phat trien ngon ngu 5 tuoi

Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên câu chuyện " Khỉ con lễ phép", biết tên các nhân vật trong chuyện : Khỉ mẹ, khỉ bố, khỉ con, ông, bà khỉ, chuột con, cô giáo; Hiểu nội dung câu chuyện: K[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON VẠN THẠNH  KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ điểm : Thế giới động vật Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Đề tài : Kể chuyện: "Khỉ lễ phép" Độ tuổi : MG - tuổi Thời gian : 30 – 35 phút Giáo viên : Nguyễn Thị Thu I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên câu chuyện " Khỉ lễ phép", biết tên nhân vật chuyện : Khỉ mẹ, khỉ bố, khỉ con, ông, bà khỉ, chuột con, cô giáo; Hiểu nội dung câu chuyện: Khỉ xin lỗi lộn xộn vấn đề lễ giáo nhờ cô giáo dạy bố mẹ khỉ nhắc nhỡ nên khỉ biết lễ phép biết nói xin lỗi cảm ơn với ông bà bố mẹ người xung quanh - Trẻ trả lời câu hỏi theo nội dung câu chuyện; Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, tròn câu - Giáo dục trẻ biết lễ phép, nghe lời bố mẹ, ông bà cô giáo II Chuẩn bị : - Giáo án điện tử - Xắc xơ, loa, máy tính - Nhạc có lời hát: "Trời nắng, trời mưa" - Sân khấu rối làm mút màu III Tiến hành: Nội dung thời gian * Ổn định : Hát vận động “Trời nắng, trời mưa ” * Hoạt động1: Kể chuyện " Khỉ lễ phép" Hoạt động cô * Hơm tổ chức lớp thi “ Tìm tài nhí ” Cơ xin giới thiệu đến tham gia hội thi gồm có cháu đến từ lớp A8 Hoạt động trẻ - Trẻ lắng nghe - Hội thi hơm gồm có phần : + Phần thứ “ Tai tinh” + Phần thứ “ Tài nhí ” - Dẫn dắt vào bài, cô cháu vận động hát : “Trời nắng, trời mưa ” -Trẻ hát vận động * Trị chuyện nội dung hát dẫn dắt vào hoạt động - Trẻ lắng nghe Cô giới thiệu câu chuyện " Khỉ lễ phép" kể cho trẻ nghe lần 1: Kết hợp rối - Trẻ quan sát lắng nghe - Cô hỏi trẻ : + Cô vừa kể cho nghe - Trẻ trả lời câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Để xem bạn nói nhân vật - Trẻ lắng nghe có không lắng nghe cô kể lại lần nhé! - Trẻ quan sát * Kể lần kết hợp xem lắng nghe hình ảnh máy * Trị chơi : Ơ cửa bí mật * Cơ giới thiệu trị chơi “ Ơ cửa bí mật” Sau ô cửa có câu hỏi đàm thoại: + Câu chuyện vừa kể có tên ? -Trẻ trả lời + Trong câu chuyện có nhân vật? Nhân vật nào? + Khỉ bố mua cho ? khỉ nói với bố? Bố mẹ khỉ dạy khỉ phải nói lời gì? + Ơng, Bà khỉ đến nhà chơi khỉ chào nào? + Ơng, bà khỉ dạy khỉ nói câu gì? +Hơm sau khỉ chạm vào ai? Khỉ nói ? Câu nói có chưa? Phải nói đúng? + Bài kiểm tra khỉ điểm mấy? Cô giáo dặn khỉ điều gì? + Khi nhà khỉ khoe với ai? Bố khỉ nói gì? + Cả nhà khỉ đâu? Đến nhà ông, bà khỉ khỉ chào ? * Giáo dục: Khỉ biết nói lời xin lỗi cảm ơn chưa? Ở nhà phải lời ông, - Trẻ lắng nghe bà, bố, mẹ có khác đến nhà chơi phải biết chào hỏi, phải biết xin lỗi có lỗi * Hoạt động 2: Bé vui kể chuyện - Gợi ý trẻ kể chuyện theo hình ảnh cô - Trẻ kể chuyện - Nhận xét, tuyên dương kết thúc họat động - Trẻ lắng nghe