1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an ca nam

74 9 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 74
Dung lượng 2,34 MB

Nội dung

Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn, thêm cột mới Hs thực hành theo yêu cầu của giáo viên: - Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình ba môn học toán, Vật [r]

Ngày đăng: 01/12/2021, 06:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV: Bảngtính tự động tính toán   ví   dụ   như   hàm   tính tổng,trung   bình   cộng   các số.......... - Giao an ca nam
Bảng t ính tự động tính toán ví dụ như hàm tính tổng,trung bình cộng các số (Trang 3)
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNGTÍNH EXCEL (Tiếp)    I. MỤC TIÊU. - Giao an ca nam
i ếp) I. MỤC TIÊU (Trang 7)
- Bảng chọn Data chức các lệnh về xử lý dữ liệu - Giao an ca nam
Bảng ch ọn Data chức các lệnh về xử lý dữ liệu (Trang 7)
?1 Em hãy trình bày những hiểu biết của em về bảng tính?            ?2 Nêu các thành phần chính trên trang tính.? - Giao an ca nam
1 Em hãy trình bày những hiểu biết của em về bảng tính? ?2 Nêu các thành phần chính trên trang tính.? (Trang 11)
Trên màn hình chúng ta sẽ nhìn thấy:  - Giao an ca nam
r ên màn hình chúng ta sẽ nhìn thấy: (Trang 17)
=> Màn hình xuất hiện một thông báo chỉ khoảng cách giữa 2 vị trí - Giao an ca nam
gt ; Màn hình xuất hiện một thông báo chỉ khoảng cách giữa 2 vị trí (Trang 22)
GV:Trong bảngtính Excel, cũng - Giao an ca nam
rong bảngtính Excel, cũng (Trang 26)
- Hiểu được tính năng ưu việt của chương trình bảngtính là tính toán. - Giao an ca nam
i ểu được tính năng ưu việt của chương trình bảngtính là tính toán (Trang 28)
- Chiếu lên màn hình các câu hỏi trắc nghiệm, gọi HS trả lời, GV nhận xét và tổng kết - Giao an ca nam
hi ếu lên màn hình các câu hỏi trắc nghiệm, gọi HS trả lời, GV nhận xét và tổng kết (Trang 29)
Tiết 1 5- Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM - Giao an ca nam
i ết 1 5- Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (Trang 30)
Tiết 16- Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM - Giao an ca nam
i ết 16- Bài thực hành 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (Trang 32)
- Tạo bảngtính theo mẫu: - Giao an ca nam
o bảngtính theo mẫu: (Trang 33)
? Cách vào màn hình có trò chơi. - Giao an ca nam
ch vào màn hình có trò chơi (Trang 39)
4.Trò chơi ABC(bảng chữ cái) - Giao an ca nam
4. Trò chơi ABC(bảng chữ cái) (Trang 40)
+ Trò chơi ABC(bảng chữ cái) - Giao an ca nam
r ò chơi ABC(bảng chữ cái) (Trang 44)
Tiết 25 – Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T1)       - Giao an ca nam
i ết 25 – Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T1) (Trang 50)
d. Lưu bảngtính với tên Bang diem lop em - Giao an ca nam
d. Lưu bảngtính với tên Bang diem lop em (Trang 51)
Tiết 26 – Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T2) - Giao an ca nam
i ết 26 – Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T2) (Trang 53)
Lưu bảngtính với tên “Gia tri san xuat”. - Giao an ca nam
u bảngtính với tên “Gia tri san xuat” (Trang 54)
2. Kỹ năng: Thành thạo các thao tác với bảngtính   3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học - Giao an ca nam
2. Kỹ năng: Thành thạo các thao tác với bảngtính 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học (Trang 55)
bảng trên, tính điểm trung bình với toán hệ số 3, văn hệ  số 2, anh văn hệ số 1. - Giao an ca nam
bảng tr ên, tính điểm trung bình với toán hệ số 3, văn hệ số 2, anh văn hệ số 1 (Trang 56)
C. Lưu bảng tính: File – Save - Giao an ca nam
u bảng tính: File – Save (Trang 58)
Tiết 29 - Bài 5. THAO TÁC VỚI BẢNGTÍNH (T1) - Giao an ca nam
i ết 29 - Bài 5. THAO TÁC VỚI BẢNGTÍNH (T1) (Trang 59)
Tiết 3 0- Bài 5. THAO TÁC VỚI BẢNGTÍNH (T2) - Giao an ca nam
i ết 3 0- Bài 5. THAO TÁC VỚI BẢNGTÍNH (T2) (Trang 61)
* Trọng tâm: Thao tác được với bảng tính. - Giao an ca nam
r ọng tâm: Thao tác được với bảng tính (Trang 61)
+ ở hình 1, A1 và D5 được xác định quan hệ tương đối về vị   trí   của   các   địa   chỉ   trong công thức so với ô B3 - Giao an ca nam
h ình 1, A1 và D5 được xác định quan hệ tương đối về vị trí của các địa chỉ trong công thức so với ô B3 (Trang 62)
2. Kỹ Năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng - Giao an ca nam
2. Kỹ Năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng (Trang 63)
5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Giao an ca nam
5. Hướng dẫn về nhà: (1’) (Trang 66)
- Lưu bảng với tên Gia tri san xuat. - Giao an ca nam
u bảng với tên Gia tri san xuat (Trang 66)
Đóng bảngtính nhưng không lưu. - Giao an ca nam
ng bảngtính nhưng không lưu (Trang 68)
w