c- Không giới mà Việt Nam chất l-ợng sống dân c- có nhiều thay đổi theo h-ớng tích cực Nó phản ánh đ-ợc trình độ phát triển kinh tế đất n-ớc Vấn đề chất l-ợng sống nâng cao thể chất trí tuệ; tinh thần vật chất cho cộng đồng dân c- Đó mục tiêu nhằm đáp ứng nghiệp phát triển bền vững quốc gia Mặc dù chất l-ợng sống dân c- mặt đ-ợc cải thiện (về thu nhập, giáo dục, y tế, sức khoẻ, nhà ở, phúc lợi xà hội ) song nhìn chung mức thấp so với giới khu vực Trên sở mà vấn đề chất l-ợng sống không đ-ợc quan tâm mức cấp quốc gia phủ mà địa ph-ơng ban ngành vùng, tỉnh, huyện quan tâm đến vấn đề Khu vực trung du miền núi Nghệ An khu vực nằm phía tây tỉnh Do nhiều nguyên nhân nên kinh tế phát triển chậm, trình độ dân trí thấp, điều kiện tự nhiên không thuận lợi nên chất l-ợng sống ng-ời dân ch-a đ-ợc cải thiện nhiều Để b-ớc đầu tìm hiểu chất l-ợng sống nh- : Thực trạng, nhân tố ảnh h-ởng, giải pháp để cải thiện chất l-ợng sống dân c- nên em xin chọn đề tài : Chất l-ợng sống dân c- khu vùc Trung du miỊn nói tØnh NghƯ An : Mục đích, nhiệm vụ, giới hạn đề tài : 2.1: Mục đích : Đề tài së lÝ ln vỊ chÊt lng cc sèng vËn dơng vµo khu vùc trung du miỊn nói tØnh NghƯ An, đề tài có mục tiêu phân tích thực trạng, nguyên nhân đồng thời đ-a số giải pháp nhằm nâng cao chất l-ợng sống ng-ời dân khu vùc 2.2 : NhiƯm vơ : - §-a sở lí luận, khái niệm chất l-ợng sống - Đánh giá thực trạng chất l-ợng sống khu vùc trung du miỊn nói NghƯ An - Phân tích,đánh giá nhân tốảnh h-ởng đến chất l-ợng cc sèng d©n ckhu vùc Trung du miỊn nói - Nêu giải pháp để nâng cao chất l-ợng cc sèng cđa khu vùc 3: Giíi h¹n : - Do nhiều hạn chế mặt kiến thức, kinh ngiƯm nghiªn cøu Do sù bã hĐp thêi gian nh- nguồn cung cấp số liệu nên đề tài nghiên cứu số mặt chất l-ợng sống: + Thu nhập bình quân đầu ng-ời, vấn đề nghèo đói + L-ơng thực, dinh d-ỡng + Giáo dục + Y tế + Tình hình cung ứng điện n-ớc, sinh hoạt - Phạm vi lÃnh thổ nghiên cứu huyện thuộc khu vực trung du miền Núi Nghệ An - Phạm vi thời gian: Các số liệu đ-ợc cập nhật khoảng thời gian từ năm 2000 2005 : Quan điểm ph-ơng pháp nghiên cứu : 3.1 : Quan điểm nghiên cøu : - Quan ®iĨm hƯ thèng: Khi xem xÐt chất l-ợng sống dân c- khu vực trung du miền núi Nghệ An phải xem xét theo quan điểm hệ thống phận chất l-ợng cc sèng tØnh NghƯ An vµ hƯ thèng kinh tÕ, xà hội tỉnh, toàn quốc Mặt khác, chất l-ợng cc sèng cịng lµ mét hƯ thèng bao gåm nhiỊu u tè cã mèi quan hƯ mËt thiÕt víi - Quan điểm tổng hợp lÃnh thỗ: Sở dĩ phẩi xem xét theo quan điểm yếu tố tự nhiên, kinh tế, dân số, tài nguyên, tình hình ph¸t triĨn cđa tõng hun trung du miỊn nói có đặc điểm riêng Vì nghiên cứu chất l-ợng sống dân c- khu vực trung du miền núi, phải tìm hiểu quan điểm tổng hợp lÃnh thổ Từ ta thấy đ-ợc nguyên nhân khác biệt, khác biệt chất l-ợng sống trung du miỊn nói so víi khu vùc ®ång b»ng Tõ ®ã đánh giá đ-ợc thực trạng đời sống ng-ời dân khu vực sát thực Mặt khác, thấy đ-ợc khả phát triển kinh tế huyện đề giải pháp, ph-ơng h-ớng nhằm thúc đẩy huyện phát triển kinh tế từ kéo theo chất l-ợng sống dân cngày nâng cao - Quan điểm lịch sử : Do phát triển, biến động kinh tế nên chất l-ợng sống có biến động theo thời gian Ngày hôm khác với ngày mai đứng quan điểm ta thấy rõ thay đổi cuả chất luợng sống dân c- - Quan điểm sinh thái : Môi tr-ờng sống chất l-ợng sống dân c- có mối quan hệ mật thiết hữu với Môi tr-ờng sống ảnh h-ởng trực tiếp đến chất l-ợng sống dân c- đặc biệt sức khoẻ tuổi thọ ng-ời dân Vì nghiên cứu cần xem môi truờng phận chất l-ợng sống dân c- 3.2 : Các ph-ơng pháp nghiên cứu: - Ph-ơng pháp thu thập tài liệu: Trong trình thực đề tài đà tiến hành thu thập tài liệu, số liệu có liên quan từ nhiều quan ban ngành khác nhau: Cục thống kê tỉnh Nghệ An, Uỷ ban dân số gia đình trẻ em, Sở lao động th-ờng binh xà hội, Thviện tr-ờng Đại học Vinh, Th- viện tr-ờng Đại học s- phạm Hà Nội, mạng internet Từ tiến hành ph-ơng pháp nghiên cứu phòng nh- ghi chép, tổng hợp, thống kê, xử lí tài liệu, làm sở cho việc đánh giá chất l-ợng sống - Ph-ơng pháp xử lí số liệu, phân tích, so sánh, tổng hợp : Dựa vào số liệu tài liệu đà thu thập đ-ợc, tiến hành tổng hợp, phân tích so sánh chúng theo không gian thời gian phạm vi huyện nh- toàn tỉnh để phù hợp yêu cầu đề tài, sau rút kết luận nhằm đánh giá thực tế đời sống ng-ời dân giai đoạn -Ph-ơng pháp đồ biểu đồ : Để phản ánh cách trực quan, sinh động kết nghiên cứu, đề tài đà xây dựng số đồ, biểu đồ, đồ thị liên quan tới chất l-ợng sống dân c- tỉnh Nghệ An giai đoạn dựa phần mềm mapinfo Ch-ơng1: Cơ sở lí luận chất l-ợng sống - khái niệm tiêu đánh giá chất l-ợng sống Con ng-ời vốn quý nhất, mục tiêu h-ớng tới hoạt động kinh tế xà hội quốc gia Nhận thức đ-ợc tầm quan trọng chiến l-ợc ng-ời thời kỳ đổi đất n-ớc Đại hội VIII ĐCS VN đà khẳng định giai đoạn từ năm 2000 b-ớc quan trọng thời kỳ phát triển mới, thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá nói bí để đạt đ-ợc mục tiêu to lớn phát triển ngn lùc cđa ng-êi ViƯt Nam, nh©n tè qut định to lớn ng-ời Việt Nam, nhân tố định thắng lợi công nghiệp hoá, đại hoá đất n-ớc Nhằm phát triển nguồn nhân lực đảng nhà n-ớc ta trọng việc phát triển nhân tố ng-ời, đặc biệt nâng cao mức sống cho ng-ời dân xem mục tiêu hàng đầu sách phát triển đất n-ớc Chất l-ợng sống đ-ợc nâng cao, ng-ời có đủ điều kiện sức khoẻ, tinh thần, vật chất tham gia vào hoạt động lao động sản xuất, suất lao động, tạo nhiều cải vật chất cho xà hội góp phần thúc đẩy đời sống xà hội phát triển Ng-ợc lại, chất l-ợng sống thấp khả lao động sản xuất thấp, cải vật chất thu đ-ợc không đủ cung cấp Con ng-ời rơi vào cảnh đói nghèo, làm cho đời sống xà hội trì trệ, phát triển Nghiên cứu chất l-ợng sống nhằm báo động thực trạng tìm h-ớng giải nâng cao chất l-ợng sống địa ph-ơng, góp phần nâng cao chất l-ợng sống ng-ời dân khu vực nói chung, đồng thời thúc đẩy kinh tế xà hội đất n-ớc phát triển Khái niệm chất l-ợng sống: Chất l-ợng sống vấn đề đ-ợc giới quan tâm Trong trình tồn phát triển, ng-ời luôn v-ơn cao hoàn thiện làm cho sống ngày to đẹp Theo R.C Sharma, ông đ-a khái niệm chất l-ợng cuốc sống cách chung nhất: Tổng giá trị hàng hoá dịch vụ sinh hoạt mà với cấu sản xuất t- liệu t- dùng định mối quan hệ tỉ giá định t- liệu có khả thoả mÃn nhu cầu vật chất văn hoá ng-ời dân thời điểm kinh tÕ – x· héi cđa ®Êt n-íc” Chất l-ợng sống khái niệm phức tạp thc ph¹m trï kinh tÕ - x· héi Nã thĨ mối quan hệ biến chứng tự nhiên, môi tr-ờng, phát triển kinh tế với đời sống ng-ời Tuy nhiên, khái niệm bất biến mà thay đổi theo giai đoạn phát triển xà hội, theo đặc điểm dân tộc, chế độ xà hội, đẳng cấp, tôn giáo Bởi để đáp ứng chất l-ợng sống dân c- lÃnh thổ quốc gia khác xét n-ớc thời kì không giống Khi chất l-ợng sống cao đặc tr-ng xà hội văn minh, có trình độ phát triển cao mặt Hội đồng hải ngoại (ODC) đà đ-a khái niệm mà đề cập ba quan điểm có tính phổ biến nhu cầu ng-ời : Tuổi thọ dự báo tuổi tỉ lệ tử vong trẻ sơ sinh tỉ lệ xoá mù chữ Theo số n-ớc giàu giới hoàn toàn n-ớc có chất l-ợng sống cao Theo nhóm chuyên gia liên hợp quốc nghiên cứu đánh giá chất l-ợng sống: Còn phải kể đến tuổi thọ trung bình, giáo dục, tăng lên tài nguyên Theo ta cã thĨ hiĨu chÊt l-ỵng cc sèng bao gåm møc sèng, lèi sèng, nÕp sèng Trong ®ã møc sèng tiêu quan trọng hàng đầu mang tính định h-ớng rõ rệt đ-ợc hiểu là: Tổng quan giá trị hàng hoá dịch vụ sinh hoạt có khả thoà mÃn nhu cầu vật chất văn hoá ng-ời dân thời điểm xét phát triển kinh tế xà hội đất n-ớc Nh- vËy, møc sèng lµ mét bé phËn quan träng mà qua ta đánh giá đ-ợc chất l-ợng sống Trong thực tế để đánh giá chất l-ợng sống ng-ời ta đề cập đến khái niệm sè ph¸t triĨn ng-êi: “ Ph¸t triĨn ng-êi mở rộng phạm vi lựa chọn ng-ời để đạt đến sống tr-ờng thọ, khoẻ mạnh, có ý nghĩa Khái niệm phản ánh mục tiêu phát triển ng-ời hay khía cạnh t-ơng lai ng-ời Nó đ-ợc thể c¸c chØ sè ph¸t triĨn ng-êi (HDI) ChØ sè HDI lớn chất l-ợng sống ng-ời cang cao ng-ợc lại Nh- vậy, ng-ời trung tâm phát triển, ng-ời mục tiêu, động lực phát triển T- t-ởng đ-ợc đảng, nhà n-ớc quan tâm Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX đảng : Nâng cao đáng kể số phát triển ng-ời n-ớc ta Chất l-ợng đời sống vật chất, văn hoá, tinh thần đ-ợc nâng lên rõ rệt môi tr-ờng xà hội an toàn, lành mạnh: Môi tr-ờng tự nhiên đ-ợc bảo vệ, cải thiện Bình quân TTNQD /1đầu ng-ời ng-ời Giáo dục Phúc lợi xà hội Y tế Nhà cửa Ng-ời Quy mô L-ơng thực Kỹ thuật Tỉ lệ sinh Tốc độ gia tăng chết Vốn Thiên nhiên Di dân Cơ cấu tuổi Chất l-ợng sống mức vĩ mô vi mô Hệ thống Xà hội Th-ơng mại Viện Trợ Các mối quan hệ quốc tế Hệ thống trị Những -u tiên phát triển Hệ thống kinh tế Các giá trị văn hoá Các giá trị tôn giáo Lối sống Các tiêu đánh giá chất l-ợng sống: Xét quan điểm chung số để đánh giá chất l-ợng sống nhu cầu đề sống vật chất tinh thần ng-ời mối quan hệ tổng hoà dân số tài nguyên môi tr-ờng Theo Liên Hợp Quốc (UN) tiêu đánh giá chất l-ợng sống bao gồm: Thu nhập bình quân đầu ng-ời, thành tựu y tế trình độ văn hoá giáo dục Qua ta xác định đ-ợc số phát triển ng-ời Mới đây, viện nghiên cứu phát triển xà hội Liên Hợp Quốc đà đ-a tiêu phát triển xà hội để đo thực chất phát triển ng-ời Các tiêu xà hội: Số trẻ sơ sinh bị chÕt, ti thä dù tÝnh, møc tiªu thơ dïng protein, tØ lƯ mï ch÷ ë ng-êi lín Nh- vËy, chØ tiêu đánh giá chất l-ợng sống bao gồm thu nhập mức chi tiêu bình quân gia đình, phúc lợi xà hội nh- y tế, giáo dục, lợi ích cộng đồng khác.Trên phạm vi quốc gia cã n-íc cã thu nhËp cao nh-ng cã chÊt l-ợng sống không cao ng-ợc lai có n-ớc thu nhập không cao nh-ng số HDI lại cao Nh- vậy, chất l-ợng sống đ-ợc đánh giá qua tiêu cụ thể nh- sau: - Thu nhập thu nhập bình quân đầu ng-ời - L-ơng thực dinh duỡng - Vấn đề nghèo đói - Tình hình phát triển giáo dục đào tạo: Số tr-ờng lớp; số giáo viên cấp; số học sinh/ nghìn dân; số học sinh trung học phổ thông/ tổng số học sinh/ giáo viên; tỉ lệ học sinh đến tr-ờng; tỉ lệ học sịnh tốt nghiệp cấp - Y tế dịch vụ chăm sóc sức khoẻ ng-ời dân: Số cán y tế; cán y tế/ vạn dân; số sở khám chữa bệnh; số giừơng bệnh/ vạn dân; đầu t- y tế/ GDP - Các điều kiện sống khác nh- tình hình sử dụng điện, n-ớc, nhà ở: tỉ lệ xà có điện; tỉ lệ dân dùng n-ớc sạch; tỉ lệ loại nhà Tổng quan chất l-ợng sống dân c- giới, Việt Nam tỉnh Nghệ An 3.1Thu nhập thu nhập bình quân: Đây hai tiêu hàng đầu để đánh giá chất l-ỵng cc sèng cđa thÕ giíi cịng nh- ë ViƯt Nam Hai tiêu chí đ-ợc tính tổng sản phÈm n-íc (GDP: Gross domelic product) vµ thu nhập bình quân đầu ng-ời (GDP/ ng-ời), đ-ợc tính (USD/ ng-ời/ năm) Với hai số GDP GDP/ ng-ời quốc gia có khác phụ thuộc nhiều yếu tố: Trình độ phát triển kinh tế, tài nguyên thiên nhiên, dân c-, xà hội Bình quân GDP/ ng-ời tiêu thức rõ để mức sống chênh lệch giàu nghèo đơì sống vật chất quốc gia, khu vực lÃnh thổ GDP đ-ợc tính theo tiền riêng n-ớc sau đổi qua USD theo tỉ giá hối đoái thức hai loại tiền.Ng-ời ta gọi cách chuyển đổi ph-ơng pháp át las, theo ph-ơng pháp ngân hàng giới (WB) Phân tích n-ớc thành sáu loại giàu nghèo (lấy mức thu nhập 1990) * Trên 25.000 USD/ năm n-ớc cực giàu * Từ 20.000 USD/ năm 25.000 USD/ năm n-ớc giàu * Từ 10.000USD/ năm - 20.000 USD/ năm n-ớc giàu * Từ 2.500USD/ năm 10.000 USD/ năm n-ớc trung bình * Từ 500USD/ năm 2.500USD/ năm n-ớc nghèo * D-ới 500USD/ năm n-ớc cực nghèo Với Việt Nam thu nhập bình quân tính theo đầu ng-ời năm 1998 theo ngân hàng giới 340USD/ năm Với số n-ớc ta đứng thứ 156 tổng 174 n-íc cã thèng kª vỊ chØ sè HDI Nh-ng tính theo ph-ơng pháp đồng giá sức mua (PPP) Việt Nam đứng thứ 110 tổng 174 n-ớc Còn tỉnh Nghệ An tỉnh nghèo so với tỉnh khác n-ớc Năm 2003 thu nhập bình quân ng-ời ng-ời dân 4078 triệu đồng/ ng-ời/ năm Nếu so với thu nhập trung bình n-ớc (6450 triệu đồng/ ng-ời/ năm) số thấp thể đ-ợc thu nhập, chất l-ợng sống ng-ời dân tỉnh Thu nhập bình quân đầu ng-ời tiêu chí quan trọng để đánh giá mức sống dân c- mà cụ thể xác định tỉ lệ hộ đói nghèo Vì chênh lệch thu nhập dẫn đến phân giàu nghÌo x· héi, tØnh NghƯ An Theo ng©n hµng thÕ giíi (WB) chØ sè thu nhËp 370USD/ ng-êi/ năm ng-ỡng đánh giá nghèo khổ Theo tiêu năm 2001 tỉ lệ dân số nghèo khổ giới 20%, n-ớc phát triển 24%.ở Việt Nam theo kết điều tra Bộ lao động th-ơng binh xà hội: Năm 2000 n-ớc có khoảng triệu đói nghèo (chiếm 25% dân số n-ớc), bốn vùng có hộ đói nghèo 10 HCM Điều cản trở không nhỏ đến trình phát triển kinh tế xà hội huyện Về mặt kinh tế, tốc độ tăng tr-ởng kinh tế không ổn định đạt tốc độ không lớn so với huyện đồng trung bình chung toàn tỉnh Cơ sở hạ tầng, đặc biệt giao thông bất cập nhiều yếu kém, đặc biệt xà vùng cao, vùng sâu, vùng xa Tất hạn chế đà ảnh h-ởng trực tiếp hay gián tiếp đến CLCS dân c- huyện trung du miền núi 69 Ch-ơng 4: giải pháp nâng cao chất l-ợng sông dân c- khu vực trung du miền núi tỉnh nghệ an 1.Cơ sở đề xuất giải pháp: B-ớc đầu nghiên cứu phân tích chất l-ợng sống dân c- khu vùc trung du miỊn nói tØnh NghƯ An Nhìn chung chất l-ợng sống huyện thấp năm qua đà khong ngừng đ-ợc cải thiện Vì vậy, vấn đề đặt cấp, ngành nhân dân huyện phải có trách nhiệm tìm giải pháp để nâng cao chất l-ợng sống Điều cần phải thực b-ớc cần trình, để đ-a giải pháp phải vào: - Kết phân tích thực trạng chất l-ợng sống dân c- khu vùc trung du miỊn nói - Quy lt dân số tác động đến chất l-ợng sống ng-ời dân - Những thuận lợi khó khăn để phát triển kinh tế vùng tỉnh - Ph-ơng h-ớng phát triển kinh tế xà hội tỉnh huyện đến năm 2010 Những mục tiêu phát triển kinh tế nâng cao chÊt l-ỵng cc sèng khu vùc trung du miỊn nói: 2.1 Mục tiêu chung: 2.1.1 Mục tiêu phát triển kinh tế: - Mục tiêu phát triển kinh tế toàn tỉnh: + Phát huy lực có, khai thác có hiệu công trình kinh tế xà hội đà đ-ợc đầu t- xây dựng thời kỳ tr-ớc Tận dụng nguồn lực cho đầu t- phát triển sản xuất, kết cấu hạ tầng thúc đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu kinh tế theo h-ớng công nghiệp hóa, đại hóa Trọng tâm công nghiệp hóa nông thôn, tạo sản phẩm có chất l-ợng cạnh tranh đ-ợc thị tr-ờng + Huy động tối đa yếu tố nguồn lực tỉnh, đồng thời có sách thu hút nguồn lực bên để tập trung cho đầu t- phát triển kinh tế xà hội theo h-ớng công nghiệp hóa, đại hóa Ưu tiên phát triển công nghiệp chế biến, tiểu thủ công gắn với phát triển vùng nguyên liệu nông lâm thủy sản, sản xuất hàng tiêu dùng, xuất Phát triển ngành dịch vụ, th-ơng mại, du lịch Trên sở coi trọng thị tr-ờng tiêu thụ nội tỉnh, -u tiên thị tr-ờng xuất + Phát triển mạnh nguồn nhân lực, mở rộng nâng cao chất l-ợng giáo dục dạy nghề Chăm lo giải tốt vấn đề xà hội, giữ vững ổn định trị, đảm bảo quốc phòng an ninh, trật tự an toàn xà hội, môi tr-ờng sinh thái 70 + Phấn đấu đến 2010 đ-a Nghệ An khỏi tỉnh nghèo Thu ngân sách đáp ứng nhu cầu chi th-ờng xuyên có tích lũy đầu t- phát triển vào năm 2005 Đến năm 2010 trở thành tỉnh n-ớc Bảng 27: Mục tiêu chuyển dịch cấu kinh tế Nghệ An Đơn vị: % Các ngành kinh tế Nông nghiệp Lâm 2005 2010 Ng- 32,70 24,40 Công nghiệp Xây dựng 26,10 31,80 Dịch vụ 41,20 43,80 Nguồn:Báo cáo quy hoạch phát triển king tế xà hội tỉnh Nghệ An 2001 2010 - Mục tiêu phát triĨn kinh tÕ khu vùc trung du miỊn nói: + Vùng miền núi Tây Bắc: Bao gồm huyện Quế Phong, Quỳ Châu, Quỳ Hợp, Nghĩa Đàn, Tân Kỳ Mục tiêu phát triển đến năm 2010: * Phát triển vùng chuyên canh công nghiệp dài ngày: Cà fê (10 nghìn ha), Cau su (5 nghìn ha), Cây ăn (5 nghìn ha), Cây có dầu khác: Sở (25 nghìn ha), Quế nghìn ha) * ổn định vùng chuyên canh thâm canh trồng mía quy mô 18 nghìn đảm bảo nguyên liệu cho hai nhà máy đ-ờng Phủ Quỳ sông Con * Phát triển trồng chế biến dứa hợp loại ăn khác nhCam, Chanhphục vụ xuất tiêu dùng nội địa * Phát triển đàn gia súc: Trâu, Bò, Dê * Phát triển xây dựng để sớm đ-a vào công trình thủy lợi sông sào công suất t-ới 5000 * Phủ xanh đất trồng, đồi núi trọc, bảo vệ tốt rừng phòng hộ đầu nguồn, rừng đặc dụng Pù Huống, kết hợp với khoanh nuôi, tái sinh, cân sinh thái Dự kiến diện tích trồng rừng nguyên liệu 30 nghìn sản xuất gỗ ván ép công suất 15 ngàn m3/năm 71 * Công nghiệp sản xuất tinh luyện thiếc xuất sản l-ợng 800 1000 tấn/năm Khai thác chế biến đá trắng xuất 200 ngàn năm 2005 40 ngàn năm 2010 Liên doanh sản xuất bột đá viên mịn 90 nghìn năm 2005 300 năm 2010 Từng b-ớc hình thành vùng công nghiệp Phủ Quỳ để làm ®éng lùc thóc ®Èy kinh tÕ – x· héi c¸c huyện Tây Bắc phát triển + Vùng miền núi Tây Nam: Bao gồm huyện: Kỳ Sơn, Con Cuông, Anh Sơn, Thanh Ch-ơng So với huyện Tây Bắc huyện Tây Nam có địa hình phức tạp có tiềm để phát triển kinh tế Mục tiêu phát triển kinh tế vùng đến năm 2010 + Khoanh nuôi bảo vệ trồng rừng để phát triển vốn rừng, tăng độ che phủ, bảo vệ môi tr-ờng sinh thái tạo nguồn nguyên liệu cho công nghiệp chế biến bột giấy, giấy, gỗ gia dụng Bảo vệ có hiệu khu bảo tồn thiên nhiên phủ mát Thực tốt ch-ơng trình định canh, định c- sản xuất nông lâm kết hợp + Phát triển vùng chuyên canh trồng công nghiệp nh-: Chè, Mía, Lạc, Cây ăn Phát triển mạnh đàn gia súc có rừng để có sản phẩm, hàng hóa cho chế biến xuất Thực tốt ch-ơng trình quốc gia: Xóa đói giảm nghèo, định canh định c-, khuyến nông vv + Phát huy công sức sở xi măng lò đứng, lò gạch có, Nhà máy đ-ờng Anh Sơn 500 mía/ngày, đồng thời nâng công suất sở chế biến chè búp Từng b-ớc xây dựng hình thành cụm công nghiệp vật liệu chế biến nông lâm thực phẩm vùng Tây Nam Xây dựng nhà máy bột giấy 130 nghìn tấn/năm; Nhà máy bột sắn 20 nghìn tấn/năm 2.1.2 Mục tiêu phát triển dân số đời sống xà hội: - Trên quy mô tỉnh giảm tỷ lệ phát triển dân số từ 1,52% thời kỳ 1991 – 2000 1,13% thêi kú 1991 – 2000 xuèng 1,13% thời kì 2001 2010 ,để có quy mô dân số đến 2010 3253 nghìn ng-ời - Với huyệnTrung du ,miền núi th-c kế hoạch giảm tỷ lệ sinh, tỷ lệ tăng đến 2010 d-ới 1,1% - Phấn đấu xây dựng m-c sống t-ơng đ-ơng mức sống toàn tỉnh, đặc biệt trọng -u tiên đồng bào dân tộc vùng sâu , vùng xa.hoàn thành ch-ơng trình định canh định c- ổn định đời sống đồng baò dân tộc - Giải tình trạng đói nghèo gia đình th-ơng binh , liệt sĩ gia đình có công với cách mạng, thực ch-ơng trình phát triển văn hóa xà 72 hội , nâng cao chất l-ợng giáo dục, chống tình trạng tái mù chữ tái nghèo địa bàn huyện, đặc biệt huyện núi cao 2.2 Mơc tiªu thĨ cho tõng lÜnh vùc: 2.2.1 Mục tiêu thu nhập: Thu nhập ba số quan trọng để đanh giá chất l-ợng sống dan c- Qua phân tích ta thấy có tăng nh-ng thu nhập ng-ời dân tỉnh nói chung, ng-ời dân cấc huyện trung du miền núi nói riêng thấp Nâng cao thu nhập điều kiện tiên để nâng cao chất l-ợng sống ng-ời dân Chỉ thiêu phấn đấu thu nhập Nghệ An thu nhập bình quân đầu ng-ời năm 2010 tăng 1,8 lần so với năm 2005 2,8 lần so với năm 2000 2.2.2 L-ơng thực dinh d-ỡng: Bảo đảm l-ơng thực dinh d-ỡng điều kiện quan trọng để phát triển ng-ời toàn diện thể chất sức khỏe Muốn đảm bảo l-ơng thực dinh d-ỡng cần phải cải thiện bữa ăn; Tăng l-ợng Kcal/ bữa ăn Trên quy mô tỉnh tăng mức bình quân l-ơng thực đầu ng-ời lên cao: Năm 2005 2010 Số l-ợng l-ơng thực (nghìn tấn) 795,084 838,813 Bình quân l-ơng thực/ng-ời (kg/ng-ời) 403 498 Bảng 28: Chỉ tiêu l-ơng thực Nghệ An đến năm 2010: (chØnh) Víi c¸c hun trung du, miỊn nói vÊn đề dinh d-ỡng phải tăng l-ợng Kcal/bữa ăn hộ gia đình, giảm tỷ lệ suy dinh d-ỡng trẻ em 2.2.3 Mục tiêu y tế chăm sãc søc kháe : Søc kháe lµ yÕu tè quan trọng để ng-ời sinh sống, làm việc phát triển Vì dành đ-ợc quan tâm cấp, ngành Mục tiêu ngành y tế Nghệ An: chăm lo bảo vệ sức khỏe ng-ời dân theo quan điểm dự phòng tích cực, phát sớm điều trị kịp thời, loại trừ số bệnh l-u hµnh ë tØnh nãi chung, khu vùc trung du miỊn nói nãi riªng nh- bƯnh b-íu cỉ, sèt rÐt… Thực tốt ch-ơng trình tiêm chủng mở rộng, 100% trẻ em độ tuổi đ-ợc tiêm phòng, uống VitaminA, giảm tỷ lệ tử vong bà mẹ trẻ em Cố gắng 73 nâng cao chất l-ợng phục vụ khám chữa bệnh: b-ớc đại hóa bệnh viện ; tăng c-ờng đội ngũ cán bộ, nâng cao chất l-ợng phòng khám khu vực, bồi d-ỡng đào tạo đội ngũ cán bộ, y bác sĩ, điều d-ỡng viên 2.2.4 Mục tiêu giáo dục đào tạo: Mục tiêu xây dựng ng-ời phát triển toàn diện (đức, trí, thể, mĩ) có kỹ lao động giỏi, có kỹ tiếp thu khoa học kỹ thuật, thúc đẩy nghiệp phát triển kinh tế xà hội phát triển ng-ời Phấn đấu tất ngành học, cấp học phải nâng cao sở vật chất nh- chất l-ợng giáo dục, nâng cao tỷ lệ trẻ em đến lớp cấp học Nâng cao tỷ lệ học sinh tốt nghiệp, đặc biệt học sinh tốt nghiệp THPT PhÊn ®Êu 100% sè häc sinh tèt nghiƯp đ-ợc đào tạo nghề Bồi d-ỡng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên cấp, nhằm mục tiêu nâng cao chất l-ợng giảng dạy 2.2.5 Mục tiêu phát triển sở hạ tầng - Về giao thông: Nâng cấp hoàn thiện tuyến đ-ờng quốc lộ 7A 48 kết hợp đ-a vào sử dụng đ-ờng mòn Hồ Chí Minh qua huyện Tân Kỳ, Nghĩa Đàn, Anh Sơn, Thanh Ch-ơng Xây dựng tuyến đ-ờng từ Rộ lên cửa Thanh Thủy (Thanh Ch-ơng) dài 21 Km, đồng thời nâng cấp cửa Thanh Thủy thành cửa quèc gia, x©y dùng tuyÕn nèi tuyÕn quèc lé với quốc lộ 48 dài 90 Km (từ huyện Con Cuông, T-ơng D-ơng sang huyện Quỳ Hợp) kéo dài quốc lộ 48 từ huyện Quế Phong lên cửa thông trục dài 40 Km Nâng cao toàn hệ thống tỉnh lộ, xây dựng hệ thống hạ tầng giao thông vùng nguyên liệu Mía, Chè, nâng cÊp toµn bé tuyÕn quèc lé , tuyÕn M-êng Xén, M-ờng Lống (Kỳ Sơn), tuyến đ-ờng Châu Kim Tri Lễ ; Châu Kim Nậm Giải (Quế Phong) ; Ta Đo Khe Kiền vùng thị trấn, nông thôn nâng cấp nhựa hóa bê tông hóa Phấn đấu đến năm 2010 Các xà đặc biệt xà vùng cao có đ-ờng ô tô đến vùng trung tâm -Về điện: Khởi công xây dựng nhà máy thủy điện Bản Lả công suất 300 MW xây dựng tuyến đ-ờng dây 35 KV T-ơng D-ơng Kỳ Sơn dài 65 Km Phấn đấu năm 2010, 100% số hộ đ-ợc dùng điện, thân vùng, sâu vùng xa dùng thủy điện nhỏ 74 - Về n-ớc: Xây dựng hệ thống cấp n-ớc Cho nhu cầu dân sinh phát triển ngành kinh tế Tiếp tục đầu t- ch-ơng trình n-ớc cho nông thôn để đến năm 2010 có 100% số hộ tỉnh đ-ợc dùng n-ớc Các giải pháp nhằm nâng cao chất l-ợng sống dân c- khu vùc trung du miỊn nói tØnh NghƯ An 3.1 Chuyển dịch cấu kinh tế vùng trung du, miền núi Đây giải pháp nhằm nâng cao thu nhập ng-ời dân Đ-ợc xem mục tiêu hàng đầu trình phát triển KT XH, cải thiện sống ng-ời dân Muốn vậy, huyện nói riêng, tỉnh nói chung đề chiến l-ợc thực chuyển dịch cấu kinh tế dựa mạnh huyện, vùng khác Các huyện trung du miền núi có diện tích đất tự nhiên lín , qóy ®Êt ch-a sư dơng lín, chđ u đất feralit Các huyện miền núi phía Tây Bắc có 1,3 vạn đất ba gian, 20 vạn đất trồng đồi núi trọc ch-a sử dụng Các huyện trung du miền núi có nhiều khoáng sản nh- đá vôi, hồng ngọc, than mạnh cho huyện thực trình chuyển dịch kinh tế phát triển hợp lý ngành nông nghiệp, công nghiệp từ tạo công ăn việc làm cho ng-ời lao động - Giải pháp tr-ớc mắt: + Đối với nông lâm nghiệp: phát triển nông nghiệp sinh thái toàn diện đạt mức tăng tr-ởng khá, chuyển dịch cấu nội ngành, phát triển theo h-ớng hàng hóa Do huyện trung du miền núi chủ yếu đất feralit nên việc sản xuất l-ơng thực gặp nhiều khó khăn nên thực thâm canh l-ơng thực nơi có điều kiện thuận lợi Thay việc trồng lúa rẫy tổng diện tích công nghiệp, nguyªn liƯu cho ng-êi chÕ biÕn nh- cao su, cà fê, chè, mía Các huyện khuyến khích pháp triển mô hình kinh tế V.A.C thích hợp cho miền núi diện tích đất trồng lớn Đối với lâm nghiệp hoàn thành giao đất, khoán rừng ổn định cho hộ nông dân, gắn với công tác định canh đinh c- cho đồng bào dân tộc vùng cao mô hình V.A.C.R Các huyện đà thực có hiệu mô hình kinh tế này: Đó trang trại theo kiểu hộ gia đình đà đ-ợc hình thành nh- nhiều huyện nhAnh Sơn, Nghĩa Đàn, Tân Kỳ, Thanh Ch-ơng, Quỳ Hợp, Quế Phong 75 Sản xuất nông lâm kết hợp tạo sản phẩm hàng hóa, tăng thu nhập để nâng cao đời sống, góp phần thực sách dân tộc Đảng, Nhà n-ớc Với dân tộc ng-ời khoảng 50 vạn ng-ời cần tạo việc làm, giao đất, giao rừng, phát triển kinh tế ph-ơng trình dự án nh- diện tích 135, Ch-ơng trình hỗ trợ xây dựng sở hạ tầng nông thôn gắn với cộng đồng phát triển KT XH xà vùng núi, vùng sâu, xa đặc biệt khó khăn Từ góp phần tăng thu nhập ổn định đời sống cho đồng bào dân tộc Trong công nghiệp, phát triển mạnh ngành có lợi khả khai thác nh- công nghiệp chế biến Nông Lâm Hải sản ; Công nghiệp sản xuất vật liệu xây dựng số huyện có tiềm nh- Quỳ Hợp, Anh Sơn, T-ơng D-ơng, Quế Phong, Nghĩa Đàn ngành có điều kiện tạo sức tăng tr-ởng nhanh cho quản lý phát triển kinh tế qua giải việc làm nâng cao thu nhập cho ng-ời dân Tăng c-ờng phát triển xí nghiệp, công nghiệp liên doanh với n-ớc nh- công nghiệp chế biến, công nghiệp khai thác sản xuất vật liệu xây dựng Tăng c-ờng phát triển cho ngành dịch vụ, th-ơng mại, du lịch nâng cao tỷ trọng ngành cấu kinh tế Các huyện trung du miền núi có cảnh quan du lịch tiếng: V-ờn quốc gia Phù Mát (Con Cuông);ThácSao Va; Th¸c Khe kÌm ; Hang Bua; Hang ThÈm åm;… Víi lễ hội mang đậm sắc văn hóa dân téc Ýt ng-êi nh- lƠ héi Hang Bua (20 th¸ng âm lịch) Đây hình thức du lịch sinh thái, du lịch văn hóa cần đ-ợc khai thác mở rộng để thu hút du khách ph-ơng Qua thúc đẩy ngành sản xuất phát triển, tăng tr-ởng kinh tế, nâng cao đời sồng nhân dân 3.2 Đầu t- vào ng-ời nâng cao dân trí Để phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập tr-ớc hết cần đầu t- vào ng-ời Con ng-ời chủ thể trình phát triển kinh tế, mục đích để nâng cao chất l-ợng sống Không phải ngẫu nhiên Đảng, Nhà n-ớc xem Giáo dục sách hàng đâu Với huyện trung du, miền núi vấn đề giải pháp giáo dục - đào tạo nâng cao dân trí Muốn thực đ-ợc cần phải có giải pháp cụ thể: - Bố trí đội ngũ giáo viên đầy đủ số l-ợng đảm bảo chất l-ợng, điều hòa cấu giáo viên cac vùng nhằm giảm bớt chênh lệch dạy học khu vực thị trấn, xà lân cận khu vực vùng sâu, núi cao - Nâng cao lực đội ngũ cán ngành giáo dục, mở rộng hình thức giáo dục, đoàn thể, cá nhân để thành lập quỹ hỗ trợ học tập, khuyến khích học tập, từ đẩy nhanh công tác xà hội hóa giáo dục 76 - Phấn đấu số xà có tr-ờng mầm non có đủ tiêu chuẩn, 30% số tr-ờng tiểu học, THCS, THPT đạt chuẩn quốc gia Phổ cập THCS xóa phòng học tranh tre, nứa vào năm 2008 theo kế hoạch mục tiêu tỉnh - Để nâng cao chất l-ợng dạy học huyện miền núi cần thực sách khuyến khích giáo viên dạy quê h-ơng tăng c-ờng giáo viên d-ới xuôi lên huyện vùng núi cao, vùng sâu, vùng xa với chế độ -u đÃi - Tại huyện mở sở đào tạo h-ớng nghiệp, trung tâm dạy nghề, để tạo điều kiện nâng cao trình độ cho em điều kiện học giúp họ có hội tiềm việc làm, nâng cao thu nhập - Tiếp tục phát triển giáo dục không quy nh- hình thức học bổ túc văn hóa tr-ờng thuộc xà vùng cao, vùng sâu để tạo ng-ời có điều kiện học tập, củng cố nâng cao kết xóa mù chữ - Khuyến khích, huy động tạo điều kiện để toàn xà hội tham gia đẩy mạnh nghiệp Giáo dục Đào tạo Kiện toàn tăng c-ờng hoạt động hội đồng giáo dục cấp Đẩy mạnh hoạt động hội khuyến học Mở rộng tăng c-ờng mối quan hệ ngành, nhà tr-ờng với địa ph-ơng, ngành, quan tổ chức KT XH Tạo điều kiện để toàn xà hội góp phần xây dựng sở vật chất cho giáo dục đào tạo 3.3 Xây dựng sở hạ tầng Cơ sở hạ tầng điều kiện tiên để phát triển kinh tế, nâng cao ®êi sèng cđa mét vïng, khu vùc hay l·nh thỉ Xây dựng sở hạ tầng xây dựng hệ thống giao thông; điện; hệ thống cấp thoát n-ớc thông tin liên lạc Các huyện trung du miền núi gặp nhiều khó khăn việc xây dựng hoàn thiện sở hạ tầng - Giao thông: Cần nâng cấp xây dựng số tuyến đ-ờng quèc lé, tØnh lé Hoµn thµnh quèc lé 48 nèi khu vực kinh tế Tây Bắc Tây Nam Xây dựng tuyến đ-ờng ô tô đến tận trung tâm xÃ, đặc biệt xà vùng cao, vùng sâu Các huyện trung du miền núi loại bình th-ờng việc lại, giao l-u kinh tế văn hóa ng-ời dân đ-ờng nên cần nâng cấp mở rộng - Điện, n-ớc: + Đến năm 2010 phấn đấu 100% hộ gia đình đ-ợc dùng điện, với xà vùng sâu, vùng hẻo lÃnh khó khăn địa hình kéođiện l-ới quốc gia tiến hành xây dựng, lắp đặt thủy điện nhỏ nhằm phục 77 vụ đáp ứng nhu cầu nhân dân Qua cải thiện, nâng cao phần chất l-ợng sống ng-ời dân Muốn vậy, cần tiến hành đầu t- xây dựng nhà máy thủy điện nh- sè hun nh- ë T-¬ng D-¬ng + N-íc cung cÊp cho sinh hoạt ng-ời dân ngày cao huyện miền núi nhu cầu n-ớc đòi hỏi quan trọng cần đầu t- xây dựng, khai thác dự án cấp n-ớc sinh hoạt với nhiều công trình cấp n-ớc tập trung nh-: Giếng đào, giếng khoan, bể chứa Phấn đấu đến năm 2010 nâng cấp tỷ lệ số hộ sử dụng n-ớc đạt 80% - Thông tin liên lạc: Để nâng cao làm phong phú thêm sống tinh thần cho nhân dân mà đặc biệt ng-ời dân vùng cao, đồng bào dân tộc ng-ời xây dựng, lắp đặt hệ thống trạm điện thoại, dịch vụ b-u viễn thông đến tận xÃ, thôn, xóm Nâng tỷ lệ ng-ời dân sử dụng máy điện thoại, tiếp cận dịch vụ thông tin cách nhanh chóng, kịp thời Năm 2004, khu vực 46 xà ch-a đ-ợc trang bị điện thoại tổng số 212 xà Phấn đấu đến năm 2010 tất xà huyện trung du miền núi đ-ợc trang bị điện thoại có trạm b-u điện xà - Cùng với việc xây dựng giao thông, điện, n-ớc, thông tin liên lạc cho nhân dân, vấn đề vệ sinh môi tr-ờng cần đ-ợc quan tâm mức Phát động rộng rÃi phong trào toàn dân bảo vệ môi tr-ờng, ng-ời dân, gia đình có ý thức việc giữ môi tr-ờng xung quanh khu vực sinh sống Hạn chế ô nhiễm, suy giảm tài nguyên giáo dục ng-ời dân không chặt phá rừng bừa bÃi h-ớng tới nâng cao sức khỏe chất l-ợng sống ng-ời dân phát triển bền vững 3.4 Vốn sử dụng vốn Vốn đ-ợc xem đòn bẩy để phát triển kinh tÕ – x· héi cña mét quèc gia nãi chung, vùng nói riêng Để phát triển kinh tế, nâng cao đời sống ng-ời dân huyện trung du miền núi vấn đề huy động vốn đâu sử dụng nguồn vốn nh- cho hợp lý hiệu - Vấn đề huy động vốn: Trên quy mô toàn tỉnh -ớc tính tổng vốn đầu t- cho toàn xà hội thời kỳ 2006 2010 từ 60 nghìn đến 65 nghìn tỷ đồng Việt Nam Trong đó, tỉnh -u tiên đầu t- vào KT XH huyện trung du miền núi nh- sở hạ tầng, giáo dục, y tế Nh-ng huyện để phát huy nội lực cần thực giải pháp vốn nội lực: 78 + Huy động sức dân đóng góp ngày công lao động phần kinh phí xây dựng sở hạ tậng,phúc lợi xà hội +Có sách -u tiên phát triển sản xuất để tạo thêm nguồn lực địa bàn, biện pháp chống thất thu, thất nộp.Dự tính tỷ lệ thu ngân sách đến năm 2010 16%GDP +Huy động nguồn lực dự trữ dân hình thức mua công trái quôc gia, huy động vốn tín dụng, trái phiếu + Tiết kiệm chi ngân sách th-ờng xuyên, tăng chi cho đầu t- phát triển nguồn ngân sách tỉnh từ thuế nông nghiệp, tiền bán cho thuê đất Nguồn vốn bên ngoài: + Nguồn ngân sách trung -ơng đầu t- ch-ơng trình mục tiêu quốc gia, dự án đầu t- phát triển, KT XH nguồn đầu t- qua Bộ, Ngành, TW vào địa bàn tØnh NghƯ An nãi chung, khu vùc trung du miỊn núi nói riêng + Mở rộng hình thức tín dụng, tăng dần vốn vay trung hạn dài hạn + Đẩy mạnh thu hút đầu t- n-ớc chế sách -uđÃi, dự án tài trợ tổ chức n-ớc Thu hút đ-ợc vốn sử dụng vốn nhthế cho có hiệu mang lại giá trị kinh tế vấn đề khó Thực trạng nay, huyện sử dụng nguồn vốn ch-a mạng lại hiệu cao giải pháp đ-a ra: Đầu t- có trọng điểm, mục đích vào lĩnh vực nh- xây dựng đ-ờng, điện, trạm, tr-ờng cho xà vùng sâu, xa vùng cao Đầu t- xây dựng vào số ngành kinh tế mạnh huyện nh- trồng công nghiệp, khai thác, sản xuất vật liệu xây dựng, công nghiệp chế biến chè, mía đ-ờng Khuyến khích ng-ời dân vay vốn đầu t- xây dựng mô hình kinh tế nh- trang trại hộ gia đình theo mô hình V.A.C, V.A.C.R Đầu t- vốn cho hộ gia đình trồng rừng quy mô lớn, chăn nuôi gia súc, gia cầm với giống bò lai, gà, lợn mà số huyện đà thực thành công: Thanh Ch-ơng, Nghĩa Đàn, Anh Sơn, Quỳ Hợp Đầu t- vốn cho huyện mạnh trồng công nghiệp có giá trị xuất nh- chè, cao su, mía đ-ờng huyện Thanh Ch-ơng, Quỳ Hợp, Anh Sơn 79 Với giải pháp hi vọng việc phát triển KT – XH khu vùc trung du miỊn nói sÏ mang lại hiệu cao góp phần nâng cao chất l-ợng sống ng-ời dân 3.5 Các giải pháp khác: Với giải pháp có số giải pháp nh- giải tốt vấn đề y tế, kê hoạch hóa gia đình, xóa đói giảm ngghèo, xây dựng làng, xóm văn hóa - Đầu t- xây dựng sở vật chất, đội ngũ y bác sĩ, cho sở y tế quy mô huyện - Thực tuyên truyền ph-ơng tiện thông tin đại chúng, biện pháp kế hoạch hóa gia đình đến tận ng-ời dân xà vùng cao, vùng sâu, vùng xa - Giải có hiệu nguồn vốn xóa đói giảm nghèo, hỗ trợ gia đình đặc biệt khó khăn Đó giải pháp nhằm nâng cao chất l-ợng sống dân c- Đó mục tiêu, kế hoạch khu vực trung du miền núi nói riêng tỉnh nói chung 80 Kết luận Một đặc tr-ng xà hội văn minh sống dân c- có chất l-ợng cao Hiện nay, phấn đấu để nâng cao chất l-ợng sống dân c- mặt thể lực tí tuệ, vật chất tinh thần Việt Nam, Tỉnh Nghệ An nói chung khu vực trung du miền núi nói riêng vấn đề cấp bách Nội dung nghiên cứu chất l-ợng sống dân c- bao gồm tiêu bản: Thu nhập bình quân đầu ng-ời, vấn đề l-ơng thực dinh d-ỡng, y tế chăm sóc sức khỏe, giáo dục - đào tạo điều kiện sống khác nh- điện sinh hoạt, n-ớc sạch, nhà ở, vệ sinh môi tr-ờng Căn vào tiêu đó, qua việc nghiên cứu thực trạng chất l-ợng sống dân c- huyện trung du miền nói cã thĨ rót mét sè kÕt ln sau: 1, Khu vùc trung du miÌn nói n»m vỊ phÝa Tây Bắc Tây Nam tỉnh Có nhiều tiềm tài nguyên thiên nhiên, điều kiện tự nhiên, KT XH để phát triển kinh tế, nâng cao đời sống ng-ời dân Với tiềm sẵn có, d-ới tác động đ-ờng lối đổi năm qua Nghệ An nói chung, khu vực trung du miền núi nói riêng có nhiều tiến định việc cải thiện đời sống nhân dân 2, Qua việc phân tích tiêu bản, nhận thấy chất l-ợng sống dân c- đà đ-ợc nâng lên so với năm tr-ớc, nh-ng so với mức trung bình chung tỉnh chất l-ợng sống dân c- khu vực trung du miền núi thấp Tổng sản phẩm GDP không ngừng tăng lên sở để tăng lên thu nhập bình quân đầu ng-ời huyện Năm 2003 thu nhập bình quân chung huyện 1.415 nghìn đồng/ng-ời Thì đến năm 2004 tăng lên 4.291 nghìn đồng/ng-ời Mặc dù có tăng lên nh-ng thấp mức trung bình chung toàn tỉnh năm 2004 4.856 nghìn đồng/ng-ời Bên cạnh đó, tiêu y tế, giáo dục, đạt đ-ợc số kết quả: Số l-ợng học sinh giáo viên cấp tăng lên, số học sinh tốt nghiệp cấp, đậu vào tr-ờng ĐH, CĐ, THCN ngày tăng lên Tình hình chăm sóc sức khỏe cho nhân dân ngày đ-ợc cải thiện Nhìn chung sở vật chất, sở khám chữa bệnh, dịch vụ y tế đ-ợc đầu t-, chất l-ợng khám chữa bệnh ngày tốt hơn, tỷ lệ trẻ em suy dinh d-ỡng giảm xuống Các điều kiện sống khác ng-ời dân đ-ợc cải thiện râ rƯt: Tû lƯ sư dơng ®iƯn l-íi qc gia sử dụng n-ớc tăng lên qua năm 81 3, Tuy nhiên bên cạnh kết đạt đ-ợc tồn nhiều hạn chế cần phải khắc phục để nâng cao chất l-ợng sống dân c- Tốc độ cải thiện mặt chất l-ợng sống cho ng-ời dân chậm, khu vực trung du miền núi khu vực nghèo so với khu vực đồng Đặc biệt đời sống ng-ời dân vùng sâu, vùng xa, đồng bào dân tộc ng-ời ch-a đ-ợc cải thiện bao nhiều yếu kém, lạc hậu Trong nội huyện mức sống chênh lệch giàu nghèo hộ gia đình lớn gia tăng huyện dịch vụ giải trí, du lịch, vui chơi cho tầng lớp nhân dân nhiều hạn chế,đời sống tinh thần cho nhân dân nhiều thiệt thòi so với thành phố ,thi xà huyện đồng bằng.Các đồng bào dân tộc ng-ời có ®iỊu kiƯn tiÕp cËn trùc tiÕp c¸c ®-êng lèi , sách Đảng, Nhà n-ớc nh- nhu cầu vật chất tinh thần vè vấn đề giao thông , địa hình cách trở 4.Với thực trạng nªu trªn , NghƯ An nãi chung , khu vùc trung du miền núi nói riêng cần thực đồng hệ thống nhiều giải pháp hợp lí hiệu nhằm nâng cao chất l-ợng sống cho ng-ời dân Trong số ,cần phải đặc biệt ý tới giải pháp nâng cao tiêu thu nhập ng-ời dân ,cũng nhtăng c-ờng giải pháp y tế , giáo dục , cải thiện điều kiện nhà ở, điện n-ớc ,vệ sinh môi tr-ờng để nâng cao toàn diện đời sống vật chất tinh thần ng-ời dân 5, Trong trình thực đề tài điều kiện nguồn số liệu, tài liệu, thời gian tiến hành, đặc biệt lực kinh nghiệm thân hạn chế luận văn chắn nhiều thiếu sót Rất mong đ-ợc đóng góp thầy cô giáo, bạn để luận văn đ-ợc hoàn thiện 82 Tài liệu tham khảo Báo cáo phát triển ng-êi ViƯt Nam 2001, NXB Qc Gia, Hµ Néi-2001 Địa lý tự nhiên Nghệ An - Đào Khang Dân số, Tài nguyên, Môi tr-ờng chất l-ợng sống-R.C.Sharm-NXB Giáo dục-1990 Dân số, Tài nguyên, Môi tr-ờng- Đỗ Thị Minh Đức- Nguyễn Viết ThịnhNXB Giáo dục Hà Nội-1996 Địa lý KT-XH Việt Nam-Lê Thông(chủ biên)-NXB Giáo dục-2001 Giáo trình Địa Lý KT-XH Việt Nam(tập 1)-Nguyễn Viết Thịnh- Đỗ Thị Minh Đức NXB Giáo dục Hà Nội-2000 Mức sống dân c- tỉnh Hóa Bình, thực trạng giải pháp-Nguyễn Anh Tôn Luận văn tốt nghiệp-2004 Nghèo-Báo cáo phát triển Việt Nam 2004-Hà Nội 12/2003 Niên giám thống kê tỉnh Nghệ An năm 2003-Cục thống kê Nghệ An2003 10 Niên giám thống kê Tỉnh Nghệ An năm 2004 Cục thống kê Nghệ An 2004 11 Phân tích thực trạng chất l-ợng sống dân c- Tỉnh Tuyên Quang Ưng Quốc Chính Luận văn tốt nghiệp 2003 12 Phân tích thực trạng chất l-ợng sống dân c- Tỉnh Lạng Sơn Nông Thị Sự Luận vă thạc sĩ 2001 13 Niên giám thống kê 2004 14 Quy hoạch tổng thể phát triển KT XH Tỉnh Nghệ An ®Õn 2010 – UBND TØnh NghƯ An 15 Tỉng điều tra dân số nhà Việt Nam 1999, Nxb thèng kª, HN – 2000 16 2004 Wurld population Data Sheet 17 Website: http/nghean.gov.vn 18 Website: http.www.goolge.com 83 ... cứu chất l-ợng sống dân c- khu vực trung du miền núi, phải tìm hiểu quan điểm tổng hợp lÃnh thổ Từ ta thấy đ-ợc nguyên nhân khác biệt, khác biệt chất l-ợng sống trung du miền núi so với khu vực. .. chung khu vực trung du miền núi nói riêng Là khu vực trung du miền núi đời sống ng-ời dân nhiêu khó khăn, lại xa trung tâm kinh tế, hành tỉnh nên vấn đề để nâng cao, cải thiện chất l-ợng sống. .. giới khu vực Trên sở mà vấn đề chất l-ợng sống không đ-ợc quan tâm mức cấp quốc gia phủ mà địa ph-ơng ban ngành vùng, tỉnh, huyện quan tâm ®Õn vÊn ®Ị nµy Khu vùc trung du miỊn nói Nghệ An khu vực